Collèges Kennedy

Collèges Kennedy se classe au rang #10,224 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 22.56 sur 100. Elle se classe au rang #309 au niveau national.

| Classement mondial 10224 | Score global 22.56 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #309

Meilleure Amérique latine #858

Meilleure Monde #10,224

À propos de Collèges Kennedy

Kennedy Colleges is committed to providing quality education in Brazil. The curriculum is designed to be relevant and engaging, encouraging students to develop critical skills for their future careers. The college promotes community involvement and social responsibility, allowing students to apply their knowledge in real-world contexts. Currently recognized and verified, Kennedy Colleges is dedicated to enhancing its educational offerings and student experience. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Collèges Kennedy 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
22.56
Classement mondial
#10,224
Classement régional
#858
Rang national
#309
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collèges Kennedy 2027

Découvrez les performances de Collèges Kennedy dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

26 / 100

Sûreté et sécurité du campus

25 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

24 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

22 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

22.5 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

20.5 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

23 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

22 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

22.5 / 100

Prix institutionnels

23 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

22.5 / 100

Prix et concours étudiants

23 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

23 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

23 / 100

Taux d’emploi des diplômés

23 / 100

Partenariats industriels et stages

22.5 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

22.5 / 100

Qualité de l’emploi

23 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

22.5 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

22.5 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

22 / 100

Tendances et améliorations des classements

22.5 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

21 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

21 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

21 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

21 / 100

Environnement multiculturel du campus

21 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

21 / 100

Collaboration mondiale en recherche

22 / 100

Transfert de connaissances et innovation

22 / 100

Science ouverte et accessibilité

22 / 100

Impact et excellence de la recherche

22 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

22 / 100

Production et volume de recherche

22 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

22 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

23.2 / 100

Accréditations et reconnaissances

23.2 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

23.2 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

23.2 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

23.2 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

23.2 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

23.2 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

23.2 / 100

Stages et exposition à l’industrie

23.2 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

23.2 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

23.2 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

23.2 / 100

Services de soutien aux étudiants

23.2 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

21.8 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

21.8 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

21.8 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

21.8 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

21.8 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

21.8 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

21.8 / 100

Performance et vitesse du site web

21.8 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

21.8 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

21.8 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

21.8 / 100

IA, analytique et automatisation

21.5 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

21.5 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

21.5 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

21.5 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

21.5 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

21.5 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

21.5 / 100

Personnel académique et qualifications

22.5 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

22.5 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

22.5 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

22.5 / 100

Population étudiante et échelle académique

22.5 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

23 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

23 / 100

Rétention et continuité académique

23 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

23 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

23 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

23 / 100

Classements historiques de Collèges Kennedy

Explorez les performances historiques de Collèges Kennedy dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collèges Kennedy

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1999 NA #14306
2000 NA #23935
2001 NA #14987
2002 NA #20729
2003 NA #14683
2004 NA #18623
2005 NA #18591
2006 NA #18559
2007 NA #18527
2008 NA #18495
2009 NA #16390
2010 NA #20505
2011 NA #17362
2012 NA #17384
2013 NA #14443
2014 NA #20468
2015 NA #14242
2016 NA #16187
2017 NA #16529
2018 NA #16529
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #6650
2022 NA #20132
2023 21 #14730
2024 20.73 #14730
2025 20.27 #16821
2026 20.27 #16821
2027 22.56 #10224

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collèges Kennedy ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collèges Kennedy sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de Collèges Kennedy

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collèges Kennedy ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collèges Kennedy peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collèges Kennedy ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

Voir les détails du classement de Collèges Kennedy

Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collèges Kennedy ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collèges Kennedy et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Collèges Kennedy peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collèges Kennedy ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collèges Kennedy lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Collèges Kennedy à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collèges Kennedy ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collèges Kennedy ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collèges Kennedy. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

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Pourquoi Collèges Kennedy dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Collèges Kennedy peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collèges Kennedy pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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