انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#631
الترتيب 10305
النتيجة الإجمالية 22.01 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 22.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21.5
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 23
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تأسست جمعية دكشين بهارات الهندية لتكون مركزًا تعليميًا متميزًا في الهند. تقدم المؤسسة برامج أكاديمية في مجالات متعددة، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم ومعرفتهم. كما أنها معترف بها وموثوقة، مما يعزز من مكانتها في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها من قبل يونرانكس.

#534
الترتيب 10305
النتيجة الإجمالية 22.01 النتيجة الإجمالية

جامعة سايبر

الموقع اليابان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32.8
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 21.5
السمعة والتقدير الدوليان 20.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 23.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 21.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تعتبر جامعة سايبر مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج أكاديمية متخصصة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر للطلاب تجربة تعليمية مريحة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. على الرغم من عدم كونها ضمن الجامعات النخبة وفق تصنيف يونرانكس، إلا أن الجامعة معروفة بجودة التعليم الذي تقدمه. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#229
الترتيب 10308
النتيجة الإجمالية 22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 46.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 53
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 17.5
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 22.5
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تعتبر جامعة بينغن التقنية مركزًا أكاديميًا يركز على التعليم العالي في مجالات متعددة. يدرس الطلاب في الجامعة تحت إشراف أكاديميين ذوي خبرة، مما يسهم في تطوير مهاراتهم الأكاديمية. كما تساهم الجامعة في الأبحاث التي تلبي احتياجات المجتمع والصناعة. جامعة بينغن معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#175
الترتيب 10309
النتيجة الإجمالية 22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19.5
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 19.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 23.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 23
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة الفنون والعلوم في بوليفار كارتاجينا دي إندياز لتلبية احتياجات التعليم العالي في كولومبيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تسعى الجامعة لتعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب. الجامعة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 10309
النتيجة الإجمالية 22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 44.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21.5
المكانة والتقدير العالميان 21
التقدير والمكانة الوطنية 20.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.8
الشراكات والتعاونات العالمية 21.5
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.3
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 21.7
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.7
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21.8

تأسست جامعة شرق أوروبا في جورجيا، وتعتبر واحدة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يوفر للطلاب فرصًا متعددة للتعلم والنمو. يقع الحرم الجامعي في موقع استراتيجي يسهل الوصول إليه، مما يعزز من تجربة الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل الاجتماعي بين الطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#119
الترتيب 10311
النتيجة الإجمالية 21.98 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 47.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 36.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 19.4
التقدير والمكانة الوطنية 20.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 19.9
السمعة والتقدير الدوليان 18.6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 20.1
نقل المعرفة والابتكار 19.7
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36.8
الاعتماد والتقديرات 38.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40.4
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39.8

تأسست جامعة ماكاتي لتلبية احتياجات التعليم العالي في الفلبين، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية قوية في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يوفر للطلاب فرصًا للتعلم العملي. تركز الجامعة على البحث والتطوير، مما يعزز من مكانتها كمؤسسة تعليمية رائدة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي والمشاركة في مشاريع تنموية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#163
الترتيب 10312
النتيجة الإجمالية 21.98 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 24
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تعتبر المدرسة العليا للمعلوماتية التطبيقية هوريزونت مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات المعلوماتية والتكنولوجيا. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات التكنولوجيا الحديثة. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#55
الترتيب 10313
النتيجة الإجمالية 21.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست الجامعة الكاثوليكية البابوية في سانتو دومينغو لتكون مركزًا للتعليم العالي في الإكوادور، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر بيئة مثالية للطلاب لاستكشاف معارف جديدة. تعتبر الجامعة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#9
الترتيب 10314
النتيجة الإجمالية 21.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 43
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.8
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 22.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21.5

تعتبر الجامعة الأوروبية في بلغراد مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات التعليم العالي في صربيا. تقع الجامعة في موقع استراتيجي، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز المهارات العملية من خلال التعليم التطبيقي والمشاريع البحثية. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي والمشاركة في الأنشطة الثقافية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#29
الترتيب 10315
النتيجة الإجمالية 21.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 19.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 23.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23.5
الاعتماد والتقديرات 23.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تعتبر المدرسة المغربية للهندسة والعلوم مؤسسة تعليمية رائدة في مجال الهندسة. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الصناعة. تتميز المدرسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. كما تساهم المدرسة في البحث العلمي، مما يعزز من مكانتها في المجتمع الأكاديمي. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#632
الترتيب 10316
النتيجة الإجمالية 21.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تأسست جامعة باتنجالي في الهند، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال مشاريع بحثية ومبادرات مجتمعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبوية، فإن الجامعة تسعى لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#535
الترتيب 10316
النتيجة الإجمالية 21.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20.5
المكانة والتقدير العالميان 14.5
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 17.5
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20.5
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تعتبر جامعة أكيتا للفنون مركزًا أكاديميًا يركز على تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب. تقدم الجامعة برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تعزيز الثقافة الفنية. تقع الجامعة في بيئة ملهمة، مما يوفر للطلاب فرصًا للتفاعل مع الفنانين المحترفين. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#314
الترتيب 10318
النتيجة الإجمالية 21.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 24
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 20.1
التقدير والمكانة الوطنية 17.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18.7
الشراكات والتعاونات العالمية 13.2
السمعة والتقدير الدوليان 13.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 18.5
نقل المعرفة والابتكار 17.2
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20.3
الاعتماد والتقديرات 23.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست كلية التكنولوجيا FATEC غواراتينغيتا في البرازيل لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تقدم الكلية مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تهدف إلى تلبية احتياجات السوق وتطوير مهارات الطلاب. كما تسعى الكلية إلى تعزيز الروابط بين التعليم والمجتمع من خلال مشاريع بحثية ومبادرات اجتماعية. الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في التقييمات الأكاديمية. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#456
الترتيب 10318
النتيجة الإجمالية 21.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

يعتبر معهد تاجانروغ للإدارة والاقتصاد مركزًا أكاديميًا متميزًا في روسيا، حيث يركز على تقديم برامج دراسات في مجالات الإدارة والاقتصاد. يتمتع المعهد بسمعة قوية في تقديم تعليم يتماشى مع احتياجات السوق، ويعمل على تعزيز قدراته البحثية من خلال شراكات مع مؤسسات أخرى. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبوي، إلا أن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم متميز. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#445
الترتيب 10320
النتيجة الإجمالية 21.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 23
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر كلية الاقتصاد STIE Jakarta Muhammadiyah مؤسسة تعليمية تهدف إلى تطوير مهارات القيادة والإدارة لدى الطلاب. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث يمكن للطلاب الاستفادة من بيئة تعليمية غنية. تسعى الكلية لتحقيق معايير أكاديمية عالية وتطوير بيئة تعليمية شاملة. تم التعرف عليها كجامعة معتمدة وموثقة من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 10320
النتيجة الإجمالية 21.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 54
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 29
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تقدم المؤسسات برامج أكاديمية متخصصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تقع المؤسسات في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المؤسسات إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المؤسسات بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المؤسسات العليا للعلوم والتكنولوجيا كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#315
الترتيب 10322
النتيجة الإجمالية 21.93 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 26
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20.5
الاعتماد والتقديرات 21.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 23.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تأسست كليات الفنون المتكاملة ألكانتارا ماشادو (FIAM FAAM) في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج دراسات فنية متكاملة. تسعى الكلية إلى تعزيز الإبداع والابتكار بين الطلاب من خلال مناهج دراسية شاملة. تتميز FIAM FAAM بجو تعليمي يشجع على التفكير النقدي والتعبير الفني. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#446
الترتيب 10323
النتيجة الإجمالية 21.93 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 21.5
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 23
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تأسست جامعة بودي دارما في إندونيسيا، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات مختلفة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير، مما يسهم في تعزيز مهارات الطلاب. كما تسعى جامعة بودي دارما لتعزيز التفاعل بين الطلاب والمجتمع المحلي، مما يخلق تجربة تعليمية شاملة. جامعة بودي دارما معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#27
الترتيب 10323
النتيجة الإجمالية 21.93 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 27.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 24
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 23
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21.5

تأسست جامعة قسنطينة 2 لتكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#9
الترتيب 10325
النتيجة الإجمالية 21.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست الجامعة الحضرية في هندوراس لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الاجتماعية والهندسة والتكنولوجيا. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال مشاريع تعاونية مع المجتمع المحلي. كما توفر بيئة تعليمية ديناميكية تشجع على المشاركة الفعالة من قبل الطلاب. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#457
الترتيب 10325
النتيجة الإجمالية 21.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 23
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 21.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39

تأسست جامعة غروزني التقنية للنفط، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم في مجالات النفط والطاقة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات النفط والطاقة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#316
الترتيب 10327
النتيجة الإجمالية 21.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 21
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تأسست كلية ساو فرانسيسكو دي باريراس في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل يلبي احتياجات الطلاب. تتميز الكلية بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يتيح للطلاب اختيار المسار الذي يناسب اهتماماتهم. الكلية معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس، مما يضيف إلى مصداقيتها. كما تسعى الكلية إلى تعزيز المشاركة المجتمعية من خلال الأنشطة الطلابية والمبادرات الثقافية، مما يعزز من دورها الثقافي في المنطقة. تظل كلية ساو فرانسيسكو ملتزمة بتزويد الطلاب بتجربة تعليمية قيمة.

#120
الترتيب 10328
النتيجة الإجمالية 21.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تعتبر جامعة سوريغاو الحكومية مؤسسة تعليمية رائدة في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم والتكنولوجيا. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي الذي يسهل الوصول إليها من مختلف المناطق. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال شراكات مع الصناعة والمجتمع. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية داعمة تشجع على التفكير النقدي والتعاون بين الطلاب. تعتبر جامعة سوريغاو الحكومية خيارًا ممتازًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق طموحاتهم الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#53
الترتيب 10329
النتيجة الإجمالية 21.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 24
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 18.5
السمعة والتقدير الدوليان 19.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 21.5
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 23.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة جابر بن حيان الطبية لتكون مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات الطب والعلوم الصحية. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفكير النقدي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#85
الترتيب 10330
النتيجة الإجمالية 21.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20.5
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 10.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر الجامعة الآسيوية للنساء مؤسسة تعليمية فريدة في بنغلاديش، حيث تركز على تمكين النساء من خلال التعليم. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تعزيز المهارات القيادية لدى الطالبات. كما تساهم الجامعة في تعزيز البحث العلمي وتقديم الدعم للطالبات في مجالات متعددة. الجامعة الآسيوية للنساء معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#41
الترتيب 10330
النتيجة الإجمالية 21.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 29
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 38
نقل المعرفة والابتكار 36
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 43
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 49

تأسست جامعة زهيتسو إ. جانسوجوروف لتكون مركزًا أكاديميًا يقدم برامج تعليمية متنوعة في كازاخستان. تتميز الجامعة بجوها الأكاديمي المحفز، حيث تركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة بحثية ومشاريع عملية. تسعى الجامعة لتلبية احتياجات المجتمع من خلال تقديم تعليم يتماشى مع متطلبات العصر. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#121
الترتيب 10332
النتيجة الإجمالية 21.88 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 26.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تعتبر جامعة جزيرة بوهول من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل ومتميز في الفلبين. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة تشمل مجالات متعددة. تتمتع الجامعة بموقع استراتيجي يسهل الوصول إليه، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. كما تسعى الجامعة لتعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن الجامعة معترف بها وتحقق نتائج جيدة في تصنيفات التعليم العالي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#6
الترتيب 10333
النتيجة الإجمالية 21.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة البحر الكاريبي البحرية في جامايكا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات البحرية. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات والمعرفة لدى الطلاب. كما تركز على البحث والابتكار في مجالات البحرية. تعتبر الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#536
الترتيب 10333
النتيجة الإجمالية 21.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 42
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 54

تأسست جامعة كوبه سيتي لدراسات اللغات الأجنبية في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مجالات اللغات والدراسات الثقافية. تسعى الجامعة إلى تحسين برامجها الأكاديمية لتلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تعتبر جامعة كوبه سيتي لدراسات اللغات الأجنبية خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون إلى تعليم متوازن ومتنوع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#230
الترتيب 10335
النتيجة الإجمالية 21.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 26
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 23
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست جامعة لايبزيغ للفنون والتصميم في ألمانيا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على الفنون البصرية والتصميم. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تجمع بين الإبداع والتكنولوجيا، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الفنية. تقع الجامعة في مدينة لايبزيغ، التي تعتبر مركزًا ثقافيًا حيويًا في ألمانيا. تشجع الجامعة البحث الفني وتطوير المشاريع الإبداعية، مما يعزز من تجربة التعلم. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية نابضة بالحياة، حيث يشارك الطلاب في مجموعة متنوعة من الأنشطة الثقافية والفنية. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#447
الترتيب 10335
النتيجة الإجمالية 21.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 23
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تعتبر جامعة UNTAMA Antakusuma مؤسسة تعليمية بارزة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات المجتمع. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما تسعى الجامعة لتعزيز الروابط مع المجتمع من خلال الأنشطة الاجتماعية. الجامعة ليست ضمن الجامعات النخبة، لكنها معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#66
الترتيب 10335
النتيجة الإجمالية 21.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 63
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 69
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 58
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 62
السمعة والتقدير الدوليان 63
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 65
نقل المعرفة والابتكار 60
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 57
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 64
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63

تأسس المعهد الماليزي للابتكار في سلسلة التوريد في ماليزيا، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الابتكار وإدارة سلسلة التوريد. تسعى المؤسسة إلى تعزيز المهارات العملية من خلال التعليم التطبيقي. تتميز المؤسسة بجو تعليمي يدعم التعلم النشط ويشجع على الابتكار. تعتبر المؤسسة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#42
الترتيب 10335
النتيجة الإجمالية 21.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 22
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر الأكاديمية الكازاخستانية للرياضة والسياحة من المؤسسات التعليمية المهمة في كازاخستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الرياضة والسياحة. تسعى الأكاديمية لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الأكاديمية في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يعزز من تجربة الطلاب. الأكاديمية معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#219
الترتيب 10339
النتيجة الإجمالية 21.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 22
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست المدرسة الوطنية للعمارة في نانسي، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في مجال العمارة. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات الفنية والتقنية اللازمة لممارسة مهنة المعمار. ليست جامعة من النخبة، لكنها تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة في مجال العمارة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#164
الترتيب 10340
النتيجة الإجمالية 21.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 21
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 23
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تعتبر جامعة الاقتصاد في بيدغوش مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الاقتصاد والعلوم الاجتماعية. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات الفكرية والإدارية لدى الطلاب. تتميز الجامعة بمرافقها الحديثة وفرص التدريب العملي، مما يساعد الطلاب على تطبيق ما تعلموه في بيئة حقيقية. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي والمشاركة في الفعاليات الأكاديمية. الجامعة معترف بها من قبل يونرانكس كجامعة موثوقة.

#317
الترتيب 10341
النتيجة الإجمالية 21.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 47
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 16.4
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 27.5
السمعة والتقدير الدوليان 25.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 20.5
نقل المعرفة والابتكار 20.3
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22.8
الاعتماد والتقديرات 28.8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 36.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39.7

تأسست كلية الهندسة في ميناس جيرايس (FEAMIG) في البرازيل كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل وعالي الجودة. تقدم FEAMIG مجموعة متنوعة من التخصصات التي تساعد الطلاب على اكتساب المهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. كما تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من دورها في تطوير المجتمع. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#448
الترتيب 10342
النتيجة الإجمالية 21.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسس المعهد الإندونيسي للفنون في دينباسار ليكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في إندونيسيا، حيث يقدم برامج تعليمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتميز المعهد بتوجهها نحو البحث وتطوير المهارات العملية للطلاب. المعهد معترف بها من قبل يونرانكس.

#448
الترتيب 10342
النتيجة الإجمالية 21.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 25
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.5
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تأسست الجامعة المسيحية الإندونيسية مالوكو (UKIM) في أمبون، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل يتماشى مع القيم المسيحية. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية، مما يوفر للطلاب خيارات متعددة في مجالات مختلفة. كما تسعى الجامعة إلى بناء مجتمع طلابي متماسك من خلال الأنشطة الثقافية والاجتماعية. تعتبر UKIM جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#43
الترتيب 10342
النتيجة الإجمالية 21.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 22
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر جامعة كازاخستان الهندسية والاقتصادية م. ميرزاكيب دولاتوف مركزًا أكاديميًا مهمًا في كازاخستان. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة في مجالات الهندسة والاقتصاد. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة المجتمعية. كما تسعى لتعزيز البحث العلمي في مختلف المجالات. الجامعة معترف بها من قبل يونرانكس.

#8
الترتيب 10342
النتيجة الإجمالية 21.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر جامعة غورفان تامير من المؤسسات التعليمية المتخصصة في تقديم التعليم في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير. تسعى الجامعة إلى تعزيز الابتكار والتفكير النقدي بين طلابها، مما يساهم في إعدادهم لمواجهة تحديات سوق العمل. الجامعة معترف بها ومتحققة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 10346
النتيجة الإجمالية 21.83 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20.5
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 16.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر جامعة ديبري تابور مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية ملهمة. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير المجتمع، حيث تسعى إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات المعاصرة. كما تشجع الجامعة على المشاركة الفعالة في الأنشطة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب الأكاديمية والشخصية. جامعة ديبري تابور معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#74
الترتيب 10347
النتيجة الإجمالية 21.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست جامعة خوسيه باوساتي وميز في بيرو، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع المحلي، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تحسين جودة الحياة في المنطقة. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#220
الترتيب 10347
النتيجة الإجمالية 21.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 19.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست المدرسة الوطنية العليا للبترول والمحركات في فرنسا، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الطاقة والهندسة. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الصناعة الحديثة. تتميز المدرسة بتوجهها العملي، حيث تركز على البحث والتطوير في مجالات البترول والطاقة، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب الطموحين الذين يسعون لبناء مستقبل مهني في هذه المجالات. كما أن المدرسة تسعى لتعزيز التعاون مع الشركات الصناعية، مما يوفر للطلاب فرصًا للتدريب العملي والتوظيف بعد التخرج. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#537
الترتيب 10347
النتيجة الإجمالية 21.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 44
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسست جامعة توكاي غاكوين في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى توفير بيئة تعليمية شاملة تدعم تطور الطلاب الأكاديمي والشخصي. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة. جامعة توكاي غاكوين معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#122
الترتيب 10350
النتيجة الإجمالية 21.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 22.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست الأكاديمية البحرية الفلبينية لتلبية احتياجات التعليم العالي في الفلبين، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية قوية في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يوفر للطلاب فرصًا للتعلم العملي. تركز الجامعة على البحث والتطوير، مما يعزز من مكانتها كمؤسسة تعليمية رائدة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي والمشاركة في مشاريع تنموية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#221
الترتيب 10351
النتيجة الإجمالية 21.8 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست المدرسة الثانوية الفرنسية، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة في مجالات العلوم والآداب. تقع المدرسة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر بيئة تعليمية مميزة. تشجع المدرسة على المشاركة الفعالة للطلاب في الأنشطة الأكاديمية والاجتماعية، مما يعزز من تجربة التعلم. المدرسة ليست ضمن تصنيف يونرانكس النخبوي، لكنها معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#233
الترتيب 10352
النتيجة الإجمالية 21.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 41.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 21.9
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 23
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست جامعة تطوير الأعمال والتعليم التربوي لتلبية احتياجات التعليم العالي في المكسيك. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. تركز الجامعة على تطوير بيئة تعليمية تشجع على البحث والمشاركة المجتمعية.

#66
الترتيب 10352
النتيجة الإجمالية 21.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 24
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20.2
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تعتبر الجامعات اللوسوفونية في لشبونة من المؤسسات التعليمية المهمة في البرتغال، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات التعليمية. تسعى الجامعات لتعزيز البحث والتطوير في مجالات التعليم. كما توفر بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب. الجامعات اللوسوفونية في لشبونة معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 10352
النتيجة الإجمالية 21.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست كلية إبراء للتكنولوجيا في عمان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل وعالي الجودة للطلاب. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات والمعرفة اللازمة للنجاح في مختلف المجالات. تسعى الكلية إلى تعزيز الابتكار والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها مكانًا مثاليًا للطلاب الطموحين. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#85
الترتيب 10355
النتيجة الإجمالية 21.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 23.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 22.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 46
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

يعتبر المعهد الملكي للموسيقى في فيكتوريا يوجينيا مركزاً مهماً لتعليم الموسيقى في إسبانيا. يتميز المعهد بتقديم برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات الفنية والإبداعية للطلاب. يساهم مجتمع الطلاب المتنوع في إثراء التجربة التعليمية، مما يعزز من فرص التعاون والتبادل الثقافي. تم تقييم المعهد كمؤسسة معترف بها، مما يعكس التزامه بالجودة. معترف به ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 10301 - 10350 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.