انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في باكستان 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في باكستان 151 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في باكستان لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#101
الترتيب 7266
النتيجة الإجمالية 37.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 38.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 36
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 37
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 34
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 38
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 35
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 34
درجة المؤشر التدويل والتنوع 35.5
الشراكات والتعاونات العالمية 34
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 37
التعاون البحثي العالمي 33
نقل المعرفة والابتكار 32
درجة المؤشر جودة التعليم 38.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 36.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 36
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 39
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 38
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسس معهد باك لإدارة الأعمال وعلوم الكمبيوتر في باكستان، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متميز في مجالات الإدارة وعلوم الكمبيوتر. تتميز المعهد بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. يسعى المعهد إلى تعزيز الروابط الثقافية والاجتماعية بين الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة والفعاليات. يعتبر المعهد خيارًا موثوقًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق طموحاتهم الأكاديمية. معترف به وموثوق من قبل يونرانكس.

#102
الترتيب 7375
النتيجة الإجمالية 36.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 38.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 37
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 34.5
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 34
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 38
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 38
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30.5
الاعتماد والتقديرات 34
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 35.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 34.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 39
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 37
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35.5

تعتبر جامعة محمد نواز شريف للزراعة مركزًا تعليميًا متميزًا في باكستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الزراعة. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر جامعة محمد نواز شريف جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#103
الترتيب 7425
النتيجة الإجمالية 36.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 38.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 37
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 33.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 34
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 36
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 38
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 35.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 34.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 37.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 38
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تعتبر جامعة جنوب آسيا في لاهور مركزًا تعليميًا متميزًا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر جامعة جنوب آسيا جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#104
الترتيب 7436
النتيجة الإجمالية 36.57 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 38.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 35.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 36.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 36
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 37
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 37
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 34
المكانة والتقدير العالميان 31
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 34.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 36
التعاون البحثي العالمي 31.5
نقل المعرفة والابتكار 29
درجة المؤشر جودة التعليم 38
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30.5
الاعتماد والتقديرات 37
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 35
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 34
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 37
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 36.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 38
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تأسس معهد الهندسة والتدريب التكنولوجي في ملتان لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. تعتبر جامعة معهد الهندسة والتدريب التكنولوجي جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#105
الترتيب 7507
النتيجة الإجمالية 36.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 38
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 34.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 37
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 34
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 33.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 36
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 37.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 35
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 33.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 38.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 37
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تأسست جامعة سندھ مادرسة الإسلام لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. تعتبر جامعة سندھ مادرسة الإسلام جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#106
الترتيب 7879
النتيجة الإجمالية 33.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 35.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 32
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 34
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 34
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 31
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 31
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30.5
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33.5
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 34.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 32.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 30
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 35
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 34
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تعتبر جامعة مدينة التعليم في هيفي إندستريز مركزًا تعليميًا متميزًا في باكستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. تعتبر جامعة مدينة التعليم جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#107
الترتيب 7919
النتيجة الإجمالية 33.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 35
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 37
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 32
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 33.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 31
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 31.5
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 34
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 33
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 31.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 32
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 26
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 34
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تأسس معهد خادم علي شاه بكاري للتكنولوجيا لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. تعتبر جامعة معهد خادم علي شاه بكاري جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#108
الترتيب 8031
النتيجة الإجمالية 32.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 33.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 31
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 32
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 30.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 31.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 33.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 32
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 31.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تعتبر مدرسة إندوس فالي للفنون والعمارة مركزًا تعليميًا متميزًا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الفنون والعمارة. تركز المدرسة على تعزيز الإبداع والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر مدرسة إندوس فالي جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#109
الترتيب 8068
النتيجة الإجمالية 32.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 33.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 31
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 34
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 30
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 32.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 31
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 31.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 30.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 34
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تعتبر جامعة داود للهندسة والتكنولوجيا مركزًا تعليميًا متميزًا في باكستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر جامعة داود جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#110
الترتيب 8116
النتيجة الإجمالية 32.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 34.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 31
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 33
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 30
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 32.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 33.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 34
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تأسست جامعة لاسبيلا في باكستان لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تقع الجامعة في موقع استراتيجي يسهل الوصول إليها، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب من مختلف الخلفيات. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة تغطي مجالات متعددة، مما يعكس التزامها بتطوير المهارات والمعرفة اللازمة لسوق العمل. تركز الجامعة أيضًا على البحث العلمي، حيث تشجع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على المشاركة في مشاريع بحثية مبتكرة. يعتبر مجتمع الطلاب في جامعة لاسبيلا متنوعًا وحيويًا، مما يعزز من تجربة التعلم الشاملة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#111
الترتيب 8163
النتيجة الإجمالية 32.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 33
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 32
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 30
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 32
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 33
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 33
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 33
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 30.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تأسست جامعة DHA صوفا لتقديم تعليم عالي الجودة في باكستان. تركز الجامعة على تقديم برامج أكاديمية في مجالات الهندسة والعلوم والتكنولوجيا، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم ومعرفتهم. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#112
الترتيب 8182
النتيجة الإجمالية 32.14 النتيجة الإجمالية

جامعة إيلما

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 34
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 33
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 33
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 32
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 30
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 34
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تأسست جامعة ILMA لتقديم التعليم العالي في باكستان. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة وتعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#113
الترتيب 8292
النتيجة الإجمالية 31.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 33
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 33
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 31.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تعتبر جامعة بريستون في باكستان مركزًا تعليميًا متميزًا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر جامعة بريستون جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#114
الترتيب 8381
النتيجة الإجمالية 31.47 النتيجة الإجمالية

جامعة سوات

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 33
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 32
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 29
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 32
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 31
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 33.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تأسست جامعة سوات لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. تعتبر جامعة سوات جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#115
الترتيب 8495
النتيجة الإجمالية 30.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 32
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 32
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة إقراء الوطنية في بيشاور لتقديم التعليم العالي في باكستان. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة وتعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#116
الترتيب 8530
النتيجة الإجمالية 30.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 33.7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 34
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 27
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30.3
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.7
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.2
الشراكات والتعاونات العالمية 29
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 31
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 32
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة بيكونهاوس الوطنية مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات في مجالات متعددة، بما في ذلك الفنون والعلوم الاجتماعية. تهدف الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس.

#117
الترتيب 8537
النتيجة الإجمالية 30.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 33.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30.1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 27.6
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.5
الشراكات والتعاونات العالمية 27.9
السمعة والتقدير الدوليان 28.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30
التعاون البحثي العالمي 29.1
نقل المعرفة والابتكار 28.6
درجة المؤشر جودة التعليم 31
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30.3
الاعتماد والتقديرات 31.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27.9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29.6
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 31.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 31
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30.2

تأسست جامعة موهي الدين الإسلامية لتقديم التعليم العالي في باكستان. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات العلوم الإسلامية والعلوم الإنسانية، مما يعكس التزامها بتطوير المعرفة والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. تعتبر الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#118
الترتيب 8703
النتيجة الإجمالية 29.81 النتيجة الإجمالية

جامعة غازي

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 31.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 34
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 31
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.5
المكانة والتقدير العالميان 29
التقدير والمكانة الوطنية 29.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30.2
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28.5

تأسست جامعة غازي لتقديم التعليم العالي في باكستان. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة وتعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#119
الترتيب 8717
النتيجة الإجمالية 29.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.7
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30.2
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 30.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر الجامعة الوطنية للدفاع في إسلام آباد مركزًا تعليميًا متميزًا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الدفاع والأمن. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر الجامعة الوطنية للدفاع جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#120
الترتيب 8820
النتيجة الإجمالية 29.42 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.5
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31
الاعتماد والتقديرات 32
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية الحكومة للنساء في جامعة سيالكوت مركزًا تعليميًا متميزًا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطالبات. تركز الكلية على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطالبات الطموحات. تعتبر كلية الحكومة للنساء جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#121
الترتيب 9009
النتيجة الإجمالية 28.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 34.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 27.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22.3
السمعة والتقدير الدوليان 19.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 26.2
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23.7
الاعتماد والتقديرات 29.8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23.3
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29.1

تأسست جامعة سردار باهدر خان للنساء في كويتا لتوفير التعليم العالي للنساء في باكستان. تركز الجامعة على تمكين النساء من خلال التعليم وتقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات مختلفة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#122
الترتيب 9021
النتيجة الإجمالية 28.83 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست معهد النسيج في باكستان لتلبية احتياجات صناعة النسيج من خلال تقديم تعليم متخصص. يركز المعهد على تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في سوق العمل. يقدم المعهد برامج أكاديمية متقدمة ويعزز من البحث العلمي في مجالات النسيج. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#123
الترتيب 9029
النتيجة الإجمالية 28.8 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 34
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 24.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30.5
التعاون البحثي العالمي 23.5
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة نيو بورت للاتصالات والاقتصاد في كراتشي لتقديم التعليم العالي في مجالات الاتصالات والاقتصاد. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#124
الترتيب 9039
النتيجة الإجمالية 28.77 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة أبت آباد للعلوم والتكنولوجيا لتقديم التعليم العالي في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة وتعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#125
الترتيب 9062
النتيجة الإجمالية 28.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة بلوشستان للهندسة والتكنولوجيا في خوزدار لتقديم التعليم العالي في مجالات الهندسة. تركز الجامعة على تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في سوق العمل. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متقدمة وتعزز من البحث العلمي في مجالات الهندسة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#126
الترتيب 9077
النتيجة الإجمالية 28.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 31.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 39
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 36
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29.1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.4
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تعد جامعة شهيد بنظير بوتو في شهيد بنظير آباد مركزًا أكاديميًا متنوعًا يهدف إلى تقديم برامج تعليمية متقدمة. تتميز الجامعة بجو تعليمي يتيح للطلاب التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركة في الأنشطة البحثية. تسعى الجامعة إلى تلبية احتياجات المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#127
الترتيب 9094
النتيجة الإجمالية 28.58 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30.2
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست كلية جيلوم العسكرية لتقديم التعليم العالي في مجالات العسكرية. تركز الكلية على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الكلية حاليًا قيد المراجعة من قبل يونرانكس.

#128
الترتيب 9170
النتيجة الإجمالية 28.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسس معهد الجنوب في ملتان لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة. يركز المعهد على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. يقدم المعهد برامج أكاديمية متقدمة ويعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#129
الترتيب 9264
النتيجة الإجمالية 27.83 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 28.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تأسست جامعة الحميد الإسلامية لتقديم التعليم العالي في مجالات العلوم الإسلامية. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#130
الترتيب 9310
النتيجة الإجمالية 27.58 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 27.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 22.5
السمعة والتقدير الدوليان 18.4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 20.5
نقل المعرفة والابتكار 20.2
درجة المؤشر جودة التعليم 28.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.8
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تعتبر جامعة شهيد بنظير بوتو مركزًا تعليميًا متميزًا في باكستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. تعتبر جامعة شهيد بنظير بوتو جامعة معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#131
الترتيب 9423
النتيجة الإجمالية 27.08 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15.5
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست معهد باكستان للأزياء والتصميم لتلبية احتياجات صناعة الأزياء من خلال تقديم تعليم متخصص. يركز المعهد على تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في سوق العمل. يقدم المعهد برامج أكاديمية متقدمة ويعزز من البحث العلمي في مجالات الأزياء. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#132
الترتيب 9536
النتيجة الإجمالية 26.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 26.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة المعهد الإداري في سكر، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مجالات الإدارة والأعمال. تقدم الجامعة برامج دراسات متعددة تشمل الإدارة، والأعمال. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد التعليمية، مما يوفر بيئة مثالية للدراسة. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة متميزة وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب المهتمين بمجالات الإدارة. تم الاعتراف بها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#133
الترتيب 9641
النتيجة الإجمالية 26.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 15.5
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 11.5
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.5
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست أكاديمية خدمات الصحة في قسم الحكومة الباكستانية لتقديم التعليم العالي في مجالات الصحة. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الأكاديمية حاليًا قيد المراجعة من قبل يونرانكس.

#134
الترتيب 9724
النتيجة الإجمالية 25.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست كلية جينها الإسلامية في لاهور لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة. تركز الكلية على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الكلية حاليًا قيد المراجعة من قبل يونرانكس.

#135
الترتيب 9734
النتيجة الإجمالية 25.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 23
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسس معهد دادابوي للتعليم العالي في كراتشي لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة. يركز المعهد على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. يقدم المعهد برامج أكاديمية متنوعة ويعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#136
الترتيب 9742
النتيجة الإجمالية 25.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 23.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 24.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23.7
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 26.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة خوشال خان ختك لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#137
الترتيب 9812
النتيجة الإجمالية 25.35 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 24.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 21
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 23
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 24
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة الفيدرالية للأردو للعلوم والفنون والتكنولوجيا في إسلام آباد لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الجامعة حاليًا قيد المراجعة من قبل يونرانكس.

#138
الترتيب 9859
النتيجة الإجمالية 25.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 22.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 24
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 22
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 25
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 23.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 22.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست جامعة لورالاي لتقديم التعليم العالي في باكستان. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة وتعزز من بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#139
الترتيب 10065
النتيجة الإجمالية 23.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 24.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 22.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 23
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 22
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 23.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 24
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 23
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 22
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 24
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 24.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تأسست جامعة نذير حسين في كراتشي لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#140
الترتيب 10410
النتيجة الإجمالية 21.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تأسس معهد علي للتعليم لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان. تسعى المؤسسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون. كما تساهم المؤسسة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#141
الترتيب 10609
النتيجة الإجمالية 20.99 النتيجة الإجمالية

جامعة تربت

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 21.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 21
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست جامعة الشعب للعلوم الطبية والصحية للنساء في شيد بنظير آباد لتقديم التعليم العالي للنساء. تركز الجامعة على تمكين النساء من خلال التعليم وتقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات مختلفة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#142
الترتيب 10770
النتيجة الإجمالية 20.46 النتيجة الإجمالية

جامعة قرشي

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 21
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 19.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 21
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 21.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تأسست جامعة قرشي لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#143
الترتيب 10887
النتيجة الإجمالية 20 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 31
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 18
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 19
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 21
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 19
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 20.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست جامعة بنظير بوتو الشهيدة في ليااري لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#144
الترتيب 10923
النتيجة الإجمالية 19.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.2
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 20.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة نذير حسين في كراتشي، باكستان، لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم التعليم العالي في مجموعة متنوعة من التخصصات. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية والمبادرات البحثية. يتم التعرف على جامعة نذير حسين كجامعة معترف بها وموثوقة. معاييرها الأكاديمية ومناهجها الدراسية تساهم في إعداد الطلاب لمواجهة تحديات المستقبل. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#145
الترتيب 10952
النتيجة الإجمالية 19.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 20
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 20.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة شهيد بنظير بوتو للعلوم البيطرية وعلوم الحيوان في باكستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجال العلوم البيطرية. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متقدمة. تقع الجامعة في منطقة مريحة وآمنة، مما يوفر بيئة تعليمية مثالية للطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يساعد الطلاب على التفاعل مع قضايا العالم الحقيقي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#146
الترتيب 11152
النتيجة الإجمالية 18.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 19.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 12
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة النساء في سوات لتلبية احتياجات التعليم العالي للنساء في المنطقة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#147
الترتيب 11187
النتيجة الإجمالية 18.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 19.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة النساء في ملتان لتوفير التعليم العالي للنساء في باكستان. تركز الجامعة على تمكين النساء من خلال التعليم وتقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات مختلفة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#148
الترتيب 11435
النتيجة الإجمالية 17.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 2
نقل المعرفة والابتكار 4
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 12
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة كوتلي آزاد كشمير لتلبية احتياجات التعليم العالي في باكستان. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون. كما تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#149
الترتيب 11720
النتيجة الإجمالية 16.47 النتيجة الإجمالية

جامعة فاتة

الموقع باكستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 12.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 17.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

تأسست جامعة فاتا في باكستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تقع الجامعة في منطقة حيوية، مما يوفر بيئة تعليمية مريحة للطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يساعد الطلاب على التفاعل مع قضايا العالم الحقيقي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#150
الترتيب 11806
النتيجة الإجمالية 16.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 14.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تأسس معهد كومكس للأعمال والعلوم الناشئة في باكستان، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الأعمال والإدارة. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة تشمل إدارة الأعمال والتسويق. يقع المعهد في منطقة حيوية، مما يوفر بيئة تعليمية مريحة للطلاب. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يساعد الطلاب على التفاعل مع قضايا العالم الحقيقي. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 101 - 150 من أصل 151
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.