انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في آسيا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في آسيا 6,247 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في آسيا لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#19
الترتيب 12171
النتيجة الإجمالية 14.07 النتيجة الإجمالية

جامعة الدعوة

الموقع أفغانستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 11
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست جامعة دعوة في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#187
الترتيب 12171
النتيجة الإجمالية 14.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 39
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 47
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر جامعة شهاب دانش مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تم تصنيفها كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#512
الترتيب 12175
النتيجة الإجمالية 14.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست جامعة كراسنودار الحكومية للثقافة والفنون، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متميز في مجالات الثقافة والفنون. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب في بيئة تعليمية داعمة. تلعب الجامعة دورًا مهمًا في تعزيز الفهم الثقافي والفني في المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#100
الترتيب 12185
النتيجة الإجمالية 14.01 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست الجامعة الألمانية في بنغلاديش لتلبية احتياجات التعليم العالي، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والتكنولوجيا. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#840
الترتيب 12189
النتيجة الإجمالية 13.99 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.2
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 33
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يعتبر معهد تايتشو للعلوم والتكنولوجيا مركزًا تعليميًا متخصصًا في مجالات العلوم والتكنولوجيا. يقدم المعهد برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات العلوم والتكنولوجيا. يتميز الحرم الجامعي بجو تعليمي يشجع على الإبداع والتفكير النقدي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#617
الترتيب 12192
النتيجة الإجمالية 13.98 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 23.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 11.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 8.5
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 8.5
نقل المعرفة والابتكار 7.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر جامعة Nahdlatul Ulama University في غرب نوسا تنجارا من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات متنوعة. تسعى الجامعة إلى تعزيز الفهم الأكاديمي لدى الطلاب من خلال منهج دراسي شامل. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة من قبل يونرانكس، إلا أن الجامعة تواصل جهودها في تقديم تعليم عالي الجودة. تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها التعليمية والبحثية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#618
الترتيب 12193
النتيجة الإجمالية 13.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 36
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست جامعة Nahdlatul Ulama في جنوب كاليمانتان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التعليم والدراسات الإسلامية. تقع الجامعة في منطقة يسهل الوصول إليها، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. تهدف الجامعة إلى تعزيز المهارات الفكرية والمعرفة من خلال مناهج تعليمية متطورة. الجامعة ليست ضمن الجامعات النخبة حسب تصنيف يونرانكس، لكنها تواصل العمل نحو تحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#676
الترتيب 12193
النتيجة الإجمالية 13.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست كلية توهوكو النسائية في اليابان، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية متخصصة للنساء. تقع الكلية في منطقة توهوكو، وتعتبر مركزًا لتعزيز التعليم النسائي. تتميز الكلية بتوفير بيئة تعليمية داعمة، حيث يمكن للطالبات تطوير مهاراتهن. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#101
الترتيب 12198
النتيجة الإجمالية 13.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة شمال بنغلاديش الدولية لتلبية احتياجات التعليم العالي، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والتكنولوجيا. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#619
الترتيب 12200
النتيجة الإجمالية 13.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 17.5
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية العلوم الإسلامية IAILM في سوريا لايا لتقديم تعليم عالي الجودة في العلوم الإسلامية. تركز الكلية على تعزيز القيم الإسلامية والمهارات الأكاديمية لدى الطلاب. تعتبر الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#183
الترتيب 12200
النتيجة الإجمالية 13.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست كلية تشارلز يارن التذكارية كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى الكلية إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع الكلية على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر كلية تشارلز يارن التذكارية مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#102
الترتيب 12210
النتيجة الإجمالية 13.86 النتيجة الإجمالية

جامعة IBAIS

الموقع بنغلاديش

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة إيباس لتقديم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#620
الترتيب 12210
النتيجة الإجمالية 13.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 57.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 59
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 13.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 14.3
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر جامعة Hein Namotemo من المؤسسات التعليمية الرائدة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة. كما تشجع الجامعة على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات تطوعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن Hein Namotemo University تظل ملتزمة بتقديم تعليم ذو جودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#621
الترتيب 12215
النتيجة الإجمالية 13.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 0
السمعة والتقدير الدوليان 0
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست كلية STIKES Harapan Ibu Jambi في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات الصحة. الكلية معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم موثوق.

#677
الترتيب 12215
النتيجة الإجمالية 13.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 49
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 36
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

تعتبر كلية كيوتو لعلوم الطب من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل في اليابان. تركز الكلية على تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال أنشطتها الأكاديمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#513
الترتيب 12218
النتيجة الإجمالية 13.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13.8
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 45.2
السمعة والتقدير الدوليان 41.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 48.3
نقل المعرفة والابتكار 47.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42.7
الاعتماد والتقديرات 56.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 39.9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 49
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44.3

تأسست أكاديمية الإدارة والإنتاج، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متميز في مجالات الإدارة والإنتاج. تركز الأكاديمية على تطوير مهارات الطلاب في بيئة تعليمية داعمة. تلعب الأكاديمية دورًا مهمًا في تعزيز الفهم الإداري في المجتمع. الأكاديمية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#188
الترتيب 12224
النتيجة الإجمالية 13.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر جامعة إيران للعلوم الصناعية والمعادن من المؤسسات التعليمية الحديثة في إيران، حيث تركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تتميز الجامعة بتقديمها لمجموعة متنوعة من التخصصات، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في المجتمع الأكاديمي، مما يعزز من فرص التعاون مع مؤسسات أخرى. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#678
الترتيب 12228
النتيجة الإجمالية 13.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 16.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 12.6
نقل المعرفة والابتكار 9.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28.4
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42.5

تأسست جامعة إيوكي ميساي في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالتاريخ والثقافة، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية فريدة. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في أنشطة ثقافية واجتماعية، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفق تصنيف يونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#622
الترتيب 12235
النتيجة الإجمالية 13.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.6
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست كلية STIKES مادياني بانتيول للعلوم الصحية في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متخصص في مجال الصحة. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال مشاريع أكاديمية متميزة. كما تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية متنوعة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#88
الترتيب 12236
النتيجة الإجمالية 13.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 13.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 12.5
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 13.5
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

يقدم المعهد برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات الإدارة والتعليم. يتميز المعهد بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. كما يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب. المعهد تحت المراجعة حاليًا. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#43
الترتيب 12237
النتيجة الإجمالية 13.77 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست الأكاديمية الحكومية للموسيقى في أوزبكستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم في مجالات الموسيقى والفنون. تقع الأكاديمية في منطقة غنية بالتاريخ والتراث، مما يوفر للطلاب تجربة تعليمية فريدة. تقدم الأكاديمية برامج دراسات متخصصة في الموسيقى، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الفنية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أن الأكاديمية معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#623
الترتيب 12239
النتيجة الإجمالية 13.77 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

يعتبر المعهد الإندونيسي للمعلومات IKADO مؤسسة تعليمية متخصصة في مجال تكنولوجيا المعلومات. تأسس المعهد بهدف تزويد الطلاب بالمعرفة التقنية والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الرقمي. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في مشاريع بحثية وتطبيقية، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#624
الترتيب 12248
النتيجة الإجمالية 13.74 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.8
المكانة والتقدير العالميان 12.3
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13.1
السمعة والتقدير الدوليان 13.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 13.3
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.1
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.3

تعتبر جامعة Tompotika واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات متقدمة في مختلف المجالات الأكاديمية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية لدى الطلاب من خلال برامج تدريبية متكاملة. كما تشجع الجامعة على الابتكار والتفكير النقدي بين الطلاب. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#625
الترتيب 12251
النتيجة الإجمالية 13.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 43.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 3.5
السمعة والتقدير الدوليان 2.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 6.7
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41

تعتبر كلية STIE Pertiba للاقتصاد في مدينة بانجكال بينانغ من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية تركز على تطوير المهارات الاقتصادية. الكلية معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس.

#514
الترتيب 12253
النتيجة الإجمالية 13.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.8
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 14.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

يعتبر المعهد الدولي للتصميم والخدمات مركزًا أكاديميًا متميزًا في روسيا، حيث يركز على تقديم برامج دراسات في مجالات التصميم والخدمات. يتمتع المعهد بسمعة قوية في تقديم تعليم يتماشى مع احتياجات السوق، ويعمل على تعزيز قدراته البحثية من خلال شراكات مع مؤسسات أخرى. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبوي، إلا أن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم متميز. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#6
الترتيب 12254
النتيجة الإجمالية 13.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 12
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تعتبر الجامعة الدولية للتكنولوجيا توينتك مركزًا أكاديميًا متميزًا في اليمن، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تتميز الجامعة بتنوع مجتمعها الطلابي، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 12256
النتيجة الإجمالية 13.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 31
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست المعهد الحكومي للأرمن للثقافة البدنية لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجال التعليم البدني والرياضة. تقدم المعهد برامج دراسات متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتميز المعهد بجو تعليمي داعم يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. كما تساهم المعهد في الأبحاث العلمية وتطوير المعرفة في مجالاتها. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#74
الترتيب 12257
النتيجة الإجمالية 13.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 57.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.8
المكانة والتقدير العالميان 12.7
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13.1
الشراكات والتعاونات العالمية 13.1
السمعة والتقدير الدوليان 13.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.2
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13.1
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.9
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.3
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.3
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.2

تأسست جامعة السيارات DRB HICOM في ماليزيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات السيارات والهندسة. تسعى الجامعة إلى تعزيز المهارات العملية من خلال التعليم التطبيقي. تتميز الجامعة بجو تعليمي يدعم التعلم النشط ويشجع على الابتكار. تعتبر الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#688
الترتيب 12258
النتيجة الإجمالية 13.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 13.9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست جامعة كامدهينو في غانديناغار، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متميزة في مختلف التخصصات. تقدم الجامعة بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الشخصية والمهنية. كما تساهم الجامعة في الأبحاث التي تركز على القضايا المحلية والعالمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبوية، إلا أن الجامعة تسعى لتحقيق التميز في التعليم والبحث. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#7
الترتيب 12259
النتيجة الإجمالية 13.7 النتيجة الإجمالية

جامعة مييك

الموقع ميانمار

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 4.5
السمعة والتقدير الدوليان 3.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 4.5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 6.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة ميايك لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة. تقع الجامعة في مدينة ميايك، حيث توفر بيئة تعليمية متميزة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#184
الترتيب 12260
النتيجة الإجمالية 13.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 14.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة كاجايان فالي كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى الجامعة إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر جامعة كاجايان فالي مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#626
الترتيب 12268
النتيجة الإجمالية 13.66 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 12.8
التقدير والمكانة الوطنية 13.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 12.4
السمعة والتقدير الدوليان 12.4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.2
التعاون البحثي العالمي 11.3
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.1
الاعتماد والتقديرات 14.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12.1
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13.8

تأسست جامعة 17 أغسطس 1945 UNTAG Banyuwangi لتلبية احتياجات التعليم في مجالات متعددة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات والمعرفة لدى الطلاب، مما يساهم في إعدادهم لمهن متنوعة. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في تقديم برامج دراسات عالية الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#841
الترتيب 12275
النتيجة الإجمالية 13.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 29
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر جامعة شمال البلاد للعرقيات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم في مجالات الثقافة واللغات. تقدم الجامعة برامج دراسات متعددة تركز على تطوير مهارات التواصل بين الثقافات. تقع الجامعة في منطقة غنية بالتنوع الثقافي، مما يوفر للطلاب فرصًا فريدة للتفاعل مع ثقافات مختلفة. الجامعة معترف بها وتحقق من قبل يونرانكس.

#185
الترتيب 12281
النتيجة الإجمالية 13.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 57
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 49
نقل المعرفة والابتكار 50
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 66
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تعتبر كلية الأعمال الدولية من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل ومتميز في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتمتع الكلية بموقع استراتيجي يسهل الوصول إليه، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. كما تسعى الكلية لتعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في تصنيفات التعليم العالي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#627
الترتيب 12281
النتيجة الإجمالية 13.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 14
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.5
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 12.5
السمعة والتقدير الدوليان 10.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 12.5
نقل المعرفة والابتكار 12.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.5
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست جامعة الوشلية لابوهان باتو لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة، مع التركيز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية داعمة تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. مع تقييم 14.58، تركز الجامعة على تعزيز تجربة التعلم للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 12283
النتيجة الإجمالية 13.59 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 11.5
نقل المعرفة والابتكار 10.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة يريفان موفسيس خوريناتسي لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات التعليم والتدريب. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتميز الجامعة بجو تعليمي داعم يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. كما تساهم الجامعة في الأبحاث العلمية وتطوير المعرفة في مجالاتها. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#48
الترتيب 12285
النتيجة الإجمالية 13.58 النتيجة الإجمالية

جامعة المستقبل بريدة

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست جامعة المستقبل في بريدة في المملكة العربية السعودية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متنوعة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة في الأنشطة البحثية. تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بتحسين التعليم في المملكة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#89
الترتيب 12287
النتيجة الإجمالية 13.58 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52.9
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13.2
التقدير والمكانة الوطنية 13.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12.3
السمعة والتقدير الدوليان 12.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13.2
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.4
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13.8

تأسست جامعة المحيط في فيتنام لتكون مركزًا أكاديميًا مخصصًا لدراسة علوم البحار. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات في هذا المجال. تركز الجامعة على البحث والابتكار، مما يسهم في تطوير الحلول العلمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#186
الترتيب 12291
النتيجة الإجمالية 13.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50.6
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 31.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 13.8
التقدير والمكانة الوطنية 16.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11
الشراكات والتعاونات العالمية 20.6
السمعة والتقدير الدوليان 15.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 10.1
نقل المعرفة والابتكار 11.3
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33.7
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 49.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42.7

تعتبر كلية سانت ميخائيل في مدينة إيليغان واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الكلية بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الكلية على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الكلية تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 12292
النتيجة الإجمالية 13.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 13
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 36
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست جامعة الاقتصاد والقانون بعد أفيتيك مكرتشيان لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات التعليم القانوني والاقتصادي. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتميز الجامعة بجو تعليمي داعم يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. كما تساهم الجامعة في الأبحاث العلمية وتطوير المعرفة في مجالاتها. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#189
الترتيب 12292
النتيجة الإجمالية 13.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسس معهد علاء الدين السمناني العالي للتعليم كمنارة للعلم في إيران، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة. تركز المعهد على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. يقع المعهد في بيئة تعليمية غنية بالموارد، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. تسعى المعهد إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال شراكات مع مؤسسات محلية ودولية. تم التعرف على المعهد والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#189
الترتيب 12292
النتيجة الإجمالية 13.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12.5

تعتبر كلية العلوم الطبية في إصفرايين مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في إيران. يتميز المعهد بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبة وفقًا ليونرانكس، إلا أن الكلية معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#628
الترتيب 12296
النتيجة الإجمالية 13.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 3
التقدير والمكانة الوطنية 4
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست كلية STISIP Banten Raya في باندغلانغ، إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على العلوم الاجتماعية والسياسية. الكلية معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم موثوق.

#103
الترتيب 12301
النتيجة الإجمالية 13.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسست جامعة راجشاهي للعلوم والتكنولوجيا في ناتور لتلبية احتياجات التعليم العالي، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والتكنولوجيا. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#629
الترتيب 12301
النتيجة الإجمالية 13.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.2
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية كودوس الرئيسية للعلوم الصحية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة. تسعى الكلية إلى تعزيز التعليم العملي وتطوير مهارات الطلاب من خلال التفاعل مع المجتمع. تم الاعتراف بها كمؤسسة موثوقة من قبل يونرانكس.

#26
الترتيب 12303
النتيجة الإجمالية 13.51 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.4
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 12.2
التقدير والمكانة الوطنية 11.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 11.7
السمعة والتقدير الدوليان 11.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 11.5
نقل المعرفة والابتكار 10.7
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.4
الاعتماد والتقديرات 14.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13.8

تأسست جامعة غوريش الحكومية لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات التعليم والتدريب. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتميز الجامعة بجو تعليمي داعم يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. كما تساهم الجامعة في الأبحاث العلمية وتطوير المعرفة في مجالاتها. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#689
الترتيب 12304
النتيجة الإجمالية 13.5 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 49.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 59.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12.5
المكانة والتقدير العالميان 11.5
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 9.4
السمعة والتقدير الدوليان 8.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.8
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست جامعة University of Technology & Management في الهند، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية متخصصة في التكنولوجيا والإدارة. تهدف الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تقدم الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث، مما يسهل على الطلاب تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تعتبر جامعة University of Technology & Management خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#68
الترتيب 12307
النتيجة الإجمالية 13.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28.9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.2
المكانة والتقدير العالميان 22.3
التقدير والمكانة الوطنية 21.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 38.7
السمعة والتقدير الدوليان 34.6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13
التعاون البحثي العالمي 24.1
نقل المعرفة والابتكار 22.5
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41.5
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41.3
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 51.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 49.6
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51.8

تعتبر جامعة كازاخستان للهندسة والتكنولوجيا من المؤسسات التعليمية المهمة في كازاخستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الجامعة في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يعزز من تجربة الطلاب. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#690
الترتيب 12309
النتيجة الإجمالية 13.46 النتيجة الإجمالية

جامعة BLDE

الموقع الهند

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 13.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.8
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة BLDE University في الهند، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تهدف الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال توفير بيئة تعليمية شاملة تدعم الابتكار والتفكير النقدي. تقدم الجامعة مجموعة من التخصصات التي تلبي احتياجات الطلاب المختلفة، مما يسهل عليهم اختيار المسار الأكاديمي المناسب. تعتبر جامعة BLDE University خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متنوع وذو جودة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#630
الترتيب 12310
النتيجة الإجمالية 13.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 14
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 11
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست مؤسسة Sawerigading Makassar College Foundation في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية في العلوم الإدارية. تسعى المؤسسة إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. حالة المؤسسة قيد المراجعة حاليًا، مما يعكس التزامها بتحسين الجودة التعليمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 5451 - 5500 من أصل 6247
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.