انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#399
الترتيب 11707
النتيجة الإجمالية 16.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16.5
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 17.5
نقل المعرفة والابتكار 16.5
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر الجمعية الفكتورية للتعليم العالي FAVI من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم متميز في البرازيل. تتميز FAVI بتنوع مجالات الدراسة، مما يتيح للطلاب اختيار المسارات التي تتناسب مع اهتماماتهم وطموحاتهم. كما تساهم الجمعية في تطوير المجتمع من خلال برامجها البحثية والمبادرات المجتمعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#400
الترتيب 11708
النتيجة الإجمالية 16.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 21.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر الكلية الكاثوليكية في أنابوليس مؤسسة تعليمية في البرازيل تقدم برامج أكاديمية متنوعة. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في أنشطة ثقافية وأكاديمية تعزز من تجربتهم التعليمية. تسعى الكلية إلى تحسين جودة التعليم من خلال مراجعة مستمرة لبرامجها. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#85
الترتيب 11708
النتيجة الإجمالية 16.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات الطب التقليدي. تتميز الجامعة بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب. الجامعة تحت المراجعة حاليًا. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#680
الترتيب 11710
النتيجة الإجمالية 16.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسس معهد كيرلوسكار للدراسات الإدارية المتقدمة في هاريهار ليكون مركزًا للتعليم العالي في الهند. يقدم المعهد برامج دراسات متنوعة، حيث يركز على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#662
الترتيب 11710
النتيجة الإجمالية 16.52 النتيجة الإجمالية

جامعة فوجي

الموقع اليابان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تأسست جامعة فوجي في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في بيئة تعليمية متميزة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر للطلاب تجربة تعليمية فريدة. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية، حيث تقدم مجموعة من التخصصات التي تلبي احتياجات سوق العمل. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي وتطوير المهارات العملية من خلال شراكات مع مؤسسات محلية ودولية. تعتبر جامعة فوجي مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا لتصنيف يونرانكس، ولكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#230
الترتيب 11712
النتيجة الإجمالية 16.51 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة العليا للتربية البدنية والسياحة في بياويستوك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التربية البدنية والسياحة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#340
الترتيب 11713
النتيجة الإجمالية 16.51 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 17.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.2
المكانة والتقدير العالميان 16.2
التقدير والمكانة الوطنية 16.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 17.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.1
الاعتماد والتقديرات 17.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.9

تأسست جامعة سوتافينتو في المكسيك، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتقديم فرص للطلاب للمشاركة في مشاريع بحثية. توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. تسعى جامعة سوتافينتو إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال تعزيز الابتكار والإبداع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#681
الترتيب 11714
النتيجة الإجمالية 16.5 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 52
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 42
التقدير والمكانة الوطنية 44
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 31
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 39
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 51
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

تعتبر جامعة مانيبال في جايبور مؤسسة تعليمية شاملة تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في منطقة ديناميكية، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مع تعزيز البحث والابتكار. على الرغم من أنها تحت المراجعة، إلا أن الجامعة تسعى باستمرار لتحسين تصنيفها الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#36
الترتيب 11715
النتيجة الإجمالية 16.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسس معهد دافنشي لإدارة التكنولوجيا في جنوب إفريقيا، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات المعاصرة. توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والمناقشات البناءة، مما يعزز من قدرات الطلاب على التحليل وحل المشكلات. كما تسعى الجامعة لبناء شبكة من العلاقات مع المؤسسات الأكاديمية الأخرى لتعزيز التعاون الأكاديمي. على الرغم من وضعها الحالي تحت المراجعة، إلا أنها تهدف إلى تحقيق معايير أكاديمية متميزة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#192
الترتيب 11716
النتيجة الإجمالية 16.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسس معهد دنيبرو للموسيقى لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في الموسيقى. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تعتبر المعهد معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#834
الترتيب 11717
النتيجة الإجمالية 16.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر كلية جامعة جينتشو الطبية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تطوير المهارات الطبية للطلاب. تقع الكلية في منطقة جينتشو، حيث توفر بيئة تعليمية غنية بالفرص. تسعى الكلية إلى تعزيز الابتكار والبحث في مجالات الطب. الكلية مصنفة كجامعة متميزة وفقًا لمعايير يونرانكس. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#174
الترتيب 11718
النتيجة الإجمالية 16.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 15.5
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 49
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست جامعة كورديليراس لتلبية احتياجات التعليم العالي في الفلبين. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال برامجها الأكاديمية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#174
الترتيب 11718
النتيجة الإجمالية 16.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست كلية داغوبان كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى الكلية إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع الكلية على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر كلية داغوبان مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#149
الترتيب 11720
النتيجة الإجمالية 16.47 النتيجة الإجمالية

جامعة فاتة

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 12.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 17.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

تأسست جامعة فاتا في باكستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تقع الجامعة في منطقة حيوية، مما يوفر بيئة تعليمية مريحة للطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يساعد الطلاب على التفاعل مع قضايا العالم الحقيقي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#341
الترتيب 11721
النتيجة الإجمالية 16.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 19.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 15.5
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 13.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

يعتبر المعهد التكنولوجي للدراسات العليا في تشيمالهوكان من المؤسسات التعليمية المهمة في المكسيك، حيث يقدم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات التكنولوجيا والهندسة. تسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتفوق في مجالاتهم. معترف به وموثق من قبل يونرانكس.

#682
الترتيب 11722
النتيجة الإجمالية 16.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة راجا مان سينغ تومار كجزء من الجهود التعليمية في الهند. تقع الجامعة في منطقة غنية بالتنوع الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تركز الجامعة على تقديم برامج تعليمية متخصصة في مختلف التخصصات، مع التركيز على التدريب العملي والتطبيقات العملية. الجامعة معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#6
الترتيب 11722
النتيجة الإجمالية 16.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست جامعة الحسن أوتارا في كوت ديفوار لتكون مركزًا أكاديميًا يركز على تطوير التعليم العالي في البلاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. كما أنها معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة.

#44
الترتيب 11722
النتيجة الإجمالية 16.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة المحمدية، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الحسن الثاني كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#199
الترتيب 11725
النتيجة الإجمالية 16.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 22.8
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 11.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 21.7
نقل المعرفة والابتكار 17.2
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20.7
الاعتماد والتقديرات 30.6
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52.3

تأسست المدرسة التكنولوجية الشرقية (Eastern Technological School) لتلبية احتياجات التعليم التقني في كولومبيا. تسعى المدرسة إلى تعزيز المهارات العملية للطلاب من خلال شراكات مع الصناعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#86
الترتيب 11725
النتيجة الإجمالية 16.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 11
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#342
الترتيب 11727
النتيجة الإجمالية 16.45 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 49
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 48
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 48
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

يعتبر المعهد السويسري لفن الطهي والضيافة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم برامج أكاديمية مبتكرة. على الرغم من تصنيفه تحت المراجعة، إلا أن المعهد يركز على تطوير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. يقدم المعهد مجموعة من البرامج التي تلبي احتياجات الطلاب في مجالات متعددة.

#87
الترتيب 11728
النتيجة الإجمالية 16.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 14.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.8
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15.5
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#39
الترتيب 11728
النتيجة الإجمالية 16.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست كلية المسيحية الرسولية لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة، بما في ذلك العلوم الإنسانية والدراسات الدينية. تقع الكلية في غانا وتعتبر وجهة مثالية للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. تتميز الكلية بجو تعليمي داعم، حيث يعمل أعضاء هيئة التدريس والطلاب معًا لتعزيز الابتكار والإبداع. على الرغم من أنها ليست ضمن الجامعات النخبوية، إلا أن الكلية تسعى جاهدة لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#45
الترتيب 11728
النتيجة الإجمالية 16.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة العامة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الصحية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#33
الترتيب 11731
النتيجة الإجمالية 16.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تعتبر جامعة باكو السلافية مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات في مجالات متنوعة. تتمتع الجامعة بتاريخ طويل من التعليم العالي وتساهم في تطوير المجتمع الأكاديمي في أذربيجان. تقع الجامعة في موقع مركزي، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية متميزة. تساهم الجامعة في الأبحاث الأكاديمية، مما يعزز من مكانتها في المجتمع التعليمي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#40
الترتيب 11731
النتيجة الإجمالية 16.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست كلية الإرسالية الإنجيلية لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة، بما في ذلك العلوم الإنسانية والدراسات الدينية. تقع الكلية في غانا وتعتبر وجهة مثالية للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. تتميز الكلية بجو تعليمي داعم، حيث يعمل أعضاء هيئة التدريس والطلاب معًا لتعزيز الابتكار والإبداع. على الرغم من أنها ليست ضمن الجامعات النخبوية، إلا أن الكلية تسعى جاهدة لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#663
الترتيب 11733
النتيجة الإجمالية 16.42 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست جامعة أوب فرونت في اليابان، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة أوب، وتعتبر مركزًا أكاديميًا يسعى لتطوير مهارات الطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#343
الترتيب 11734
النتيجة الإجمالية 16.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 18.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

يعتبر المعهد التكنولوجي العالي في سينالوا مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج تعليمية متطورة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركة في مشاريع بحثية تعزز من مهاراتهم العملية. تسعى المؤسسة أيضًا لتعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية والدولية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#344
الترتيب 11735
النتيجة الإجمالية 16.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.8
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تأسس المعهد التكنولوجي العالي في كومالكالك في المكسيك، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتقديم فرص للطلاب للمشاركة في مشاريع بحثية. يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. يسعى المعهد التكنولوجي العالي في كومالكالك إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال تعزيز الابتكار والإبداع. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#193
الترتيب 11736
النتيجة الإجمالية 16.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست جامعة خميلنيتسكي للاقتصاد والأعمال لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في الاقتصاد والأعمال. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. تعتبر الجامعة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 11737
النتيجة الإجمالية 16.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست الجامعة الخاصة بسوسة كجامعة تعليم عالي تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متنوعة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال والمشاركة في الفعاليات الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#345
الترتيب 11738
النتيجة الإجمالية 16.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 21.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.3
المكانة والتقدير العالميان 12.7
التقدير والمكانة الوطنية 14.4
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.8
الشراكات والتعاونات العالمية 11.7
السمعة والتقدير الدوليان 14.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.1
التعاون البحثي العالمي 11.9
نقل المعرفة والابتكار 14.1
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.1
الاعتماد والتقديرات 16.6
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

يعتبر معهد تشالكو التكنولوجي مركزًا تعليميًا حديثًا يركز على تقديم برامج أكاديمية في مجال التكنولوجيا. يتمتع المعهد ببيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. على الرغم من عدم كونه ضمن الجامعات النخبة وفقًا لتصنيفات يونرانكس، فإن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم متميز. معترف به ومصدقة من قبل يونرانكس.

#401
الترتيب 11739
النتيجة الإجمالية 16.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15.2
التقدير والمكانة الوطنية 13.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19.7
السمعة والتقدير الدوليان 14.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 17.8
نقل المعرفة والابتكار 22.7
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37
الاعتماد والتقديرات 44
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41.5

تعتبر جامعة القلب المقدس USC في البرازيل مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعلم من خلال بيئة تعليمية مبتكرة، حيث يتم تشجيع الطلاب على استكشاف اهتماماتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبوية، إلا أن الجامعة تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. مع تقييم 14.27، تسعى الجامعة إلى تحسين مستواها الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#402
الترتيب 11740
النتيجة الإجمالية 16.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14.5
التقدير والمكانة الوطنية 13.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.2
الشراكات والتعاونات العالمية 13.4
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14.7
نقل المعرفة والابتكار 14.8
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16.5
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.2

تأسست كلية مارشال روندو، وتقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تقع الكلية في منطقة غنية بالثقافة، مما يعزز من تجربة التعلم. تركز الكلية على البحث والتطوير، مما يساعد الطلاب على الانخراط في مشاريع مبتكرة. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن كلية مارشال روندو تواصل تحسين جودة التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#176
الترتيب 11740
النتيجة الإجمالية 16.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.2
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية سانت ميخائيل في لاغونا كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى الكلية إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع الكلية على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر كلية سانت ميخائيل في لاغونا مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#59
الترتيب 11742
النتيجة الإجمالية 16.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 34.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10.7
التقدير والمكانة الوطنية 13.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 9.7
السمعة والتقدير الدوليان 11.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12.6
نقل المعرفة والابتكار 10.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12.7
الاعتماد والتقديرات 17.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.7

تأسس مركز جامعة ريليزان ليكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#42
الترتيب 11743
النتيجة الإجمالية 16.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 12
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست الجامعة الأمريكية في الميناء لتلبية احتياجات التعليم العالي في فنزويلا، حيث تقدم برامج دراسات متعددة تركز على تطوير المهارات الأكاديمية والمهنية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال مشاريع مبتكرة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#72
الترتيب 11743
النتيجة الإجمالية 16.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 19.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

يعتبر المعهد العالي للغات والإدارة في ليريا (ISLA) مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات اللغات والإدارة. يتمتع المعهد بسمعة قوية في تقديم التعليم التطبيقي، مما يساعد الطلاب على تطوير المهارات اللازمة للعمل في هذا القطاع. يوفر ISLA بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والمشاركة الفعالة، مما يساعد الطلاب على تحقيق تأثير إيجابي في مجتمعاتهم. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#570
الترتيب 11743
النتيجة الإجمالية 16.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 14.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 14.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16.5
الاعتماد والتقديرات 16.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.8

تعتبر جامعة تمانسيسوا UNITAS في باليمبانغ مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما تركز على إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في سوق العمل. تم التعرف عليها من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#73
الترتيب 11746
النتيجة الإجمالية 16.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

يعتبر المعهد العالي البوليتكنيكي للغرب (ISPO) في البرتغال مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات سوق العمل. يتمتع المعهد بسمعة جيدة في تقديم التعليم التطبيقي، مما يساعد الطلاب على تطوير المهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. يوفر ISPO بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يجعله خيارًا جذابًا للطلاب. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#255
الترتيب 11747
النتيجة الإجمالية 16.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 23
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست المدرسة الوطنية للقضاء ENM في فرنسا، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في تدريب القضاة والمحامين. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات القانونية والمعرفة اللازمة لممارسة مهنة القانون. تتميز المدرسة بتوجهها العملي، حيث توفر فرصًا للتدريب العملي والتفاعل مع النظام القضائي. كما تسعى المدرسة لتعزيز البحث في مجالات القانون. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#62
الترتيب 11748
النتيجة الإجمالية 16.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.8
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.2
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.3
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.8

تأسست كلية الفارابي الجامعية لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية في مجالات متعددة. تسعى الكلية إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#10
الترتيب 11749
النتيجة الإجمالية 16.35 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة فرانسيسكو دي أسيز في أوروغواي، وتعتبر مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم التعليم العالي. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر. تقع الجامعة في منطقة يسهل الوصول إليها، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب. تركز الجامعة على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من دورها في المجتمع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#63
الترتيب 11749
النتيجة الإجمالية 16.35 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 21
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 16.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة تلعفر لتكون مركزًا أكاديميًا يسعى إلى تقديم برامج تعليمية متقدمة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#60
الترتيب 11751
النتيجة الإجمالية 16.35 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر جامعة غرب كازاخستان الحكومية م. أوتيميسوف مركزًا أكاديميًا مهمًا في كازاخستان. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة المجتمعية. كما تسعى لتعزيز البحث العلمي في مختلف المجالات. الجامعة معترف بها من قبل يونرانكس.

#835
الترتيب 11752
النتيجة الإجمالية 16.34 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 41
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.2
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 14.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.4
نقل المعرفة والابتكار 15.4
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.5
الاعتماد والتقديرات 17.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.6

تعتبر كلية هاربين للشرق الأقصى للتكنولوجيا واحدة من المؤسسات التعليمية التي تركز على تقديم تعليم شامل للطلاب. تقدم الكلية مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والعملية. تقع الكلية في مدينة هاربين، مما يوفر للطلاب فرصة الاستفادة من بيئة حضرية نابضة بالحياة. تسعى الكلية لتعزيز البحث والتطوير في مختلف المجالات الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#403
الترتيب 11753
النتيجة الإجمالية 16.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تأسست جامعة مركز جاكواريو (UNIFAJ) في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث الأكاديمي وتقديم برامج دراسات متكاملة. تتميز UNIFAJ ببيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#403
الترتيب 11753
النتيجة الإجمالية 16.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر كلية لورينكو فيلهو FLF مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة. تركز الكلية على تطوير قدرات الطلاب وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتحقيق أهدافهم. الكلية معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#177
الترتيب 11753
النتيجة الإجمالية 16.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.2
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 14.3
التقدير والمكانة الوطنية 16.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.2
التعاون البحثي العالمي 14.2
نقل المعرفة والابتكار 14.3
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 17.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر كلية سانت تشارلز من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل ومتميز في الفلبين. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة تشمل مجالات متعددة. تتمتع الكلية بموقع استراتيجي يسهل الوصول إليه، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. كما تسعى الكلية لتعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في تصنيفات التعليم العالي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#60
الترتيب 11753
النتيجة الإجمالية 16.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تعتبر جامعة محمد البشير الإبراهيمي في برج بوعريريج من المؤسسات التعليمية البارزة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تركز على الجودة والابتكار. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها ويعزز من تجربة الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية والثقافية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 11701 - 11750 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.