انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#368
الترتيب 11357
النتيجة الإجمالية 17.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 17.5
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 18.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست كلية لوتشيانو فيجاو، وتقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تقع الكلية في منطقة غنية بالثقافة، مما يعزز من تجربة التعلم. تركز الكلية على البحث والتطوير، مما يساعد الطلاب على الانخراط في مشاريع مبتكرة. تم الاعتراف بها ومصدقتها من قبل يونرانكس.

#7
الترتيب 11357
النتيجة الإجمالية 17.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 14.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

يعتبر المعهد العالي للعلوم والتكنولوجيا في موزمبيق مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. يقع المعهد في موزمبيق، ويتميز بتقديم بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. تسعى المؤسسة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تركز على تعزيز التعاون مع المؤسسات المحلية والدولية. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#369
الترتيب 11359
النتيجة الإجمالية 17.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

يعتبر معهد التعليم العالي لروندونيا FAAR مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة. الكلية معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#536
الترتيب 11360
النتيجة الإجمالية 17.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تعتبر كلية STIEM Bandung Muhammadiyah مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات في مجالات الاقتصاد. تقع الكلية في إندونيسيا، وتقدم بيئة تعليمية مشجعة للطلاب. على الرغم من عدم كونها ضمن الجامعات النخبة، إلا أن الكلية تواصل جهودها لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#159
الترتيب 11360
النتيجة الإجمالية 17.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تعتبر جامعة الفلبين المفتوحة مركزًا أكاديميًا مهمًا، حيث تقدم برامج تعليمية متنوعة. تقع الجامعة في مدينة لوس بانوس، وتتميز بجو أكاديمي داعم يساهم في تطوير مهارات الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز القيم الإنسانية والاجتماعية من خلال التعليم. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة متميزة، إلا أنها معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#537
الترتيب 11362
النتيجة الإجمالية 17.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 19.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 17.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 17.5
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16.5
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر جامعة نهضة العلماء في غرب سوماترا واحدة من المؤسسات التعليمية في إندونيسيا، حيث تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تسعى المؤسسة إلى تعزيز البحث والتطوير، مما يساعد الطلاب على مواجهة تحديات الصناعة. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أن جامعة نهضة العلماء تظل خيارًا موثوقًا للطلاب. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#269
الترتيب 11363
النتيجة الإجمالية 17.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 55
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 31
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 48
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر جامعة لايبنيز للعلوم التطبيقية في هانوفر مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الإدارة والاقتصاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في سوق العمل. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها جزءًا حيويًا من المجتمع الأكاديمي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الجامعة تظل ملتزمة بتقديم تعليم متميز.

#210
الترتيب 11364
النتيجة الإجمالية 17.8 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15.5
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 16.5
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18.5
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست المدرسة العليا الكازوبية في ويهروا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات متعددة. تقدم المدرسة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#827
الترتيب 11364
النتيجة الإجمالية 17.8 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 17.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 16.5
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 15.5
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.8

تعتبر جامعة هونان للتجارة مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متقدمة في الصين. تتميز الجامعة بتقديمها لمجموعة متنوعة من التخصصات التي تلبي احتياجات الطلاب في مختلف المجالات. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم والبحث من خلال توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر الجامعة جامعة نخب، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#59
الترتيب 11366
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر جامعة العلوم التطبيقية للمهن الصحية مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات في مجالات الصحة والرعاية. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على التكيف مع التحديات في مجال الرعاية الصحية. تقع الجامعة في منطقة جميلة من النمسا، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تساهم الجامعة أيضًا في الأبحاث المتعلقة بالصحة، مما يعزز من دورها في تطوير المجتمع الصحي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#187
الترتيب 11366
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة خاركيف للاقتصاد والقانون لتكون مركزًا رائدًا في التعليم العالي في مجالات الاقتصاد والقانون. تقدم الجامعة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. تقع الجامعة في مدينة خاركيف، مما يوفر للطلاب فرصًا للتواصل مع المهنيين في هذا المجال. معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#314
الترتيب 11368
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

يعتبر المعهد التكنولوجي العالي في زابوبان من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تقدم الجامعة مجموعة من البرامج التي تلبي احتياجات الطلاب في مجالات متعددة. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع.

#314
الترتيب 11368
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19.6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59.4
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 55.1
التقدير والمكانة الوطنية 52.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 46.7
السمعة والتقدير الدوليان 42.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 50.5
نقل المعرفة والابتكار 47.1
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50.9
الاعتماد والتقديرات 60.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38.3
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28.4

تعتبر جامعة سان ميخيل مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات متعددة. تتميز المؤسسة بجو طلابي نشط يشجع على المشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. تسعى المؤسسة أيضًا لتعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية والدولية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#245
الترتيب 11368
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 36
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 49

تعتبر مدرسة EBI للبيولوجيا الصناعية مؤسسة تعليمية متخصصة في علوم البيولوجيا. تسعى المدرسة إلى تقديم برامج تعليمية تركز على الابتكار والبحث في مجالات البيولوجيا. المدرسة معترف بها من قبل يونرانكس.

#164
الترتيب 11368
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

تعتبر كلية الطب العظمي في المملكة المتحدة مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسية في مجال الطب العظمي. تركز الكلية على توفير تعليم شامل يجمع بين النظرية والتطبيق العملي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في هذا المجال الطبي المتخصص. تتمتع الكلية بسمعة جيدة في تقديم برامج تعليمية متميزة، حيث تسعى دائمًا لتحسين جودة التعليم.

#175
الترتيب 11368
النتيجة الإجمالية 17.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 66.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27.5
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسس معهد التعليم العالي ACECR خوزستان لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تم تصنيفها كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#316
الترتيب 11373
النتيجة الإجمالية 17.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 16.2
التقدير والمكانة الوطنية 15.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.3
السمعة والتقدير الدوليان 14.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 17.1
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19.1
الاعتماد والتقديرات 19.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.3
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.3

تعتبر الجامعة التكنولوجية في نوجاليس مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات التكنولوجيا والهندسة. يتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث في مجالات التكنولوجيا والتنمية المستدامة. الجامعة التكنولوجية في نوجاليس معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#246
الترتيب 11374
النتيجة الإجمالية 17.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تعتبر المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية والمناظر الطبيعية في بوردو مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات الهندسة المعمارية. تقع المدرسة في فرنسا، وتعمل على تعزيز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة لتطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متقدمة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#370
الترتيب 11375
النتيجة الإجمالية 17.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.8
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 18.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 47
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كليات سانت جوزيف مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب تعليمية عملية. كما تسعى الكلية إلى تعزيز المشاركة المجتمعية من خلال مشاريع ومبادرات متنوعة. الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في التقييمات الأكاديمية. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#371
الترتيب 11376
النتيجة الإجمالية 17.76 النتيجة الإجمالية

كلية 2 يوليو

الموقع البرازيل

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تعتبر كلية 2 يوليو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب تعليمية عملية. كما تسعى الكلية إلى تعزيز المشاركة المجتمعية من خلال مشاريع ومبادرات متنوعة. الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في التقييمات الأكاديمية. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 11376
النتيجة الإجمالية 17.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة العربي بن مهيدي في أم البواقي كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#632
الترتيب 11378
النتيجة الإجمالية 17.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 49
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست جامعة ميازاكي سانغيو كيه لتلبية احتياجات التعليم العالي في اليابان. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يسهم في تنمية المجتمع المحلي. تعتبر الجامعة مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#174
الترتيب 11379
النتيجة الإجمالية 17.74 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تعتبر الجامعة الوطنية الكورية للتراث الثقافي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات التراث الثقافي. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل على الطلاب الوصول إلى الموارد والفرص التعليمية. تسعى الجامعة الوطنية الكورية للتراث الثقافي إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. معترف بها ومُحقق من قبل يونرانكس.

#538
الترتيب 11380
النتيجة الإجمالية 17.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست جامعة 17 أغسطس 1945 UNTAG في سيريبون، إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يوفر للطلاب فرصًا متنوعة للتعلم. كما تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية متنوعة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#247
الترتيب 11381
النتيجة الإجمالية 17.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 36
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 48
التقدير والمكانة الوطنية 46
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 49
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 34
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 56
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تقدم مدرسة المحاسبة والتدقيق ENOES برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجالات المحاسبة والتدقيق. تقع المدرسة في فرنسا، حيث تتمتع ببيئة تعليمية مهنية تدعم التعلم العملي. يركز المنهج الدراسي على تطبيقات العالم الحقيقي، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لمواجهة تحديات سوق العمل. كما تشجع المدرسة على تطوير التفكير النقدي والقدرة على التحليل، مما يسهم في إعداد خريجين مؤهلين. تم التعرف على مدرسة المحاسبة والتدقيق ENOES كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#211
الترتيب 11381
النتيجة الإجمالية 17.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 12.5
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تأسست المدرسة العليا للإدارة في بيلسكو بيالا لتزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم الإدارة والأعمال. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#11
الترتيب 11381
النتيجة الإجمالية 17.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 16.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 17.5
نقل المعرفة والابتكار 16.5
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تعتبر جامعة نيكولا تسلا اتحاد جامعة تقدم برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات التعليم العالي في صربيا. تقع الجامعة في موقع استراتيجي، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز المهارات العملية من خلال التعليم التطبيقي والمشاريع البحثية. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي والمشاركة في الأنشطة الثقافية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#40
الترتيب 11384
النتيجة الإجمالية 17.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 15.7
التقدير والمكانة الوطنية 16.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11.5
نقل المعرفة والابتكار 11.9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة العليا للتجارة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#82
الترتيب 11385
النتيجة الإجمالية 17.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.2
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.8
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 18.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تأسست المدرسة الوطنية العليا للفنون الجميلة في بيرو، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في الفنون. تركز المدرسة على تطوير المهارات الفنية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تشجع المدرسة على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية من خلال مشاريع مبتكرة. تسعى المدرسة لتكون رائدة في التعليم العالي في المنطقة. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#176
الترتيب 11385
النتيجة الإجمالية 17.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.2
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر جامعة غولبايغاني للتكنولوجيا واحدة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة في إيران. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي الذي يسهل الوصول إليها، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. تقدم الجامعة مجموعة من البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب في مختلف التخصصات. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي وتطوير المهارات العملية. الجامعة معترف بها من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#317
الترتيب 11387
النتيجة الإجمالية 17.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 16.8
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14.7
السمعة والتقدير الدوليان 11.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14.6
نقل المعرفة والابتكار 13.9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 17.6
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.2
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.6

تعتبر جامعة كرة القدم وعلوم الرياضة من المؤسسات التعليمية التي تركز على تقديم تعليم شامل ومتميز في مجالات الرياضة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب في هذا المجال. تسعى الجامعة إلى تعزيز مجتمع طلابي نشط ومتنوع، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. كما أنها معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#372
الترتيب 11388
النتيجة الإجمالية 17.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16.5
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تعتبر كلية خدمات التعليم التجاري الوطني في بيرنامبوكو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب تعليمية عملية. كما تسعى الكلية إلى تعزيز المشاركة المجتمعية من خلال مشاريع ومبادرات متنوعة. الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في التقييمات الأكاديمية. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#539
الترتيب 11388
النتيجة الإجمالية 17.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر جامعة سورونغ المحمدية مؤسسة تعليمية تسعى إلى تقديم تعليم شامل في مختلف التخصصات. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#318
الترتيب 11390
النتيجة الإجمالية 17.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 16.5
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 16.5
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 17.3
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة كوديك متعددة الثقافات في المكسيك، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتقديم فرص للطلاب للمشاركة في مشاريع بحثية. توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. تسعى جامعة كوديك متعددة الثقافات إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال تعزيز الابتكار والإبداع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#5
الترتيب 11391
النتيجة الإجمالية 17.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 19.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 14.2
التقدير والمكانة الوطنية 15.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 11.5
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.2
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15.5
درجة المؤشر جودة التعليم 18.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.8
الاعتماد والتقديرات 18.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.9

تأسست جامعة الطب 2 في يانغون لتلبية احتياجات التعليم الطبي في ميانمار. تقدم الجامعة برامج دراسات طبية متطورة، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في مجال الرعاية الصحية. تقع الجامعة في موقع مركزي في يانغون، مما يسهل الوصول إليها. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#540
الترتيب 11392
النتيجة الإجمالية 17.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.8
المكانة والتقدير العالميان 4
التقدير والمكانة الوطنية 4.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.7
الشراكات والتعاونات العالمية 3.5
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.2
التعاون البحثي العالمي 2.5
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر كلية STIKES Indramayu للعلوم الصحية من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة والتمريض. كما تشجع الكلية على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات تطوعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STIKES Indramayu تظل ملتزمة بتقديم تعليم ذو جودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#41
الترتيب 11393
النتيجة الإجمالية 17.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 18.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تعتبر المدرسة العليا للتجارة والإدارة وتكنولوجيا المعلومات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة والإدارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#48
الترتيب 11394
النتيجة الإجمالية 17.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة الطارف لتكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#35
الترتيب 11395
النتيجة الإجمالية 17.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست كلية كرانفيلد لإدارة المشاريع والبرامج في جنوب إفريقيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة للطلاب. تقدم الكلية مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لسوق العمل. تعتبر الكلية جزءًا من المجتمع التعليمي في جنوب إفريقيا، حيث تساهم في تعزيز التعليم والتدريب. الكلية حاليًا تحت المراجعة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#248
الترتيب 11396
النتيجة الإجمالية 17.66 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

يعتبر المعهد العالي للمواد في لو مان CESI مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات الهندسة والمواد. تقع المؤسسة في فرنسا، وتوفر بيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير. تسعى المؤسسة لتطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متقدمة. المؤسسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#633
الترتيب 11396
النتيجة الإجمالية 17.66 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر جامعة ياماناشي إيووا من المؤسسات التعليمية التي تركز على تقديم تعليم شامل ومتنوع في اليابان. تقع الجامعة في منطقة تتميز بجمالها الطبيعي، مما يوفر بيئة ملائمة للدراسة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب في مختلف المجالات. تعتبر جامعة ياماناشي إيووا جامعة معترف بها وموثوقة، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم أكاديمي متميز. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#160
الترتيب 11396
النتيجة الإجمالية 17.66 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر كلية دافاو للأطباء من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل ومتميز في الفلبين. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة تشمل مجالات متعددة. تتمتع الكلية بموقع استراتيجي يسهل الوصول إليه، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. كما تسعى الكلية لتعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في تصنيفات التعليم العالي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#373
الترتيب 11399
النتيجة الإجمالية 17.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست مؤسسة غوازوبي التعليمية UNIFEG لتكون مركزًا تعليميًا رائدًا في البرازيل. تركز UNIFEG على تعزيز البحث والابتكار، مما يسهم في تطوير المعرفة والمجتمع. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع الأكاديمي والمشاركة في الأنشطة الثقافية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#541
الترتيب 11399
النتيجة الإجمالية 17.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسس معهد STIKOM سورابايا للأعمال والمعلومات في إندونيسيا، وهو مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج في مجالات الأعمال وتكنولوجيا المعلومات. يتميز المعهد بتقديم تعليم يركز على الابتكار والتطبيق العملي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في بيئة تعليمية ديناميكية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#374
الترتيب 11401
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 17.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 16.5
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 19.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر هيئة التعليم العالي في غارانهو AESGA مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتنوع. تساهم الهيئة في بناء مجتمع طلابي نشط يركز على التعاون والابتكار. الهيئة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#542
الترتيب 11401
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.2
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 13.2
التقدير والمكانة الوطنية 17.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17.3
السمعة والتقدير الدوليان 15.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 16.6
نقل المعرفة والابتكار 16.7
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18.4
الاعتماد والتقديرات 19.7
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16.4
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.6
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.6

تعتبر جامعة غونونغكيدول واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الجامعة ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متنوع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#49
الترتيب 11401
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 14.5
التقدير والمكانة الوطنية 16.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر المدرسة الوطنية العليا للإدارة مركزًا مهمًا لتعليم الإدارة في الجزائر. تقدم برامج دراسات متقدمة تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة التحديات الإدارية في القطاعين العام والخاص. تتميز المدرسة بموقعها الاستراتيجي في الجزائر، حيث تساهم في تطوير مهارات القيادة والتفكير الاستراتيجي. وهي معترف بها من قبل يونرانكس.

#9
الترتيب 11401
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست مدرسة تييس التقنية لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في السنغال، حيث تحتل المرتبة العاشرة في البلاد. تقدم المدرسة برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تتميز المدرسة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب، مما يسهم في بناء مجتمع أكاديمي نشط. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#634
الترتيب 11405
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 15.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.5

تأسست جامعة أوكا غاكوين في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في منطقة تتميز بالحياة الطلابية النشطة، مما يوفر بيئة ملهمة للتعلم. تقدم الجامعة مجموعة من التخصصات التي تلبي احتياجات الطلاب الأكاديمية والمهنية. تعتبر جامعة أوكا غاكوين جامعة معترف بها وموثوقة، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم أكاديمي متميز. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#50
الترتيب 11405
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تعتبر المدرسة العليا للأعمال الجزائرية من المؤسسات التعليمية الرائدة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الأعمال والإدارة. تتميز المدرسة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 11351 - 11400 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.