انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في أمريكا اللاتينية 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في أمريكا اللاتينية 2,485 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في أمريكا اللاتينية لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#670
الترتيب 13845
النتيجة الإجمالية 4.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تسعى كليات UNIESP المتكاملة في ريبيراو بيريس FIRP إلى تقديم تعليم عالي الجودة من خلال برامج أكاديمية متنوعة. تساهم الكلية في تعزيز المجتمع الأكاديمي من خلال تركيزها على البحث والتفاعل المجتمعي، مما يجعلها خيارًا جذابًا للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#671
الترتيب 13846
النتيجة الإجمالية 4.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 56.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست كلية موزارتيوم في ساو باولو كجزء من الجهود التعليمية في البرازيل، حيث تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تركز الكلية على تطوير برامج أكاديمية تلبي احتياجات الطلاب والمجتمع. كما تسعى لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#763
الترتيب 13848
النتيجة الإجمالية 4.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 50
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 41
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 51
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 59
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63

يعتبر مركز التنمية البشرية والعلاج النفسي الجشطالتي مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات شاملة للطلاب. تسعى المؤسسة إلى تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية من خلال مناهج دراسية مبتكرة. كما تعمل المؤسسة على تعزيز القيم الثقافية والاجتماعية من خلال الأنشطة المختلفة. توفر المؤسسة بيئة تعليمية تحفز التفكير النقدي وتعزز الإبداع. معترف بها وموثوق من قبل يونرانكس.

#763
الترتيب 13848
النتيجة الإجمالية 4.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

يعتبر سكن سان كارلوس مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم بيئة تعليمية مريحة للطلاب. يركز السكن على توفير خدمات عالية الجودة للطلاب، مما يسهم في تعزيز تجربتهم التعليمية. تتمتع المؤسسة بسمعة قوية في تقديم خدمات سكنية متميزة. معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#672
الترتيب 13851
النتيجة الإجمالية 4.37 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 29
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31.5
الاعتماد والتقديرات 36
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45.5

تعتبر كليات UNIESP (ESEFAP) في البرازيل مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مجموعة متنوعة من التخصصات. تسعى الكلية لتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية داعمة. كما توفر فرصًا للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. الكلية في مرحلة مراجعة، مما يدل على سعيها المستمر لتحسين جودة التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#673
الترتيب 13852
النتيجة الإجمالية 4.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 30.2
التقدير والمكانة الوطنية 33.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19.7
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 25.1
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50.3

تعتبر UNIESP منظمة التعليم غوارا OGE مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن OGE تظل ملتزمة بتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف على الكلية والتحقق منها بواسطة يونرانكس.

#765
الترتيب 13856
النتيجة الإجمالية 4.32 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 26
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 31
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

يعتبر المعهد الخاص في جنوب المكسيك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة، مما يسهم في تحسين جودة التعليم في المنطقة. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#766
الترتيب 13858
النتيجة الإجمالية 4.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.8
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.1
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر مدرسة بنيميريتا نورمال للتعليم Rosaura Zapata مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن المدرسة تسعى لتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#674
الترتيب 13859
النتيجة الإجمالية 4.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 66
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 49
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تعتبر كلية تكنولوجيا الصحة FASAUDE IAHCS من المؤسسات التعليمية في البرازيل، حيث تركز على تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تلتزم المؤسسة بتطوير مهارات الطلاب وتعزيز فرص التعلم. الكلية معترف بها من قبل يونرانكس.

#767
الترتيب 13865
النتيجة الإجمالية 4.25 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 56.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 37
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.8
المكانة والتقدير العالميان 20.1
التقدير والمكانة الوطنية 18.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.1
الشراكات والتعاونات العالمية 31.4
السمعة والتقدير الدوليان 27.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 19.9
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 48.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26.3
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

يعتبر المعهد التكنولوجي في تشونتالبا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية تركز على التكنولوجيا والابتكار. يقع المعهد في المكسيك ويتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير. يسعى المعهد إلى تعزيز مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متكاملة، مما يساهم في تطوير المجتمع المحلي. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#768
الترتيب 13866
النتيجة الإجمالية 4.25 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تأسست المدرسة بنيميريتا وسكول جاليسكو كمدرسة عادية تهدف إلى إعداد المعلمين ذوي الكفاءة العالية. تركز المدرسة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متقدمة، مما يساعدهم على تحقيق النجاح في مجالاتهم. كما أن المدرسة معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس.

#675
الترتيب 13866
النتيجة الإجمالية 4.25 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كلية فاجاب FAJAB مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى الكلية إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال البحث والمشاركة المجتمعية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#769
الترتيب 13870
النتيجة الإجمالية 4.23 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر المدرسة العليا للتربية البدنية في أوريسابا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات التربية البدنية. يتميز المركز بتصميمه الأكاديمي الذي يركز على تطوير المهارات البحثية والنظرية للطلاب. يساهم المركز في تعزيز روح التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق مجتمعًا أكاديميًا ديناميكيًا. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#770
الترتيب 13880
النتيجة الإجمالية 4.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.2
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 44
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.8
الشراكات والتعاونات العالمية 49
السمعة والتقدير الدوليان 46
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 36
درجة المؤشر جودة التعليم 4.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 56
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 57
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 58
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 53
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 59
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تعتبر جامعة أليندي مركزًا دراسيًا تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#770
الترتيب 13880
النتيجة الإجمالية 4.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 36
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

يعتبر مركز دراسات وأبحاث الأخلاقيات البيولوجية مؤسسة تعليمية متميزة في المكسيك، حيث تركز على تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الأخلاقيات. تسعى المركز إلى تحقيق تأثير إيجابي على المجتمع من خلال التعليم. تم التعرف عليها ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#228
الترتيب 13886
النتيجة الإجمالية 4.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.8
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 34
نقل المعرفة والابتكار 31
درجة المؤشر جودة التعليم 4.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 43
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.1
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 49
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسست جامعة إيفيك الإقليمية الكاريبية في كولومبيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتقديم حلول للتحديات المحلية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبوية، إلا أنها تسعى جاهدة لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#772
الترتيب 13888
النتيجة الإجمالية 4.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 57.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35.9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44.9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 21.7
التقدير والمكانة الوطنية 23.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.3
الشراكات والتعاونات العالمية 27.9
السمعة والتقدير الدوليان 24.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.9
التعاون البحثي العالمي 30.8
نقل المعرفة والابتكار 29.7
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31.5
الاعتماد والتقديرات 40.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39.3

يعتبر مركز الدراسات العليا في التعليم من المؤسسات التعليمية المهمة في المكسيك، حيث يقدم برامج دراسات متخصصة. يركز المركز على تعزيز البحث والمشاريع المجتمعية، مما يجعله جزءاً حيوياً من المجتمع المحلي. المركز معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#773
الترتيب 13889
النتيجة الإجمالية 4.11 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.7
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.6
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 28
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.2
التعاون البحثي العالمي 38
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 4.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 49
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

تأسست جامعة كاديريتا التكنولوجية في المكسيك، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم تقني متميز. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي الذي يسهل الوصول إليها، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم التقنية. تركز الجامعة على تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا، مما يساهم في إعداد الطلاب لسوق العمل. كما تتمتع الجامعة بجو دراسي محفز، حيث يتعاون الطلاب مع أعضاء هيئة التدريس في مشاريع بحثية تعزز من قدراتهم. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#774
الترتيب 13890
النتيجة الإجمالية 4.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 39.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 25.4
التقدير والمكانة الوطنية 26.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 29
السمعة والتقدير الدوليان 28.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 30.7
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39.9
الاعتماد والتقديرات 40.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.1
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 37.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست مؤسسة التعليم الألفية الجديدة في المكسيك، وهي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة يتماشى مع متطلبات العصر الحديث. كما أنها تركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم التعرف عليها ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#775
الترتيب 13891
النتيجة الإجمالية 4.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 36
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.8
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.7
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.2
التعاون البحثي العالمي 39
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 41
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39

يعتبر معهد العلوم والإنسانية والتكنولوجيا في غواناخواتو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. يركز المعهد على تطوير المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب. تتمتع المؤسسة ببيئة تعليمية تشجع على الإبداع والتفكير النقدي. معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#776
الترتيب 13900
النتيجة الإجمالية 4.04 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تعتبر المدرسة العليا العادية في فيراكروز مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متقدمة في مجال التعليم. يتميز المركز بتصميمه الأكاديمي الذي يركز على تطوير المهارات البحثية والنظرية للطلاب. يساهم المركز في تعزيز روح التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق مجتمعًا أكاديميًا ديناميكيًا. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#777
الترتيب 13907
النتيجة الإجمالية 4.01 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 32
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 34
التقدير والمكانة الوطنية 31
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 67
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر معهد CEO Western Business Training Institute مركزًا تعليميًا رائدًا في المكسيك، حيث يقدم برامج تدريبية متخصصة في مجالات الأعمال والإدارة. يسعى المعهد إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والخبرات اللازمة لتحقيق النجاح. تم التعرف عليه ومراجعته من قبل يونرانكس.

#778
الترتيب 13910
النتيجة الإجمالية 3.99 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

يعتبر المركز اللاتيني للدراسات التقويمية مؤسسة تعليمية متخصصة في مجال تقويم الأسنان. يركز المركز على تقديم برامج تعليمية متقدمة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في هذا المجال الحيوي. تتمتع المؤسسة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، وتعزز البحث والابتكار في مجال تقويم الأسنان. معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#779
الترتيب 13915
النتيجة الإجمالية 3.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 53.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 56.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 34.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33.6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 29.4
التقدير والمكانة الوطنية 28.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20.7
السمعة والتقدير الدوليان 19.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.8
التعاون البحثي العالمي 35.5
نقل المعرفة والابتكار 33.9
درجة المؤشر جودة التعليم 4.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43.3
الاعتماد والتقديرات 44.3
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43.1

يعتبر معهد لا مونتانا التكنولوجي مركزًا تعليميًا يهدف إلى توفير بيئة تعليمية شاملة. يقع في المكسيك، ويقدم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. يسعى المعهد إلى بناء مجتمع طلابي متفاعل يدعم التعلم المستدام. تم التعرف على المعهد كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#780
الترتيب 13916
النتيجة الإجمالية 3.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 49.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23.6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 17.3
التقدير والمكانة الوطنية 19.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.8
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 9.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.7
التعاون البحثي العالمي 20.2
نقل المعرفة والابتكار 18.3
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31.5
الاعتماد والتقديرات 41
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34.7

يعتبر معهد الأمريكتين في ناياريت مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. يتمتع المعهد ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#676
الترتيب 13917
النتيجة الإجمالية 3.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر UNIESP كلية ماوا FAMA مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن FAMA تظل ملتزمة بتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف على الكلية والتحقق منها بواسطة يونرانكس.

#781
الترتيب 13922
النتيجة الإجمالية 3.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 32
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 37

يعتبر مركز البحث والتعليم في العلوم الإنسانية في ولاية موريلوس مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات متعددة. يقع المركز في المكسيك ويتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث. يسعى المركز لتعزيز مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متكاملة، مما يسهم في تطوير المجتمع المحلي. المركز معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#782
الترتيب 13927
النتيجة الإجمالية 3.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41

يعتبر المعهد العالي التكنولوجي في بوريبيتشا مركزًا تعليميًا حديثًا يركز على تقديم برامج أكاديمية في مجال التكنولوجيا. يتمتع المعهد ببيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. على الرغم من عدم كونه ضمن الجامعات النخبة وفقًا لتصنيفات يونرانكس، فإن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم متميز. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#783
الترتيب 13929
النتيجة الإجمالية 3.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر المركز الإقليمي للتعليم العادي في أguascalientes مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تركز المركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#42
الترتيب 13932
النتيجة الإجمالية 3.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 47.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.8
المكانة والتقدير العالميان 9.5
التقدير والمكانة الوطنية 12.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 31.4
السمعة والتقدير الدوليان 27.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 13.7
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 41.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.4
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43.3
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42.4
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35.1

تعتبر جامعة شمال نيكاراغوا في ماتاجالبا من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل. تركز الجامعة على تطوير المهارات القيادية والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على النجاح في مجالاتهم. كما تشجع الجامعة على المشاركة المجتمعية وتعزيز القيم الإنسانية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#677
الترتيب 13933
النتيجة الإجمالية 3.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 49
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر المعهد المعمداني للتعليم العالي في ألاجواس مؤسسة تعليمية مهمة في البرازيل، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب. تسعى الكلية باستمرار لتحسين جودة التعليم وتعزيز المجتمع الأكاديمي، مما يجعلها خيارًا جذابًا للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#784
الترتيب 13937
النتيجة الإجمالية 3.88 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

يعتبر جامعة تامازونشالي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متقدم في مجالات متعددة. تقع الجامعة في المكسيك وتقدم برامج دراسات تهدف إلى تلبية احتياجات السوق. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث والابتكار في مجالات التعليم، مما يساهم في تحسين المجتمع. الجامعة معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#678
الترتيب 13942
النتيجة الإجمالية 3.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسس معهد التعليم العالي في بارانا FAINSEP لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تركز المؤسسة على تقديم برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز التنمية الشخصية والمهنية للطلاب. تسعى المؤسسة إلى خلق بيئة تعليمية شاملة تدعم التعلم والتفاعل بين الطلاب. المؤسسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#785
الترتيب 13953
النتيجة الإجمالية 3.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 63.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 21.9
التقدير والمكانة الوطنية 27.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.6
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.2
التعاون البحثي العالمي 20.1
نقل المعرفة والابتكار 18.7
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40.2
الاعتماد والتقديرات 51.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50.4
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50.6

يعتبر المعهد التكنولوجي في إيزتابالابا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات التكنولوجيا. يقع المعهد في المكسيك ويتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث. يسعى المعهد لتعزيز مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متكاملة، مما يسهم في تطوير المجتمع المحلي. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#679
الترتيب 13954
النتيجة الإجمالية 3.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.8
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 31
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تأسست كلية سينيسيستا في بينتو غونكالفيس كجزء من الجهود التعليمية في البرازيل، حيث تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تركز الكلية على تطوير برامج أكاديمية تلبي احتياجات الطلاب والمجتمع. كما تسعى لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#680
الترتيب 13956
النتيجة الإجمالية 3.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 46
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تعتبر UNIESP كلية ألفاكاستيلو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن ألفاكاستيلو تظل ملتزمة بتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف على الكلية والتحقق منها بواسطة يونرانكس.

#786
الترتيب 13961
النتيجة الإجمالية 3.8 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 4.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

يعتبر مركز الدراسات في الإدارة العليا مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الإدارة. يسعى المركز إلى تطوير المهارات الأكاديمية من خلال مناهج دراسية شاملة تشمل مجموعة متنوعة من التخصصات. كما يعمل على تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية من خلال الأنشطة المختلفة. يوفر المركز بيئة تعليمية تحفز التفكير النقدي وتعزز الإبداع. معترف به وموثوق من قبل يونرانكس.

#43
الترتيب 13969
النتيجة الإجمالية 3.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.8
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 31
السمعة والتقدير الدوليان 28
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 51
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 69

تعتبر جامعة سانتو توماس دي أورينتي وميدو ديا من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل. تركز الجامعة على تطوير المهارات القيادية والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على النجاح في مجالاتهم. كما تشجع الجامعة على المشاركة المجتمعية وتعزيز القيم الإنسانية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#787
الترتيب 13975
النتيجة الإجمالية 3.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

يعد المركز الإقليمي للتعليم العادي مارسيليو روبيو رويز مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجال التعليم. يركز المركز على تطوير مهارات المعلمين والطلاب على حد سواء. تتمتع المؤسسة ببيئة تعليمية تشجع على التعاون والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. المركز معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#788
الترتيب 13978
النتيجة الإجمالية 3.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 35
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 32
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.2
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر مدرسة لورا أرس التعليمية مركزًا تعليميًا يسعى لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التربية. يركز المركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية شاملة. تم التعرف عليه ومراجعته من قبل يونرانكس.

#789
الترتيب 13988
النتيجة الإجمالية 3.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.1
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.3
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تعتبر الجامعة التكنولوجية الإيبرو-مكسيكية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب. تتمتع المؤسسة ببيئة تعليمية تشجع على الإبداع والتفكير النقدي. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#790
الترتيب 13989
النتيجة الإجمالية 3.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر معهد بريبيسكا للفنون مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات الفنون. يقع المعهد في المكسيك ويتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث. يسعى المعهد لتعزيز مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متكاملة، مما يسهم في تطوير المجتمع المحلي. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#791
الترتيب 13997
النتيجة الإجمالية 3.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 17.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37.5
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42.5

يعتبر مركز هيرنان كورتيس للدراسات العليا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة تلبي احتياجات الطلاب. يركز المركز على تطوير المهارات النظرية والعملية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة النخبة، إلا أن المركز يسعى لتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#681
الترتيب 13999
النتيجة الإجمالية 3.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41

تأسست كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية التطبيقية في كابو دي سانتو أغوستينهو (FACHUCA) لتلبية احتياجات التعليم العالي في البرازيل. تتميز الكلية بتقديم برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والاجتماعية، مما يعكس التزامها بتطوير مهارات الطلاب. توفر الكلية بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الكلية معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#682
الترتيب 14002
النتيجة الإجمالية 3.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 0.7
المكانة والتقدير العالميان 2
التقدير والمكانة الوطنية 3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.1
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 1.2
التعاون البحثي العالمي 3
نقل المعرفة والابتكار 3.5
درجة المؤشر جودة التعليم 5.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 55.8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 49

تأسست كلية سيناك للتكنولوجيا كجزء من الجهود التعليمية في البرازيل، حيث تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تركز الكلية على تطوير برامج أكاديمية تلبي احتياجات الطلاب والمجتمع. كما تسعى لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#792
الترتيب 14004
النتيجة الإجمالية 3.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

يعتبر المعهد العالي للتعليم في تشياباس مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية متقدمة. يسعى المركز لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. تتمتع المؤسسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#793
الترتيب 14007
النتيجة الإجمالية 3.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 53.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 56.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.3
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.8
الشراكات والتعاونات العالمية 10.2
السمعة والتقدير الدوليان 8.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.7
التعاون البحثي العالمي 16.8
نقل المعرفة والابتكار 15.6
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43.7
الاعتماد والتقديرات 39.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 39
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43.9

يعتبر مركز تيبوسكولا للدراسات التكنولوجية مركزًا أكاديميًا يسعى لتقديم برامج تعليمية مبتكرة في مجالات التكنولوجيا. يركز المركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج دراسات متقدمة. تم التعرف عليه ومراجعته من قبل يونرانكس.

#683
الترتيب 14009
النتيجة الإجمالية 3.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 33
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.1
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.3
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 37
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر مركز FAI للتعليم العالي في التكنولوجيا وإدارة التعليم مؤسسة تعليمية مهمة في البرازيل، حيث يركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات التكنولوجيا والإدارة. يتمتع المركز بسمعة جيدة في تقديم التعليم الذي يلبي احتياجات السوق، مما يجعله خيارًا مفضلًا للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في بيئة تعليمية مبتكرة. المركز معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#684
الترتيب 14016
النتيجة الإجمالية 3.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تسعى كليات ساو كاميلي إلى تقديم تعليم متميز في البرازيل. تركز الكليات على تعزيز البحث والابتكار، مما يسهم في تطوير المعرفة والمجتمع. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع الأكاديمي والمشاركة في الأنشطة الثقافية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#685
الترتيب 14017
النتيجة الإجمالية 3.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تعتبر كلية UNIESP لديوك دي كاكسياس من المؤسسات التعليمية المهمة في البرازيل، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب. تسعى الكلية باستمرار لتحسين جودة التعليم وتعزيز المجتمع الأكاديمي، مما يجعلها خيارًا جذابًا للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 2401 - 2450 من أصل 2485
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.