انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في إندونيسيا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في إندونيسيا 970 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في إندونيسيا لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#351
الترتيب 9394
النتيجة الإجمالية 27.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست كلية العلوم الإدارية STIA Mandala Indonesia لتزويد الطلاب بالتعليم في مجالات الإدارة والعلوم الاجتماعية. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات التفكير النقدي والقيادة لدى الطلاب، مما يساعدهم في تحقيق النجاح في مجالاتهم المهنية. تقدم الكلية برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات السوق. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#352
الترتيب 9398
النتيجة الإجمالية 27.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25.5
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تعتبر جامعة نهضة العلماء في بور ووكيرتو مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الاجتماعية والعلوم الطبيعية. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية مبتكرة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر للطلاب فرصة للتفاعل مع المجتمع المحلي. تسعى الجامعة لتحقيق معايير أكاديمية عالية وتطوير بيئة تعليمية شاملة. تم التعرف عليها كجامعة معتمدة وموثقة من قبل يونرانكس.

#353
الترتيب 9429
النتيجة الإجمالية 27.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 27.5
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24.5
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 31.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

جامعة السلطان الشريف قاسم الإسلامية الحكومية برياو (UIN Suska Riau) هي جامعة إسلامية حكومية في إندونيسيا، تلتزم بدمج القيم الإسلامية مع العلوم والتكنولوجيا الحديثة. تأسست عام 1970، وتحولت رسميًا إلى جامعة حكومية عام 2005، وتعمل تحت إشراف وزارة الشؤون الدينية. وتتكون جامعة UIN Suska Riau من ثماني كليات وبرنامج للدراسات العليا، مدعومة بمرافق حديثة ومساحات حرم جامعي واسعة، إضافة إلى أكثر من 1,000 من الكوادر الأكاديمية والإدارية. وتواصل الجامعة أداء دور محوري في إعداد خريجين قادرين على المنافسة عالميًا، يتمتعون بشخصية إسلامية راسخة، ويسهمون في التنمية الوطنية.

#354
الترتيب 9430
النتيجة الإجمالية 27.04 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

يعتبر المعهد الإسلامي الحكومي IAIN Ponorogo مؤسسة تعليمية متميزة في إندونيسيا، حيث يركز على تقديم برامج دراسات إسلامية متقدمة. يسعى المعهد إلى تعزيز الفهم العميق للقيم الإسلامية من خلال التعليم والبحث. يتمتع المعهد ببيئة تعليمية غنية، حيث يشارك الطلاب في أنشطة ثقافية ودينية تعزز من تجربتهم الأكاديمية. المعهد معترف به وموثق، مما يعكس التزامه بتقديم تعليم متميز. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#355
الترتيب 9437
النتيجة الإجمالية 27.02 النتيجة الإجمالية

جامعة جبل غافور

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 33
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 24.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 20.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 24.5
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26.5

تأسست جامعة جابال غافور لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مختلف القطاعات. تعتبر جامعة جابال غافور جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#356
الترتيب 9446
النتيجة الإجمالية 26.98 النتيجة الإجمالية

جامعة سوبانغ

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تركز الجامعة على تقديم برامج تعليمية متطورة في مجالات مختلفة، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق طموحاتهم. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#357
الترتيب 9458
النتيجة الإجمالية 26.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 23.5
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22.9
السمعة والتقدير الدوليان 24.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.5
التعاون البحثي العالمي 25.6
نقل المعرفة والابتكار 26.8
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22.2
الاعتماد والتقديرات 25.7
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25.4
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26.8

تعتبر معهد التكنولوجيا والعلوم Bandung Institute of Technology & Science من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات تقنية وعلمية. تسعى المعهد إلى تعزيز الفهم الأكاديمي لدى الطلاب من خلال منهج دراسي شامل. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة من قبل يونرانكس، إلا أن المعهد تواصل جهودها في تقديم تعليم عالي الجودة. تساهم المعهد في تطوير المجتمع من خلال برامجها التعليمية والبحثية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#358
الترتيب 9465
النتيجة الإجمالية 26.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسس معهد تدريب المعلمين والتعليم IKIP PGRI بونتياناك، وهو يهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات التعليم. يتميز المعهد بجو تعليمي يدعم الإبداع والتفكير النقدي. تسعى المؤسسة إلى تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#359
الترتيب 9475
النتيجة الإجمالية 26.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25.5
المكانة والتقدير العالميان 17.5
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 18.5
نقل المعرفة والابتكار 16.5
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست جامعة نوسا بانغسا UNB في بوجور، إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الاجتماعية والعلوم الطبيعية. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية مبتكرة. تم التعرف على الجامعة كجامعة معتمدة وموثقة من قبل يونرانكس.

#360
الترتيب 9479
النتيجة الإجمالية 26.83 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 26
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة تولانغ باوانغ في لامبونغ، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاريع البحثية. تم الاعتراف بها كمؤسسة موثوقة من قبل يونرانكس.

#361
الترتيب 9488
النتيجة الإجمالية 26.77 النتيجة الإجمالية

جامعة بوسوا

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27.5

تأسست جامعة بوسوا في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في تقديم برامج دراسات عالية الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#362
الترتيب 9504
النتيجة الإجمالية 26.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة الأسمنت الدولية UISI في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم برامج أكاديمية تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية في مجالات الهندسة والعلوم. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#363
الترتيب 9526
النتيجة الإجمالية 26.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 25.5
التقدير والمكانة الوطنية 24.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة مرسيا بوانا في يوجياكارتا لتكون مركزًا للتعليم العالي في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية في مجالات متعددة مثل العلوم الاجتماعية والهندسة. تقع الجامعة في منطقة يوجياكارتا، وتتميز بتقديم بيئة تعليمية تدعم البحث والتطوير. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#363
الترتيب 9526
النتيجة الإجمالية 26.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 20.5
السمعة والتقدير الدوليان 18.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25.5

تعتبر جامعة الدولة الإسلامية UIN سونان كاليجا يوجياكارتا واحدة من الجامعات البارزة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات العلوم الإسلامية والعلوم الاجتماعية. تتمتع الجامعة بتاريخ طويل من التعليم العالي، مما يجعلها مركزًا للبحث والابتكار. يساهم المجتمع الطلابي النشط في تعزيز الحياة الجامعية، حيث ينظمون فعاليات ثقافية واجتماعية تعزز من التفاعل بين الطلاب. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#363
الترتيب 9526
النتيجة الإجمالية 26.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست كلية STIKES إليزابيث ميدان للعلوم الصحية، وهي تسعى لتقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات الصحة. حاليًا، الكلية تحت المراجعة.

#366
الترتيب 9530
النتيجة الإجمالية 26.59 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 21
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة تانري أبانغ لتلبية احتياجات التعليم في مجالات متعددة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات والمعرفة لدى الطلاب، مما يساهم في إعدادهم لمهن متنوعة. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في تقديم برامج دراسات عالية الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#367
الترتيب 9542
النتيجة الإجمالية 26.52 النتيجة الإجمالية

جامعة باتوراجا

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست جامعة باتوراجا لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#368
الترتيب 9543
النتيجة الإجمالية 26.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانغ (UIN Maulana Malik Ibrahim) هي جامعة حكومية مرموقة تابعة لوزارة الشؤون الدينية في إندونيسيا. تأسست عام 1961، وسُمّيت تكريمًا لماولانا مالك إبراهيم، أحد أولياء سونغو الموقّرين الذين قادوا نشر الإسلام بأسلوب إنساني وثقافي في الأرخبيل. تلتزم الجامعة بتعزيز المعرفة والتميّز البحثي وخدمة المجتمع من خلال دمج الدراسات الإسلامية مع العلوم الحديثة، وتسعى إلى أن تكون مركزًا عالميًا معترفًا به للتميّز. وترتكز فلسفتها التعليمية على إعداد خريجي أولو الألباب، وهم أفراد متكاملون يتميزون بعمق الوعي الروحي والأخلاقي، وقوة القدرات الفكرية والتحليلية، والالتزام الفاعل بالمساهمة المجتمعية. تقدّم الجامعة مجموعة أكاديمية شاملة عبر عشر كليات وكلية للدراسات العليا، تشمل مجالات تمتد من التربية، والشريعة، والاقتصاد إلى علم النفس، والعلوم الإنسانية، والعلوم والتكنولوجيا، والهندسة، والطب، والصيدلة. ويدعم هذا التنوع الأكاديمي مرافق حديثة تشمل مختبرات متقدمة ومنظومة تعلم رقمية. كما تعزز جامعة مولانا مالك إبراهيم بيئة جامعية ديناميكية قائمة على بناء الشخصية لقرابة 20,000 طالب من مختلف أنحاء إندونيسيا والعالم. ومن السمات المميزة برنامج المعهد (Ma’had) الإلزامي لطلبة السنة الأولى، الذي يرسّخ القيادة الأخلاقية، ويعزز الأساس الروحي، وينمّي الكفاءة اللغوية في العربية والإنجليزية، مما يوفّر بيئة داعمة للنمو الشامل. وانطلاقًا من اعتمادها على البحث العلمي والابتكار والشراكات العالمية كركائز استراتيجية، تواصل جامعة مولانا مالك إبراهيم تحسين جودة أدائها الأكاديمي من خلال النشر الدولي، والمشاريع متعددة التخصصات، والتعاون العالمي. كما تلتزم بمعايير جودة صارمة من…

#369
الترتيب 9550
النتيجة الإجمالية 26.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تأسست جامعة محمدية بانجارماسين في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم شامل ومتميز. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تهدف إلى تلبية احتياجات المجتمع المحلي. تتميز الجامعة بجوها الأكاديمي النشط، حيث يشارك الطلاب في الأنشطة الثقافية والاجتماعية التي تعزز من تجربتهم الجامعية. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#369
الترتيب 9550
النتيجة الإجمالية 26.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة بادانغ الوطنية في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يوفر للطلاب فرصًا متنوعة للتعلم. كما تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية متنوعة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#371
الترتيب 9556
النتيجة الإجمالية 26.45 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست كلية العلوم الصحية STIKES كندال في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم تعليم متميز في العلوم الصحية. تقدم الكلية برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات العملية للطلاب. كما تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من دورها في المجتمع. كلية العلوم الصحية STIKES كندال معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#372
الترتيب 9562
النتيجة الإجمالية 26.37 النتيجة الإجمالية

معهد كالبس

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 24
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسس معهد كالبس في إندونيسيا، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية شاملة تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي في مجالات متعددة، مما يساهم في تطوير المجتمع. معهد كالبس معترف به وموثق من قبل يونرانكس.

#373
الترتيب 9570
النتيجة الإجمالية 26.32 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست كلية الاقتصاد جاكرتا إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية شاملة تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي في مجالات متعددة، مما يساهم في تطوير المجتمع. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#374
الترتيب 9581
النتيجة الإجمالية 26.28 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 26.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست كلية STMIK رويال شمال سومطرة، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات تكنولوجيا المعلومات. تتميز الكلية بجو دراسي يدعم التفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. كما تساهم الكلية في تنمية المجتمع من خلال برامجها البحثية والمبادرات الاجتماعية. تعتبر كلية STMIK رويال شمال سومطرة جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#375
الترتيب 9586
النتيجة الإجمالية 26.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تعتبر جامعة غيما نوسا UGN ماكاسار مؤسسة تعليمية تسعى إلى تقديم تعليم شامل في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#376
الترتيب 9592
النتيجة الإجمالية 26.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تعتبر جامعة محمدية في سورابايا واحدة من المؤسسات التعليمية الرائدة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية غنية، حيث يشارك الطلاب في أنشطة بحثية ومجتمعية تعزز من تجربتهم الأكاديمية. تعتبر الجامعة خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#377
الترتيب 9602
النتيجة الإجمالية 26.2 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 20.5
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22.5
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 23
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة فيتران بانغون نوسانتارا، وهي تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية. حاليًا، الجامعة تحت المراجعة.

#377
الترتيب 9602
النتيجة الإجمالية 26.2 النتيجة الإجمالية

جامعة أساهان

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 33.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 24.3
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 22.8
السمعة والتقدير الدوليان 23.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 24.6
نقل المعرفة والابتكار 25.1
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25.8
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27.1

تأسست جامعة أساهان في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يوفر للطلاب خيارات واسعة للدراسة. كما تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية متنوعة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#379
الترتيب 9606
النتيجة الإجمالية 26.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 33
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة نهضة العلماء الغزالي (UNUGHA) في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات متعددة. تتميز بيئة الجامعة بالتنوع والشمولية، حيث تجمع بين الطلاب من خلفيات ثقافية مختلفة. تركز UNUGHA على البحث العلمي وتطوير المهارات العملية، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لسوق العمل. جامعة نهضة العلماء الغزالي معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#380
الترتيب 9612
النتيجة الإجمالية 26.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست الجامعة الدولية للتعاون في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية شاملة تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي في مجالات متعددة، مما يساهم في تطوير المجتمع. الجامعة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#381
الترتيب 9631
النتيجة الإجمالية 26.09 النتيجة الإجمالية

جامعة سابوراي

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 23.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تقدم الجامعة برامج تعليمية متطورة في مجالات مختلفة، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق طموحاتهم. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يعزز من تجربة الطلاب الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#381
الترتيب 9631
النتيجة الإجمالية 26.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 29
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 21
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تركز الجامعة على تقديم برامج تعليمية متطورة في مجالات مختلفة، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق طموحاتهم. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#383
الترتيب 9637
النتيجة الإجمالية 26.07 النتيجة الإجمالية

جامعة غريسيك

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة غريسكي لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#384
الترتيب 9676
النتيجة الإجمالية 25.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.2
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 26.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست كلية العلوم الصحية STIKES STMIK هانغ توح في بكينبارو لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات الصحية والمهنية لدى الطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#385
الترتيب 9696
النتيجة الإجمالية 25.83 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 26.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 24
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 24.3
التقدير والمكانة الوطنية 24.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.2
الشراكات والتعاونات العالمية 25.1
السمعة والتقدير الدوليان 24.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 26.1
نقل المعرفة والابتكار 25.7
درجة المؤشر جودة التعليم 26.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26.4
الاعتماد والتقديرات 26.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26.7

تأسست جامعة وينايا موكتى (UNWIM) في إندونيسيا، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يسهم في تطوير المجتمع المحلي. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#386
الترتيب 9709
النتيجة الإجمالية 25.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة إندراجي الإسلامية لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مختلف القطاعات. تعتبر جامعة إندراجي الإسلامية جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#387
الترتيب 9711
النتيجة الإجمالية 25.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23.5
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسس معهد تدريب المعلمين والتعليم IKIP سيلوانغي، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية شاملة تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي في مجالات متعددة، مما يساهم في تطوير المجتمع. المعهد معترف به وموثق من قبل يونرانكس.

#388
الترتيب 9722
النتيجة الإجمالية 25.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 23.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 24
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر جامعة Sintuwu Maroso من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات متنوعة. تسعى الجامعة إلى تعزيز الفهم الأكاديمي لدى الطلاب من خلال منهج دراسي شامل. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة من قبل يونرانكس، إلا أن الجامعة تواصل جهودها في تقديم تعليم عالي الجودة. تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها التعليمية والبحثية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#389
الترتيب 9725
النتيجة الإجمالية 25.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة KH A Wahab Hasbullah UNWAHA في جومبانغ، إندونيسيا، لتلبية احتياجات التعليم العالي. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#390
الترتيب 9729
النتيجة الإجمالية 25.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 26.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة نهضة العلماء بلتر، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة، مما يوفر للطلاب فرصًا متعددة للتعلم والنمو. تتميز الجامعة بجوها الأكاديمي النشط، حيث يشارك الطلاب في الأنشطة الثقافية والاجتماعية التي تعزز من تجربتهم الجامعية. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#391
الترتيب 9730
النتيجة الإجمالية 25.66 النتيجة الإجمالية

جامعة ماتانا

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 34
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23.5
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة ماتانا في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير، مما يسهم في تعزيز مهارات الطلاب. كما تسعى جامعة ماتانا لتعزيز التفاعل بين الطلاب والمجتمع المحلي، مما يخلق تجربة تعليمية شاملة. جامعة ماتانا معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#392
الترتيب 9746
النتيجة الإجمالية 25.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 25.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 37
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 21
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 26.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 25.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة نغورا راي لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#393
الترتيب 9747
النتيجة الإجمالية 25.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 23.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 23
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست كلية الاقتصاد STIE YKPN Sleman في يوجياكارتا، إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. تتميز الكلية بتقديم برامج أكاديمية متطورة تركز على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات السوق. يسعى الطلاب في STIE YKPN إلى تطوير قدراتهم من خلال بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفكير النقدي. الكلية معترف بها وتحقق مستوى جيد من التقييم الأكاديمي، مما يجعلها خيارًا مناسبًا للطلاب الذين يتطلعون إلى مستقبل مهني واعد. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#394
الترتيب 9766
النتيجة الإجمالية 25.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 22.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 23.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 22
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة Tjut Nyak Dhien لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. على الرغم من عدم كونها ضمن الجامعات النخبة، إلا أن الجامعة تواصل جهودها لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#395
الترتيب 9781
النتيجة الإجمالية 25.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 24
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 26.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تركز الجامعة على تقديم برامج تعليمية متطورة في مجالات مختلفة، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق طموحاتهم. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#396
الترتيب 9797
النتيجة الإجمالية 25.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 25
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست جامعة باتيك الإسلامية سوراكارتا لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#397
الترتيب 9812
النتيجة الإجمالية 25.35 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 23.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تعتبر المعهد الحكومي للدين الإسلامي IAIN أمبون من المؤسسات التعليمية التي تركز على التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم المعهد برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة في مجالات الدين الإسلامي. تتميز المعهد بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. معترف به ومُحقق من قبل يونرانكس.

#398
الترتيب 9821
النتيجة الإجمالية 25.31 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة UPMI Medan في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات متنوعة. الجامعة معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم موثوق.

#399
الترتيب 9825
النتيجة الإجمالية 25.29 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 26.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 27
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 23
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 22.5
السمعة والتقدير الدوليان 18.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 21.5
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23.5
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 25.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تأسست جامعة هارابان بانغسا UHB لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#400
الترتيب 9831
النتيجة الإجمالية 25.25 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 23.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 22.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تعتبر معهد i3L إندونيسيا الدولي لعلوم الحياة من المؤسسات التعليمية الرائدة في إندونيسيا. تقدم المعهد برامج أكاديمية متطورة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة في مجالات العلوم والحياة. تتميز المعهد بتوجهه نحو التعليم القائم على البحث، مما يساعد الطلاب على التفكير النقدي والابتكار. معترف به ومُحقق من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 351 - 400 من أصل 970
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.