Loading

تصنيفات الجامعات في إيران 2027

استكشف 797 جامعة في إيران ضمن تصنيفات جامعات يونيرانكس® 2027. ومن بينها، 226 جامعة موثقة، مع 92 مصنفة كأفضل حسب الدولة، و82 كأفضل حسب المنطقة، و0 كجامعات نخبة. قارن الجامعات حسب الترتيب الوطني والعالمي، والنتيجة الإجمالية، ومؤشرات أداء يونيرانكس المطبقة.

استكشف إيران تصنيفات الجامعات 2027

797 جامعة مقيّمة · 226 موثقة ومصنفة · 228 دولة · 700+ مؤشر

جاري تحميل الجامعات
الترتيب . النتيجة الإجمالية
بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)
أبرز النقاط
#201
الترتيب 12754
النتيجة الإجمالية 10.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تأسس مجمع سارافان للتعليم العالي في إيران، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المجمع بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المجمع في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. يعتبر مجمع سارافان جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#202
الترتيب 12791
النتيجة الإجمالية 9.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 6.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 9
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسس معهد تابريستان للتعليم العالي، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المعهد بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المعهد في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. يعتبر معهد تابريستان جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#203
الترتيب 12829
النتيجة الإجمالية 9.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر جامعة سبزوار للتكنولوجيا الجديدة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في إيران. يتميز المعهد بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبة وفقًا ليونرانكس، إلا أن الجامعة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#204
الترتيب 12972
النتيجة الإجمالية 7.96 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تأسست مدرسة شوشتر للعلوم الطبية كمنارة للعلم في إيران، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تركز المدرسة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. تقع المدرسة في بيئة تعليمية غنية بالموارد، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. تسعى المدرسة إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال شراكات مع مؤسسات محلية ودولية. تم التعرف على المدرسة والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#205
الترتيب 13010
النتيجة الإجمالية 7.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 4
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسس مركز التعليم العالي في محلات، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المركز بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المركز في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. يعتبر مركز التعليم العالي في محلات جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#206
الترتيب 13047
النتيجة الإجمالية 7.49 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 78
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 57
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 60
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 66
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 57
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر جامعة كاشمر جهاد مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات الأكاديمية لدى الطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#207
الترتيب 13065
النتيجة الإجمالية 7.36 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر مدرسة العلوم الطبية في خوي من المؤسسات التعليمية الحديثة في إيران، حيث تركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة. تقع المدرسة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تتميز المدرسة بتقديمها لمجموعة متنوعة من التخصصات، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. تتمتع المدرسة بسمعة جيدة في المجتمع الأكاديمي، مما يعزز من فرص التعاون مع مؤسسات أخرى. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#208
الترتيب 13252
النتيجة الإجمالية 6.49 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 46
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 59
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تأسست جامعة غارمسار لتكون مركزًا للتعليم العالي في إيران. تقدم الجامعة برامج دراسات تهدف إلى تعزيز المعرفة الأكاديمية والبحث العلمي. يشجع المعهد على البحث والمشاركة المجتمعية من خلال برامج متعددة تهدف إلى خدمة المجتمع. معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#209
الترتيب 13276
النتيجة الإجمالية 6.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 56
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 55
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 53
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 41
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 59
درجة المؤشر جودة التعليم 6.8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 61
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 61
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 66

يعتبر معهد التعليم العالي ACECR في رشت مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم والبحث في إيران. يتميز المعهد بتقديم برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية للطلاب. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مبتكرة وتعاون مع المؤسسات الأخرى. كما يشجع على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات مختلفة. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#210
الترتيب 13306
النتيجة الإجمالية 6.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 58
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 62
نقل المعرفة والابتكار 60
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 53
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

يعتبر معهد التميز في التعليم العالي مركزًا أكاديميًا يسعى إلى تقديم برامج دراسات متنوعة في إيران. يتميز المعهد بتقديم بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مبتكرة وتعاون مع المؤسسات الأخرى. كما يوفر فرصًا للطلاب للمشاركة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#211
الترتيب 13342
النتيجة الإجمالية 6.23 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 52
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.8
التعاون البحثي العالمي 52
نقل المعرفة والابتكار 53
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست جامعة خالكحال للعلوم الطبية كجزء من الجهود المبذولة لتعزيز التعليم العالي في إيران. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات البحثية لدى الطلاب. تعتبر الجامعة مجتمعًا حيويًا يجمع بين الطلاب من خلفيات متنوعة، مما يعزز من تبادل الأفكار والثقافات. الجامعة حاليًا معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#212
الترتيب 13344
النتيجة الإجمالية 6.21 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 54
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر جامعة الطهى مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات الأكاديمية لدى الطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#213
الترتيب 13397
النتيجة الإجمالية 6.11 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 56
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 32
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.2
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 54
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر مجمع زارند للتعليم العالي من المؤسسات التعليمية الحديثة في إيران، حيث يركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة. يقع المجمع في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليه من قبل الطلاب. يتميز المجمع بتقديمه لمجموعة متنوعة من التخصصات، مما يجعله خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. يتمتع المجمع بسمعة جيدة في المجتمع الأكاديمي، مما يعزز من فرص التعاون مع مؤسسات أخرى. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#214
الترتيب 13402
النتيجة الإجمالية 6.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 32
درجة المؤشر جودة التعليم 6.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تعتبر جامعة أحرار رشت للتعليم العالي جزءًا من شبكة الجامعات التي تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في إيران. تسعى الجامعة لتوفير بيئة تعليمية شاملة تدعم تطوير مهارات الطلاب. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبة وفقًا ليونرانكس، إلا أن الجامعة تواصل جهودها لتحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#215
الترتيب 13419
النتيجة الإجمالية 6.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر مركز إغليد للتعليم العالي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات الأكاديمية لدى الطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#216
الترتيب 13426
النتيجة الإجمالية 6.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسس المجمع العالي للتعليم الزراعي وتربية الحيوانات في تربت جام ليكون مركزًا للتعليم العالي في إيران. يقدم المجمع برامج دراسات تهدف إلى تعزيز المعرفة الأكاديمية والبحث العلمي في مجالات الزراعة وتربية الحيوانات. يشجع المعهد على البحث والمشاركة المجتمعية من خلال برامج متعددة تهدف إلى خدمة المجتمع. معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#217
الترتيب 13608
النتيجة الإجمالية 5.53 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 67
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 51
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 28
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تعتبر جامعة فرزانگان سمنان مؤسسة تعليمية حديثة تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تقع الجامعة في منطقة غير محددة، وتقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تسعى الجامعة إلى خلق بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. حاليًا، الجامعة تحت المراجعة، مما يعكس التزامها بتحسين جودة التعليم. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#218
الترتيب 13629
النتيجة الإجمالية 5.45 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

يعتبر معهد بوياش للتعليم العالي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متميزة في إيران. يتميز المعهد بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبة وفقًا ليونرانكس، إلا أن المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامه بالجودة الأكاديمية.

#219
الترتيب 13723
النتيجة الإجمالية 5.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 36
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.8
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

يعتبر مركز التعليم العالي في لامرد من المؤسسات التعليمية الحديثة في إيران، حيث يركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة. يقع المركز في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليه من قبل الطلاب. يتميز المركز بتقديمه لمجموعة متنوعة من التخصصات، مما يجعله خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. يتمتع المركز بسمعة جيدة في المجتمع الأكاديمي، مما يعزز من فرص التعاون مع مؤسسات أخرى. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#220
الترتيب 13771
النتيجة الإجمالية 4.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسس معهد غياث الدين جامشيد كاشاني للتعليم العالي ليكون مركزًا للتعليم العالي في إيران. يقدم المعهد برامج دراسات تهدف إلى تعزيز المعرفة الأكاديمية والبحث العلمي. يشجع المعهد على البحث والمشاركة المجتمعية من خلال برامج متعددة تهدف إلى خدمة المجتمع. معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#221
الترتيب 13810
النتيجة الإجمالية 4.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسس معهد أبان هراز للتعليم العالي في إيران، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المعهد بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المعهد في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. يعتبر معهد أبان هراز جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#222
الترتيب 13818
النتيجة الإجمالية 4.58 النتيجة الإجمالية

الموقع إيران
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 57
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 36
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.2
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 43
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.3
التعاون البحثي العالمي 39
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تأسست جامعة الغدير كمنارة للمعرفة في إيران، حيث تركز على تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة للطلاب. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب من خلفيات مختلفة. كما أن الجامعة تساهم في تطوير المجتمع من خلال مشاريعها البحثية والمبادرات الاجتماعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#223
الترتيب 13920
النتيجة الإجمالية 3.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.8
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.2
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يعتبر معهد التعليم العالي في مازندران مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات الأكاديمية لدى الطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#224
الترتيب 14006
النتيجة الإجمالية 3.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.2
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 3.8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

يقدم مركز التعليم العالي في فيروزآباد بيئة تعليمية متميزة، حيث يسعى لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. يتمتع المركز بتركيز قوي على العلوم الإنسانية والاجتماعية، مما يجعله وجهة مفضلة للطلاب المهتمين بهذه المجالات. كما أن المركز يشجع على المشاركة المجتمعية ويعمل على بناء علاقات قوية مع المجتمع المحلي. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#225
الترتيب 14107
النتيجة الإجمالية 2.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 2.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.2
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 3.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

يعتبر المعهد العالي في أورمية مركزًا أكاديميًا يسعى إلى تقديم برامج دراسات متنوعة في إيران. يتميز المعهد بتقديم بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مبتكرة وتعاون مع المؤسسات الأخرى. كما يوفر فرصًا للطلاب للمشاركة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#226
الترتيب 14310
النتيجة الإجمالية 1.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 2.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 0.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 0.4
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 0.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 1.3
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 1.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 0.6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 0.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 1.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 47
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تأسست مدرسة خانسار للرياضيات وعلوم الحاسوب كجزء من الجهود المبذولة لتعزيز التعليم العالي في إيران. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات البحثية لدى الطلاب. تعتبر المدرسة مجتمعًا حيويًا يجمع بين الطلاب من خلفيات متنوعة، مما يعزز من تبادل الأفكار والثقافات. المدرسة حاليًا معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة شريف للتكنولوجيا في طهران مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تسعى الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجالات التكنولوجيا. تعتبر جامعة شريف خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم تقني متين. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية فرع طهران للعلوم والبحوث، وهي جامعة تقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تقع الجامعة في طهران، مما يوفر للطلاب فرصًا فريدة للتفاعل مع الثقافة والسياسة. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر جامعة آزاد الإسلامية خيارًا متميزًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة خواجه نصير الدين الطوسي للتكنولوجيا، وهي جامعة متخصصة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع الجامعة في طهران، مما يوفر للطلاب فرصًا فريدة للتفاعل مع الثقافة والسياسة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والتعليم، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب المهتمين بمجالات الهندسة. تعتبر جامعة خواجه نصير الدين الطوسي خيارًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة سمنان، وهي جامعة تقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تقع الجامعة في مدينة سمنان، المعروفة بتاريخها وتراثها الثقافي. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر جامعة سمنان خيارًا متميزًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في مشهد، وهي جامعة تقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تقع الجامعة في مدينة مشهد، المعروفة بمكانتها الدينية والثقافية. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر جامعة آزاد الإسلامية خيارًا متميزًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في نجف آباد، وهي جامعة تقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تقع الجامعة في مدينة نجف آباد، المعروفة بتاريخها وتراثها الثقافي. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر جامعة آزاد الإسلامية خيارًا متميزًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة الشهيد رجائي لتدريب المعلمين في طهران، وهي جامعة تقدم برامج تعليمية متخصصة. تقع الجامعة في طهران، مما يوفر للطلاب فرصًا فريدة للتفاعل مع الثقافة والسياسة. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر جامعة الشهيد رجائي خيارًا متميزًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في طهران المركزية، وهي جامعة تقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تقع الجامعة في طهران، مما يوفر للطلاب فرصًا فريدة للتفاعل مع الثقافة والسياسة. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر جامعة آزاد الإسلامية خيارًا متميزًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. وهي تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في قزوين، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة قزوين، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة بابل نوشيرواني للتكنولوجيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع الجامعة في مدينة بابل، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة زاهدان للعلوم الطبية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات العلوم الصحية. تقع الجامعة في مدينة زاهدان، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة مالك أشتر للتكنولوجيا من الجامعات البارزة في إيران، حيث تقدم برامج أكاديمية متطورة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع الجامعة في مدينة شاهين شهر، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة سمنان للعلوم الطبية من الجامعات البارزة في إيران، حيث تقدم برامج أكاديمية متميزة في مجالات الطب والصحة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب الطموحين. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في أصفهان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة أصفهان، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في جنوب طهران، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة طهران، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في خميني شهر، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة خميني شهر، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في كرمانشاه، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة كرمانشاه، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في تبريز، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة تبريز، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في مارفدشت، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة مارفدشت، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في شيراز، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة شيراز، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في الأهواز، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة الأهواز، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة آزاد الإسلامية في لاهيجان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في مدينة لاهيجان، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

الموقع إيران

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة أجا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات العلوم الصحية. تقع الجامعة في مدينة طهران، وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الجامعة إلى تطوير مهارات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. الجامعة تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة آزاد الإسلامية في ساري مؤسسة تعليمية حديثة تسعى لتقديم تعليم شامل. على الرغم من أنها تحت المراجعة، إلا أن الجامعة تتمتع بتركيز قوي على تطوير البرامج الأكاديمية في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر للطلاب تجربة تعليمية فريدة. تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي وتشجيع الطلاب على الابتكار. تعتبر جامعة آزاد الإسلامية في ساري خيارًا جيدًا للطلاب الذين يبحثون عن بيئة تعليمية ديناميكية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 201 - 250 من أصل 797

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.