انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في آسيا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في آسيا 6,247 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في آسيا لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#503
الترتيب 11883
النتيجة الإجمالية 15.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

يعتبر المعهد الموسيقي الاجتماعي في موسكو مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الموسيقى والفنون. يسعى المعهد لتعزيز جودة التعليم من خلال تطوير المناهج الدراسية وتوفير فرص التدريب العملي. يضم المعهد مجتمعًا طلابيًا متنوعًا يعزز من تبادل الأفكار والخبرات. المعهد معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#7
الترتيب 11886
النتيجة الإجمالية 15.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسست جامعة ميد ويسترن في نيبال، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في المنطقة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تلبية احتياجات الطلاب من خلال تعليم شامل وعملي. تعتبر الجامعة مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. بفضل بيئتها الداعمة والمجتمع الطلابي النشط، توفر جامعة ميد ويسترن تجربة تعليمية غنية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#209
الترتيب 11887
النتيجة الإجمالية 15.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.2
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.7
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

تعتبر جامعة كوجالي للصحة والتكنولوجيا مؤسسة تعليمية حديثة تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الصحة والتكنولوجيا. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. تتميز الجامعة بتوفير مرافق حديثة ودعم أكاديمي متميز للطلاب، مما يساعدهم على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. كما تسعى الجامعة إلى بناء مجتمع طلابي نشط يساهم في تطوير المهارات الاجتماعية والقيادية. الجامعة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#4
الترتيب 11889
النتيجة الإجمالية 15.67 النتيجة الإجمالية

كلية سايريكس

الموقع جزر المالديف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تأسست كلية سايركس في المالديف، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الكلية بمناهجها التي تركز على تلبية احتياجات السوق، مما يساعد الطلاب على اكتساب المهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. كما أن الكلية تسعى لبناء مجتمع طلابي نشط من خلال تنظيم الفعاليات والمبادرات التي تعزز من تجربة التعلم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#11
الترتيب 11893
النتيجة الإجمالية 15.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 37

تعتبر جامعة أما الدولية في البحرين مؤسسة تعليمية جديدة، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب. تتميز الجامعة بموقعها الجغرافي الذي يسهل الوصول إليه. يركز التعليم في الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يساهم في تطوير المجتمع الأكاديمي. تم التعرف على الجامعة والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#210
الترتيب 11900
النتيجة الإجمالية 15.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.8
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تعتبر جامعة راف دينكتاش مؤسسة تعليمية حديثة تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. تتميز الجامعة بتوفير مرافق حديثة ودعم أكاديمي متميز للطلاب، مما يساعدهم على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. كما تسعى الجامعة إلى بناء مجتمع طلابي نشط يساهم في تطوير المهارات الاجتماعية والقيادية. الجامعة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#504
الترتيب 11901
النتيجة الإجمالية 15.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 8.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.8
الشراكات والتعاونات العالمية 7.5
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.3
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.5

يعتبر المدرسة العليا للموسيقى في جمهورية ساخا (ياقوتيا) مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الموسيقى والفنون. يسعى المعهد لتعزيز جودة التعليم من خلال تطوير المناهج الدراسية وتوفير فرص التدريب العملي. يضم المعهد مجتمعًا طلابيًا متنوعًا يعزز من تبادل الأفكار والخبرات. المعهد معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#16
الترتيب 11904
النتيجة الإجمالية 15.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست جامعة خاتم النبيين في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 11905
النتيجة الإجمالية 15.52 النتيجة الإجمالية

كليات بريدة الأهلية

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسست كليات بريدة الخاصة في المملكة العربية السعودية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متنوعة. تركز الكليات على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة في الأنشطة البحثية. تسعى الكليات لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بتحسين التعليم في المملكة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#586
الترتيب 11909
النتيجة الإجمالية 15.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست كلية STIKES حكومة مقاطعة جومبانغ للعلوم الصحية في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متخصص في مجال الصحة. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال مشاريع أكاديمية متميزة. كما تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية متنوعة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#587
الترتيب 11913
النتيجة الإجمالية 15.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 14.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 12.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

تعتبر كلية PMCI Professional Management College Indonesia مركزًا تعليميًا مهمًا في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية متطورة في مجال الإدارة. تتميز الكلية بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية. الكلية ليست ضمن الجامعات النخبة، لكنها معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#668
الترتيب 11914
النتيجة الإجمالية 15.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست كلية هايسي للموسيقى في اليابان، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الموسيقى. تقع الكلية في منطقة هايسي، وتعتبر مركزًا لتعزيز التعليم في مجالات الموسيقى. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#669
الترتيب 11915
النتيجة الإجمالية 15.45 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تأسست كلية غيفو للتمريض في اليابان، حيث تركز على تقديم تعليم متميز في مجال التمريض. تقع الكلية في منطقة غيفو، وتعتبر جزءًا من النظام التعليمي الياباني الذي يولي أهمية كبيرة للرعاية الصحية. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية داعمة، حيث يمكن للطلاب تطوير مهاراتهم العملية والنظرية. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث في مجالات التمريض والرعاية الصحية، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#588
الترتيب 11916
النتيجة الإجمالية 15.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست كلية STIKES سانت إليزابيث للعلوم الصحية في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متخصص في مجال الصحة. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال مشاريع أكاديمية متميزة. كما تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية متنوعة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#96
الترتيب 11918
النتيجة الإجمالية 15.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست جامعة إكزيم بنك الزراعية في بنغلاديش لتلبية احتياجات التعليم العالي، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الزراعية والتنمية المستدامة. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#97
الترتيب 11921
النتيجة الإجمالية 15.41 النتيجة الإجمالية

جامعة فِني

الموقع بنغلاديش

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 29.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13.1
التقدير والمكانة الوطنية 13.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 12.7
السمعة والتقدير الدوليان 12.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 12.3
نقل المعرفة والابتكار 11.7
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 14.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.4

تأسست جامعة فني لتقديم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#589
الترتيب 11928
النتيجة الإجمالية 15.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست جامعة كريستيان بابوا UKIP Sorong في إندونيسيا، وتهدف إلى تقديم برامج تعليمية متقدمة في مختلف المجالات. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساهم في إعدادهم لمواجهة التحديات في سوق العمل. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#684
الترتيب 11932
النتيجة الإجمالية 15.32 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.8
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست جامعة كالوركس للمعلمين لتلبية احتياجات التعليم العالي في الهند. تقع الجامعة في منطقة غنية بالتنوع الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تركز الجامعة على تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجال التعليم، مع التركيز على التدريب العملي والتطبيقات العملية. الجامعة ليست جزءًا من الجامعات النخبة وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تواصل العمل نحو تحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#590
الترتيب 11935
النتيجة الإجمالية 15.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 29
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 9.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10.5
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست جامعة Muara Bungo في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات متعددة. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتعاون بين الطلاب، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. تسعى الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. الجامعة ليست ضمن الجامعات النخبة، لكنها معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#591
الترتيب 11942
النتيجة الإجمالية 15.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 26.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.8
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13.6
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 13.9
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.6
الاعتماد والتقديرات 16.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.1
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.6

تعتبر كلية اللغات Yapari Aba Bandung مؤسسة تعليمية متميزة في إندونيسيا، حيث تركز على تعليم اللغات الأجنبية وتطوير مهارات الاتصال. تسعى الكلية إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التعلم النشط والتفاعل بين الطلاب. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة من قبل يونرانكس، إلا أن الكلية تواصل العمل على تحسين جودة التعليم. تساهم الكلية في تعزيز التفاهم الثقافي من خلال برامجها التعليمية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#181
الترتيب 11947
النتيجة الإجمالية 15.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 23
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 10.5
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تعتبر جامعة نهاوند مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متميزة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على التفكير النقدي والإبداع. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#592
الترتيب 11950
النتيجة الإجمالية 15.23 النتيجة الإجمالية

جامعة الزهراء

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تأسست جامعة الزهرة في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في موقع استراتيجي، مما يسهل على الطلاب الوصول إليها. تركز الجامعة على البحث العلمي وتطوير المجتمع، مما يجعلها مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#17
الترتيب 11951
النتيجة الإجمالية 15.21 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست مؤسسة آريا للتعليم العالي في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز المؤسسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#593
الترتيب 11952
النتيجة الإجمالية 15.2 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.8
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.3
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 15.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.4
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسس معهد Wiyata Indonesian Management في إندونيسيا، وهو يسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات الإدارة. يتميز المعهد ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتعاون بين الطلاب، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات السوق. المعهد ليس ضمن الجامعات النخبة، لكنه معترف به ومصدق. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#505
الترتيب 11956
النتيجة الإجمالية 15.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تعتبر أكاديمية تاغيليتي للإدارة مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الإدارة. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. على الرغم من عدم كونه ضمن الجامعات النخبوية وفقًا ليونرانكس، إلا أن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم عالي الجودة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#594
الترتيب 11959
النتيجة الإجمالية 15.16 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.7
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.1
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 14.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تركز المعهد على تقديم برامج تعليمية متطورة في مجالات العلوم الاجتماعية والسياسية، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لفهم الديناميات الاجتماعية والسياسية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#182
الترتيب 11963
النتيجة الإجمالية 15.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسس معهد هدف للتعليم العالي في إيران، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المعهد بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المعهد في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. يعتبر معهد هدف جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#595
الترتيب 11964
النتيجة الإجمالية 15.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.1
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تأسست جامعة Muhammadiyah Cyber في إندونيسيا، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا. الجامعة معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم موثوق.

#18
الترتيب 11965
النتيجة الإجمالية 15.13 النتيجة الإجمالية

جامعة بلخ

الموقع أفغانستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.9
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.8
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.2
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.1
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة بلخ في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم والبحث في مختلف المجالات الأكاديمية. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. كما تسعى الجامعة إلى تلبية احتياجات المجتمع المحلي من خلال برامج تعليمية مبتكرة. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#837
الترتيب 11970
النتيجة الإجمالية 15.08 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.7
التعاون البحثي العالمي 15.5
نقل المعرفة والابتكار 16.5
درجة المؤشر جودة التعليم 15.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 47.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45.5

تعتبر جامعة شرق هيلونغجيانغ مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متقدمة في الصين. تتميز الجامعة بتقديمها لمجموعة متنوعة من التخصصات التي تلبي احتياجات الطلاب في مختلف المجالات. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم والبحث من خلال توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تعتبر الجامعة جامعة نخب، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 11973
النتيجة الإجمالية 15.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة الطب التقليدي في أرمينيا لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات الطب التقليدي والبديل. تقدم الجامعة برامج دراسات متقدمة تركز على تطوير المهارات السريرية والمعرفية. تتميز الجامعة بمرافقها الحديثة وأعضاء هيئة التدريس ذوي الخبرة، مما يضمن للطلاب الحصول على تعليم عالي الجودة. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي وتطوير المشاريع الطبية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 11977
النتيجة الإجمالية 15.03 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.5
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست جامعة مين تشاي في كمبوديا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في البلاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن جامعة مين تشاي تلعب دورًا مهمًا في تطوير التعليم العالي في كمبوديا. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#838
الترتيب 11985
النتيجة الإجمالية 14.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 51
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 43
التقدير والمكانة الوطنية 46
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 52
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 62
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 56

تأسست جامعة تايهو في وشي، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم التعليم الفني والتقني. تركز الجامعة على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إلى فرص التدريب والتوظيف. الجامعة معترف بها وتحقق من قبل يونرانكس.

#34
الترتيب 11987
النتيجة الإجمالية 14.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 19
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.2
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.5
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر أكاديمية أذربيجان الحكومية للفنون الجميلة مركزًا هامًا لتعليم الفنون في أذربيجان. تقدم الأكاديمية برامج دراسات متخصصة في مجالات الفنون التشكيلية، التصميم، والفنون المسرحية. تقع الأكاديمية في بيئة ثقافية غنية، مما يعزز من تجربة الطلاب الفنية. كما تسعى الأكاديمية إلى تعزيز البحث في مجالات الفنون والثقافة. الأكاديمية معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#596
الترتيب 11991
النتيجة الإجمالية 14.92 النتيجة الإجمالية

IAIBAFA

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.8
التعاون البحثي العالمي 14.8
نقل المعرفة والابتكار 14.8
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 15.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر كلية IAIBAFA مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات في مجالات مختلفة. تقع الكلية في إندونيسيا، وتقدم بيئة تعليمية مشجعة للطلاب. على الرغم من عدم كونها ضمن الجامعات النخبة، إلا أن الكلية تواصل جهودها لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#506
الترتيب 11997
النتيجة الإجمالية 14.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 21.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 31.8
السمعة والتقدير الدوليان 27.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 32.6
نقل المعرفة والابتكار 31.6
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44.8
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50.5

تعتبر جامعة كالميك الحكومية مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج تعليمية حديثة. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في أنشطة ثقافية واجتماعية تعزز من تجربتهم الأكاديمية. حالة الجامعة معترف بها ومراجعتها حاليًا، وهي مصنفة كجامعة نخبويّة وفقًا لمعايير يونرانكس.

#685
الترتيب 11999
النتيجة الإجمالية 14.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 53.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13.6
التقدير والمكانة الوطنية 13.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 13.1
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14.3
نقل المعرفة والابتكار 14.3
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.1
الاعتماد والتقديرات 15.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.3
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.3
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.7

تأسست جامعة مهراج فيناياك العالمية في الهند، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجموعة متنوعة من التخصصات. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية متطورة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات الحديثة. تقع الجامعة في موقع استراتيجي يسهل الوصول إليه، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب من مختلف الخلفيات. تعتبر جامعة مهراج فيناياك العالمية جزءًا من المجتمع التعليمي الهندي، حيث تسعى إلى تعزيز البحث والابتكار. تم التعرف عليها كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#597
الترتيب 11999
النتيجة الإجمالية 14.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تعتبر كلية STTL YLH Yogyakarta Environmental Engineering مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات في مجال الهندسة البيئية. تقع الكلية في إندونيسيا، وتقدم بيئة تعليمية مشجعة للطلاب. على الرغم من عدم كونها ضمن الجامعات النخبة، إلا أن الكلية تواصل جهودها لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#35
الترتيب 12001
النتيجة الإجمالية 14.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.2
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10.5
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست جامعة التعاون الأذربيجانية لتكون منصة تعليمية متكاملة تهدف إلى تعزيز التعليم المهني والتقني. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تشمل مجالات الأعمال، الإدارة، والتكنولوجيا. تتميز الجامعة بجو دراسي يشجع على الابتكار والتعاون بين الطلاب. تقع الجامعة في موقع يسهل الوصول إليه، مما يوفر بيئة تعليمية ملائمة. كما تساهم الجامعة في الأبحاث التي تعزز من التنمية الاقتصادية والاجتماعية في المنطقة. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#670
الترتيب 12002
النتيجة الإجمالية 14.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 15.1
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 14.4
درجة المؤشر جودة التعليم 15.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.6
الاعتماد والتقديرات 15.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.2
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.2

تأسست جامعة بونكا للأزياء في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الأزياء والتصميم. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والفنون، مما يوفر للطلاب بيئة ملهمة. تقدم الجامعة برامج دراسات فنية متقدمة تهدف إلى تطوير المهارات الإبداعية والفنية. كما تشجع الجامعة على الابتكار والتجريب في مجالات الأزياء. تعتبر جامعة بونكا للأزياء مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم الفنية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#73
الترتيب 12003
النتيجة الإجمالية 14.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 73.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58.6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 50.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 56.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 61.3
التقدير والمكانة الوطنية 59.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 62.5
السمعة والتقدير الدوليان 58.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 62.1
نقل المعرفة والابتكار 59.8
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 66
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 63.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 66.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64.7

تأسس مركز جامعة ميلة ليكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#20
الترتيب 12006
النتيجة الإجمالية 14.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 52.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.8
المكانة والتقدير العالميان 33.7
التقدير والمكانة الوطنية 31.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.2
الشراكات والتعاونات العالمية 41.7
السمعة والتقدير الدوليان 40.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 36.4
نقل المعرفة والابتكار 37.3
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 46.7
الاعتماد والتقديرات 48.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 49.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48.9

تأسست كلية الم Modern University College لتكون مركزًا تعليميًا متقدمًا في فلسطين، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الكلية في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تركز الكلية على تطوير المهارات العملية والنظرية من خلال برامج تعليمية مبتكرة. كما تسعى إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع متنوعة. كلية الم Modern University معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#671
الترتيب 12013
النتيجة الإجمالية 14.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست جامعة نيهون بونكا في اليابان، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة نيهون، وتعتبر مركزًا أكاديميًا يسعى لتطوير مهارات الطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#598
الترتيب 12016
النتيجة الإجمالية 14.82 النتيجة الإجمالية

جامعة تريولوجي

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 53
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 49
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 51
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 56
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 46
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 41
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 46
درجة المؤشر جودة التعليم 15.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 61
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 36
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تأسست جامعة تريلوغي لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#176
الترتيب 12018
النتيجة الإجمالية 14.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست جامعة دونغبانغ للدراسات العليا في كوريا الجنوبية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات المجتمع. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساعدهم على التكيف مع سوق العمل. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والتطوير في مجالات متعددة، مما يجعلها جزءًا مهمًا من النظام التعليمي الكوري. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#98
الترتيب 12023
النتيجة الإجمالية 14.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر الجامعة الوطنية في بنغلاديش مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات متعددة تهدف إلى تعزيز التعليم الأكاديمي. تتمتع الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#599
الترتيب 12024
النتيجة الإجمالية 14.78 النتيجة الإجمالية

جامعة بوندوسو

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.2
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14.2
التقدير والمكانة الوطنية 14.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.7
الشراكات والتعاونات العالمية 13.8
السمعة والتقدير الدوليان 13.4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.6
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 14.1
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.3
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.2

تعتبر جامعة بوندووسو من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية فريدة. تتميز الجامعة بتقديمها لمناهج دراسية تركز على المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لسوق العمل. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها معروفة بتفانيها في تطوير مهارات الطلاب. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#672
الترتيب 12026
النتيجة الإجمالية 14.78 النتيجة الإجمالية

جامعة سيوا

الموقع اليابان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 33
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39

تأسست جامعة سيوا في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في بيئة تعليمية متميزة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر للطلاب تجربة تعليمية فريدة. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية، حيث تقدم مجموعة من التخصصات التي تلبي احتياجات سوق العمل. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي وتطوير المهارات العملية من خلال شراكات مع مؤسسات محلية ودولية. تعتبر جامعة سيوا مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا لتصنيف يونرانكس، ولكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#673
الترتيب 12029
النتيجة الإجمالية 14.76 النتيجة الإجمالية

كلية شوكي

الموقع اليابان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.2
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست كلية شوقي لتلبية احتياجات التعليم العالي في اليابان. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب. تركز الكلية على تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يسهم في تنمية المجتمع المحلي. تعتبر الكلية مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية. الكلية معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#183
الترتيب 12031
النتيجة الإجمالية 14.75 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.2
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.8
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 15.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.1
الاعتماد والتقديرات 15.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.4

تعتبر جامعة القرآن والنسل مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة للطلاب. تركز الجامعة على تعزيز التعليم العالي من خلال توفير بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. جامعة القرآن والنسل هي مؤسسة معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 5351 - 5400 من أصل 6247
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.