موثقة جامعات في بولندا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في بولندا 310 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

#201

الترتيب 11084

النتيجة الإجمالية 19.11 النتيجة الإجمالية

المدرسة الأوروبية العليا لعلوم الحاسوب والاقتصاد في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 18.5

الشراكات والتعاونات العالمية 25

السمعة والتقدير الدوليان 20

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 19

التعاون البحثي العالمي 23

نقل المعرفة والابتكار 20

درجة المؤشر جودة التعليم 20

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر المدرسة العليا الأوروبية لعلوم الكمبيوتر والاقتصاد في وارسو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة. تركز المدرسة على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالات علوم الكمبيوتر والاقتصاد. توفر المدرسة بيئة تعليمية داعمة، حيث يمكن للطلاب التفاعل مع هيئة تدريس مؤهلة. تسعى المدرسة لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال مشاريعها الأكاديمية. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#202

الترتيب 11111

النتيجة الإجمالية 19.01 النتيجة الإجمالية

جامعة تكنولوجيا المعلومات والإدارة كوبرنيكوس في فروتسواف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 54.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55.7

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.3

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20.5

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 18

المكانة والتقدير العالميان 17

التقدير والمكانة الوطنية 19.5

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17

الشراكات والتعاونات العالمية 16

السمعة والتقدير الدوليان 16.1

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5

التعاون البحثي العالمي 15.9

نقل المعرفة والابتكار 17

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17

الاعتماد والتقديرات 19

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.9

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18.3

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.9

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.8

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.4

تأسست جامعة تكنولوجيا المعلومات والإدارة كوبيرنيكوس في وركلاو لتزويد الطلاب بفهم عميق لتقنيات المعلومات والإدارة. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات التكنولوجيا الحديثة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#203

الترتيب 11123

النتيجة الإجمالية 18.96 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للهندسة لسلامة العمل والتنظيم في رادوم

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 18

الشراكات والتعاونات العالمية 16

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 19

التعاون البحثي العالمي 11

نقل المعرفة والابتكار 9

درجة المؤشر جودة التعليم 19.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22

الاعتماد والتقديرات 28

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.8

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19.3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.7

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست المدرسة العليا للهندسة في رادوم لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الهندسة والسلامة. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#204

الترتيب 11149

النتيجة الإجمالية 18.85 النتيجة الإجمالية

كلية وارسو للترويج

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 18

المكانة والتقدير العالميان 14

التقدير والمكانة الوطنية 19

درجة المؤشر التدويل والتنوع 19

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 16.5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5

التعاون البحثي العالمي 15.5

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 20

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17.5

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17.5

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.5

تأسست كلية وارسو للترويج لتزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم التسويق والإعلان. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#205

الترتيب 11201

النتيجة الإجمالية 18.64 النتيجة الإجمالية

أكاديمية إدارة الفنادق وصناعة التموين بوزنان

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5

المكانة والتقدير العالميان 9

التقدير والمكانة الوطنية 11

درجة المؤشر التدويل والتنوع 18

الشراكات والتعاونات العالمية 12

السمعة والتقدير الدوليان 11

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 11

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 20

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست أكاديمية إدارة الفنادق وصناعة الطعام في بوزنان لتزويد الطلاب بفهم عميق لصناعة الضيافة والطعام. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز الأكاديمية بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#206

الترتيب 11223

النتيجة الإجمالية 18.56 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا السليزية للمشاريع في شورزوف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17

المكانة والتقدير العالميان 13

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 18.5

الشراكات والتعاونات العالمية 14

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17

التعاون البحثي العالمي 13

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست المدرسة العليا للسياحة والضيافة في تشورزو لتزويد الطلاب بفهم عميق لصناعة السياحة والضيافة. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#207

الترتيب 11278

النتيجة الإجمالية 18.24 النتيجة الإجمالية

مدرسة مالوبولسكا للاقتصاد في كراكوف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42.3

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5

المكانة والتقدير العالميان 14

التقدير والمكانة الوطنية 16

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17

الشراكات والتعاونات العالمية 16

السمعة والتقدير الدوليان 16

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5

التعاون البحثي العالمي 19

نقل المعرفة والابتكار 16

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست المدرسة الاقتصادية في مالوبولسكا في كراكوف لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الاقتصاد. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#208

الترتيب 11305

النتيجة الإجمالية 18.1 النتيجة الإجمالية

كلية تعليم الإدارة في فروتسواف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 16

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5

التعاون البحثي العالمي 11

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسست كلية إدارة التعليم في وارسو لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الإدارة. تقدم الكلية برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#209

الترتيب 11351

النتيجة الإجمالية 17.86 النتيجة الإجمالية

كلية العلاج الطبيعي في فروتسواف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 54.3

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50.1

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19.5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.4

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23.2

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25.8

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5

المكانة والتقدير العالميان 20

التقدير والمكانة الوطنية 18.9

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5

الشراكات والتعاونات العالمية 13.7

السمعة والتقدير الدوليان 14.3

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18

التعاون البحثي العالمي 18.4

نقل المعرفة والابتكار 15.4

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50.7

الاعتماد والتقديرات 57

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41.8

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42.7

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33.2

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39.7

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37.8

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58.2

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55.6

تأسست كلية العلاج الطبيعي في وراكتاو لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات العلاج الطبيعي. تقدم الكلية برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#210

الترتيب 11364

النتيجة الإجمالية 17.8 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا الكاشوبية البوميرانية في فيخيروفو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.5

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.5

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5

المكانة والتقدير العالميان 15.5

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14

الشراكات والتعاونات العالمية 13.5

السمعة والتقدير الدوليان 14

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17

التعاون البحثي العالمي 16

نقل المعرفة والابتكار 16.5

درجة المؤشر جودة التعليم 19

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18.5

الاعتماد والتقديرات 19

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17.5

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.5

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست المدرسة العليا الكازوبية في ويهروا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات متعددة. تقدم المدرسة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#211

الترتيب 11381

النتيجة الإجمالية 17.72 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للإدارة في بيلسكو بياوا

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 12.5

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5

التعاون البحثي العالمي 16

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تأسست المدرسة العليا للإدارة في بيلسكو بيالا لتزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم الإدارة والأعمال. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#212

الترتيب 11425

النتيجة الإجمالية 17.57 النتيجة الإجمالية

الكلية الخاصة لحماية البيئة في رادوم

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.7

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.3

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10.2

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.2

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.7

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5

المكانة والتقدير العالميان 6.9

التقدير والمكانة الوطنية 10.4

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5

الشراكات والتعاونات العالمية 5.5

السمعة والتقدير الدوليان 6.3

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17

التعاون البحثي العالمي 5.4

نقل المعرفة والابتكار 5

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.8

الاعتماد والتقديرات 25.7

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 6.8

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9.9

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10.5

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20.4

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.3

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20.1

تأسست الكلية الخاصة لحماية البيئة في رادوم لتزويد الطلاب بفهم عميق لقضايا البيئة والتنمية المستدامة. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات البيئة. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#213

الترتيب 11468

النتيجة الإجمالية 17.38 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا الطبية في سيليزيا بكاتوفيتسه

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17

المكانة والتقدير العالميان 28

التقدير والمكانة الوطنية 25

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17

الشراكات والتعاونات العالمية 29

السمعة والتقدير الدوليان 28

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5

التعاون البحثي العالمي 35

نقل المعرفة والابتكار 32

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45

الاعتماد والتقديرات 60

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست المدرسة العليا الطبية في سيليزيا كاستجابة لاحتياجات التعليم العالي في مجال الرعاية الصحية. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمهنة الطب. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على البحث والتطوير. تسعى المدرسة إلى تعزيز التعاون بين الطلاب والمجتمع الطبي. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#214

الترتيب 11478

النتيجة الإجمالية 17.32 النتيجة الإجمالية

جامعة التربية التابعة لجمعية التعليم للكبار البولندية في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.8

الشراكات والتعاونات العالمية 13

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.2

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.8

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر جامعة بيداغوجية بولندية واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الجامعة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#215

الترتيب 11480

النتيجة الإجمالية 17.3 النتيجة الإجمالية

جامعة العلوم الطبية في ليغنيتسا

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 11

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5

التعاون البحثي العالمي 14

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر جامعة العلوم الطبية في ليغنيكا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الطب. تسعى الجامعة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#216

الترتيب 11487

النتيجة الإجمالية 17.28 النتيجة الإجمالية

جامعة شفيتوكرزيسكا في كيلتسه

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 27.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5

المكانة والتقدير العالميان 16

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 11

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17

التعاون البحثي العالمي 13

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12.5

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر جامعة سويتوكرزيسا في كيلسي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#217

الترتيب 11492

النتيجة الإجمالية 17.24 النتيجة الإجمالية

مدرسة ريشوف للهندسة والاقتصاد

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5

التعاون البحثي العالمي 16

نقل المعرفة والابتكار 17

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست مدرسة ريزشوف للهندسة والاقتصاد لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الهندسة والاقتصاد. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما أن موقعها الاستراتيجي في بولندا يسهل الوصول إلى فرص التدريب والتوظيف. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#218

الترتيب 11510

النتيجة الإجمالية 17.17 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا لعلوم الصحة في بيدغوشتش

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5

الشراكات والتعاونات العالمية 14

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 16

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25

الاعتماد والتقديرات 44

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تأسست المدرسة العليا لعلوم الصحة في بيدغوشك لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الصحة. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#219

الترتيب 11514

النتيجة الإجمالية 17.17 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للسياحة واللغات الأجنبية في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 27

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16

المكانة والتقدير العالميان 16

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17

الشراكات والتعاونات العالمية 17

السمعة والتقدير الدوليان 17

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 18.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست المدرسة العليا للسياحة واللغات الأجنبية في وارسو لتزويد الطلاب بفهم عميق لصناعة السياحة واللغات. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#219

الترتيب 11514

النتيجة الإجمالية 17.17 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للتجميل وعلوم الصحة في وودج

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 8

التقدير والمكانة الوطنية 13

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 9

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5

التعاون البحثي العالمي 8

نقل المعرفة والابتكار 7

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 28

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر المدرسة العليا لعلوم التجميل والصحة في لودز مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجميل والصحة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#221

الترتيب 11529

النتيجة الإجمالية 17.13 النتيجة الإجمالية

أكاديمية التكامل الأوروبي في شتشيتسين

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 17

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 14

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5

التعاون البحثي العالمي 14

نقل المعرفة والابتكار 14.5

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18

الاعتماد والتقديرات 17

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تأسست أكاديمية التكامل الأوروبي في شتشيتسين لتكون مركزًا أكاديميًا رائدًا في مجالات الدراسات الأوروبية. تقدم الأكاديمية برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تعزيز الفهم العميق للقضايا الأوروبية. تتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. تسعى الأكاديمية إلى تعزيز التعاون مع المؤسسات الأوروبية والدولية. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#222

الترتيب 11604

النتيجة الإجمالية 16.88 النتيجة الإجمالية

كلية ياغيلونيان التابعة للمدرسة العليا في تورون

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 11

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17

التعاون البحثي العالمي 14

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 17.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15

الاعتماد والتقديرات 25

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تعتبر كلية ياجيلون في مدرسة تورون العليا مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تهدف الكلية إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الكلية ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#223

الترتيب 11641

النتيجة الإجمالية 16.75 النتيجة الإجمالية

كلية الاتصال الاجتماعي في جدينيا

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 37

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5

المكانة والتقدير العالميان 35

التقدير والمكانة الوطنية 33

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 38

السمعة والتقدير الدوليان 34

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15

التعاون البحثي العالمي 22

نقل المعرفة والابتكار 19

درجة المؤشر جودة التعليم 17.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47

الاعتماد والتقديرات 58

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 48

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 46

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر كلية التواصل الاجتماعي في غدينيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التواصل الاجتماعي. تسعى الكلية إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الكلية ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#224

الترتيب 11656

النتيجة الإجمالية 16.7 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا الحكومية للتعليم المهني في ليغنيتسا

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 13

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 5

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15

الشراكات والتعاونات العالمية 5

السمعة والتقدير الدوليان 5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 17.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15

الاعتماد والتقديرات 15

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تقدم المدرسة العليا المهنية في ليغنيكا برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجالات متعددة. تقع في بولندا، وتعتبر بيئة تعليمية مثالية للطلاب الذين يسعون إلى تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تركز المدرسة على توفير تجربة تعليمية شاملة تجمع بين النظرية والتطبيق العملي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#224

الترتيب 11656

النتيجة الإجمالية 16.7 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا المهنية للعناية بالصحة والجمال في بوزنان

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 14

السمعة والتقدير الدوليان 14

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 11

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر المدرسة العليا للتعليم المهني في رعاية الصحة والجمال في بوزنان مؤسسة تعليمية متميزة تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الصحة والجمال. تقع المدرسة في مدينة بوزنان، المعروفة بتنوعها الثقافي وتاريخها الغني. تقدم المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم العملية والنظرية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أن المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#226

الترتيب 11667

النتيجة الإجمالية 16.68 النتيجة الإجمالية

كلية الطب ماريا سكلودوفسكا كوري في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.2

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 69.7

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5

المكانة والتقدير العالميان 42

التقدير والمكانة الوطنية 48

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 38

السمعة والتقدير الدوليان 30

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17

التعاون البحثي العالمي 42

نقل المعرفة والابتكار 40

درجة المؤشر جودة التعليم 17

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50

الاعتماد والتقديرات 55

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 51

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر الكلية الطبية ماريا سكلودوفسكا كوري في وارسو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الطب. تسعى الكلية إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الكلية ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#227

الترتيب 11690

النتيجة الإجمالية 16.59 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للثقافة البدنية والسياحة هالينا كونوباكا في بروزكوف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 11

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5

الشراكات والتعاونات العالمية 16

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.8

التعاون البحثي العالمي 13

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 17

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16

الاعتماد والتقديرات 18

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.2

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر المدرسة العليا للثقافة البدنية والسياحة في بروسزكوف مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الثقافة البدنية والسياحة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#228

الترتيب 11694

النتيجة الإجمالية 16.58 النتيجة الإجمالية

مدرسة فيامودا في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 16

الشراكات والتعاونات العالمية 20

السمعة والتقدير الدوليان 20

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 18

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38

الاعتماد والتقديرات 44

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تأسست مدرسة فيامودا في وارسو لتزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم الموضة والتصميم. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات صناعة الموضة. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#229

الترتيب 11704

النتيجة الإجمالية 16.54 النتيجة الإجمالية

جامعة بيدغوشتش

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 22

التقدير والمكانة الوطنية 20

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5

الشراكات والتعاونات العالمية 30

السمعة والتقدير الدوليان 26

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 16

درجة المؤشر جودة التعليم 17

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست جامعة بيدغوشك لتزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم التعليم والعلوم الإنسانية. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات التعليم المعاصر. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#230

الترتيب 11712

النتيجة الإجمالية 16.51 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للتربية البدنية والسياحة في بياويستوك

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 20

التقدير والمكانة الوطنية 25

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5

الشراكات والتعاونات العالمية 28

السمعة والتقدير الدوليان 23

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16

التعاون البحثي العالمي 17

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 17.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة العليا للتربية البدنية والسياحة في بياويستوك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التربية البدنية والسياحة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#231

الترتيب 11830

النتيجة الإجمالية 15.96 النتيجة الإجمالية

جامعة البابا يوحنا بولس الثاني سوفالسكو مازوريان في سوواتكي

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15

الشراكات والتعاونات العالمية 12

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 16

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14

الاعتماد والتقديرات 17

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر جامعة البابا يوحنا بولس الثاني في سواتكي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#232

الترتيب 11844

النتيجة الإجمالية 15.89 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا لخدمات السلامة والأمن في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5

الشراكات والتعاونات العالمية 9

السمعة والتقدير الدوليان 8

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16

التعاون البحثي العالمي 9

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 16.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12

الاعتماد والتقديرات 15

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست المدرسة العليا للسلامة والخدمات الأمنية في وارسو لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات السلامة والأمن. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#233

الترتيب 11863

النتيجة الإجمالية 15.82 النتيجة الإجمالية

المدرسة الحكومية للتعليم المهني العالي في كونين

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 44

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5

المكانة والتقدير العالميان 11

التقدير والمكانة الوطنية 13

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.2

الشراكات والتعاونات العالمية 28

السمعة والتقدير الدوليان 26

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 16

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تقدم المدرسة العليا للتعليم المهني في كونين برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجالات متعددة. تقع في بولندا، وتعتبر بيئة تعليمية مثالية للطلاب الذين يسعون إلى تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تركز المدرسة على توفير تجربة تعليمية شاملة تجمع بين النظرية والتطبيق العملي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#234

الترتيب 11867

النتيجة الإجمالية 15.78 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للإدارة العامة في شتشيتسين

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5

الشراكات والتعاونات العالمية 12

السمعة والتقدير الدوليان 11

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 17

درجة المؤشر جودة التعليم 16

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر المدرسة العليا للإدارة العامة في شتشيتسين مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الإدارة العامة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#235

الترتيب 11876

النتيجة الإجمالية 15.74 النتيجة الإجمالية

كلية فروتسواف للعلوم الإنسانية

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 43

التقدير والمكانة الوطنية 45

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5

الشراكات والتعاونات العالمية 50

السمعة والتقدير الدوليان 50

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15

التعاون البحثي العالمي 46

نقل المعرفة والابتكار 42

درجة المؤشر جودة التعليم 16

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50

الاعتماد والتقديرات 55

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 51

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تعتبر كلية وروكلاو للعلوم الإنسانية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة. تركز الكلية على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالات متعددة. توفر الكلية بيئة تعليمية داعمة، حيث يمكن للطلاب التفاعل مع هيئة تدريس مؤهلة. تسعى الكلية لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال مشاريعها الأكاديمية. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#236

الترتيب 11912

النتيجة الإجمالية 15.47 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا في فيلكوبولسكا للعلوم الاجتماعية والاقتصاد

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 47

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5

المكانة والتقدير العالميان 14

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 15

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5

التعاون البحثي العالمي 14

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 16

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15

الاعتماد والتقديرات 16

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست المدرسة العليا للعلوم الاجتماعية والاقتصادية في فيلكوبولسكا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات العلوم الاجتماعية والاقتصادية. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#237

الترتيب 11924

النتيجة الإجمالية 15.39 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا التربوية غير الحكومية في بياويستوك

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7.5

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11.5

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5

الشراكات والتعاونات العالمية 6.5

السمعة والتقدير الدوليان 5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14

التعاون البحثي العالمي 6

نقل المعرفة والابتكار 6.5

درجة المؤشر جودة التعليم 16

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.5

الاعتماد والتقديرات 15.5

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.5

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.5

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر المدرسة العليا للتربية غير الحكومية في بياويستوك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التربية. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#238

الترتيب 11972

النتيجة الإجمالية 15.06 النتيجة الإجمالية

جامعة القوات الجوية البولندية

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.7

المكانة والتقدير العالميان 40

التقدير والمكانة الوطنية 45

درجة المؤشر التدويل والتنوع 15

الشراكات والتعاونات العالمية 25

السمعة والتقدير الدوليان 30

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.2

التعاون البحثي العالمي 40

نقل المعرفة والابتكار 38

درجة المؤشر جودة التعليم 15.1

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55

الاعتماد والتقديرات 52

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.8

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر جامعة القوات الجوية البولندية واحدة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات العلوم العسكرية. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العسكرية والتقنية لدى الطلاب. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#239

الترتيب 11979

النتيجة الإجمالية 15.03 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للإدارة والتدريب في فروتسواف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.5

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 11

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.8

الشراكات والتعاونات العالمية 12

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15

التعاون البحثي العالمي 12.5

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 15.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.5

الاعتماد والتقديرات 15

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.5

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.2

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.5

تأسست المدرسة العليا للإدارة والتدريب في ووتسلاف لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الإدارة. تقع المدرسة في منطقة تتميز بتنوعها الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجالات الإدارة. تسعى المدرسة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#240

الترتيب 11992

النتيجة الإجمالية 14.92 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للمالية والمصرفية في رادوم

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5

المكانة والتقدير العالميان 14

التقدير والمكانة الوطنية 13

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14

الشراكات والتعاونات العالمية 13

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15

التعاون البحثي العالمي 13

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 15.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14

الاعتماد والتقديرات 15

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست المدرسة العليا للمالية والمصرفية في رادوم لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات المالية والمصرفية. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#241

الترتيب 12027

النتيجة الإجمالية 14.77 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا أوني تيرا في بوزنان

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.4

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.5

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.1

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.9

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.9

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 10.5

التقدير والمكانة الوطنية 15.7

درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5

الشراكات والتعاونات العالمية 12.2

السمعة والتقدير الدوليان 11.1

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14

التعاون البحثي العالمي 10.8

نقل المعرفة والابتكار 12.7

درجة المؤشر جودة التعليم 15

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.8

الاعتماد والتقديرات 18.9

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.2

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.7

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.1

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.1

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.2

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.4

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.9

تعتبر المدرسة العليا يوني تيرا في بوزنان مؤسسة تعليمية متميزة تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة. تقع المدرسة في مدينة بوزنان، المعروفة بتنوعها الثقافي وتاريخها الغني. تقدم المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم العملية والنظرية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أن المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#242

الترتيب 12072

النتيجة الإجمالية 14.57 النتيجة الإجمالية

الجامعة الأوروبية الاجتماعية التقنية في رادوم

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 14

التقدير والمكانة الوطنية 13

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.8

الشراكات والتعاونات العالمية 14

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14

التعاون البحثي العالمي 11

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 15.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15

الاعتماد والتقديرات 14

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.7

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر الجامعة الأوروبية للتكنولوجيا الاجتماعية في رادوم من المؤسسات التعليمية الرائدة في بولندا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التكنولوجيا الاجتماعية. تقع الجامعة في مدينة رادوم، المعروفة بتنوعها الثقافي وتاريخها الغني. تقدم الجامعة بيئة تعليمية ديناميكية تشجع على التفكير النقدي والمشاركة المجتمعية. تتميز بتنوع برامجها الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب وتساعدهم على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#243

الترتيب 12078

النتيجة الإجمالية 14.53 النتيجة الإجمالية

مدرسة الإدارة والتسويق في سوخاتشيف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.3

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14.2

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5

المكانة والتقدير العالميان 25

التقدير والمكانة الوطنية 30

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13

الشراكات والتعاونات العالمية 30

السمعة والتقدير الدوليان 29

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 21

درجة المؤشر جودة التعليم 15

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42

الاعتماد والتقديرات 50

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.8

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست مدرسة الإدارة والتسويق في سوشاتشيف في بولندا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تطوير المهارات الإدارية والتسويقية. تتميز المدرسة بتقديم برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات السوق. تقع المدرسة في منطقة تتمتع بإمكانيات اقتصادية متزايدة، مما يوفر بيئة مثالية للتعلم والتطبيق العملي. تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والتعاون بين الطلاب، مما يساهم في بناء مجتمع أكاديمي نشط. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#244

الترتيب 12085

النتيجة الإجمالية 14.49 النتيجة الإجمالية

المدرسة الطبية العليا الخاصة في فروتسواف

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.3

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 62

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14

المكانة والتقدير العالميان 40

التقدير والمكانة الوطنية 42

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13

الشراكات والتعاونات العالمية 38

السمعة والتقدير الدوليان 33

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14

التعاون البحثي العالمي 48

نقل المعرفة والابتكار 43

درجة المؤشر جودة التعليم 15

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 59

الاعتماد والتقديرات 64

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 53

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 64

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست المدرسة الطبية العليا الخاصة في ووتسلاف لتلبية الطلب المتزايد على التعليم في مجالات الطب. تقع المدرسة في منطقة تتميز بتنوعها الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تقدم المدرسة برامج أكاديمية تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجالات الطب. تسعى المدرسة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أن المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#245

الترتيب 12130

النتيجة الإجمالية 14.24 النتيجة الإجمالية

مدرسة كفيدزين للإدارة

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 8

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5

التعاون البحثي العالمي 5

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 15

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسست مدرسة كفيدزين للإدارة لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الإدارة. تقع المدرسة في مدينة كفيدزين، المعروفة بتنوعها الثقافي وتاريخها الغني. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجالات الإدارة. تسعى المدرسة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير الإبداعي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أنها معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#246

الترتيب 12180

النتيجة الإجمالية 14.04 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا المهنية الحكومية الرئيس ستانيسواف فويتشوفسكي في كاليش

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5

التعاون البحثي العالمي 9

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 15

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست المدرسة العليا المهنية للرئيس ستانيسواف فويتشكوفسكي في كاليش لتقديم برامج دراسات متعددة. تقع في بولندا، وتعتبر بيئة تعليمية مثالية للطلاب الذين يسعون إلى تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تركز المدرسة على توفير تجربة تعليمية شاملة تجمع بين النظرية والتطبيق العملي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#247

الترتيب 12196

النتيجة الإجمالية 13.96 النتيجة الإجمالية

مدرسة العلاقات الدولية والدراسات الأمريكية في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13

المكانة والتقدير العالميان 30

التقدير والمكانة الوطنية 35

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13

الشراكات والتعاونات العالمية 25

السمعة والتقدير الدوليان 24

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13

التعاون البحثي العالمي 19

نقل المعرفة والابتكار 16

درجة المؤشر جودة التعليم 15

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50

الاعتماد والتقديرات 57

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 63

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 49

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تأسست مدرسة العلاقات الدولية والدراسات الأمريكية في وارسو لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات العلاقات الدولية. تقدم المدرسة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم القضايا العالمية. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#248

الترتيب 12244

النتيجة الإجمالية 13.76 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للإدارة العامة في أوستروليكا

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13

التعاون البحثي العالمي 9

نقل المعرفة والابتكار 9

درجة المؤشر جودة التعليم 14

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست المدرسة العليا للإدارة العامة في أوستروكا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الإدارة العامة. تقع المدرسة في منطقة تتميز بتنوعها الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تقدم المدرسة برامج أكاديمية تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في القطاع العام. تسعى المدرسة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#249

الترتيب 12260

النتيجة الإجمالية 13.7 النتيجة الإجمالية

جامعة العلوم الاجتماعية والطبية في وارسو

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62.1

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11.2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 37.5

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5

المكانة والتقدير العالميان 25

التقدير والمكانة الوطنية 30

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13

الشراكات والتعاونات العالمية 27

السمعة والتقدير الدوليان 32

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.2

التعاون البحثي العالمي 30

نقل المعرفة والابتكار 27

درجة المؤشر جودة التعليم 14.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41

الاعتماد والتقديرات 45

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر الجامعة الاجتماعية والطبية في وارسو من المؤسسات التعليمية الرائدة في بولندا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات طبية واجتماعية متقدمة. تقع الجامعة في مدينة وارسو، المعروفة بتنوعها الثقافي وتاريخها الغني. تقدم الجامعة بيئة تعليمية ديناميكية تشجع على التفكير النقدي والمشاركة المجتمعية. تتميز بتنوع برامجها الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب وتساعدهم على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#250

الترتيب 12342

النتيجة الإجمالية 13.28 النتيجة الإجمالية

كلية اللغات الأجنبية في شفيتشيه

بولندا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5

الشراكات والتعاونات العالمية 34

السمعة والتقدير الدوليان 32

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 14.5

درجة المؤشر جودة التعليم 14

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 51

الاعتماد والتقديرات 52

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كلية اللغات الأجنبية في سفيتس، بولندا، مؤسسة تعليمية متخصصة تقدم برامج دراسات في اللغات والثقافات. تتميز الكلية بتركيزها على التعليم القائم على البحث، مما يعزز من قدرة الطلاب على التفكير النقدي وحل المشكلات. كما تساهم في بناء مجتمع طلابي متنوع يدعم التعاون والتبادل الفكري. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 201 - 250 من أصل 310

موثقة جامعات في بولندا 2027

استكشف موثقة جامعات في بولندا لعام 2027

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟