Université des Langues Anglaises et Étrangères

Université des Langues Anglaises et Étrangères se classe au rang #6,106 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 42.81 sur 100. Elle se classe au rang #317 au niveau national.

| Classement mondial 6106 | Score global 42.81 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #317

Meilleure Asie #2,530

Meilleure Monde #6,106

À propos de Université des Langues Anglaises et Étrangères

English & Foreign Languages University, situated in India, specializes in language education and research. The curriculum emphasizes practical training and innovative projects, fostering a comprehensive understanding of language studies. The supportive faculty and collaborative environment enhance the overall educational experience, preparing students for successful careers in language and communication. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Université des Langues Anglaises et Étrangères 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
42.81
Classement mondial
#6,106
Classement régional
#2,530
Rang national
#317
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Université des Langues Anglaises et Étrangères 2027

Découvrez les performances de Université des Langues Anglaises et Étrangères dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

55.5 / 100

Sûreté et sécurité du campus

47 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

50 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

44 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

39 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

40 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

38 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

38 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

46 / 100

Prix institutionnels

41 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

40 / 100

Prix et concours étudiants

37 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

41 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

39 / 100

Taux d’emploi des diplômés

44 / 100

Partenariats industriels et stages

43 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

40 / 100

Qualité de l’emploi

42 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

37 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

42 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

39 / 100

Tendances et améliorations des classements

41 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

44 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

40 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

43 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

45 / 100

Environnement multiculturel du campus

44 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

41 / 100

Collaboration mondiale en recherche

41 / 100

Transfert de connaissances et innovation

38 / 100

Science ouverte et accessibilité

39 / 100

Impact et excellence de la recherche

40 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

43 / 100

Production et volume de recherche

42 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

39 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

39 / 100

Accréditations et reconnaissances

42 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

38 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

43 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

43 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

40 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

43 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

41 / 100

Stages et exposition à l’industrie

39 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

42 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

44 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

41 / 100

Services de soutien aux étudiants

40 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

33 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

35 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

33 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

34 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

35 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

37 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

34 / 100

Performance et vitesse du site web

33 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

38 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

36 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

34 / 100

IA, analytique et automatisation

32 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

30 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

31 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

34 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

35 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

32 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

33 / 100

Personnel académique et qualifications

44 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

44 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

42 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

43 / 100

Population étudiante et échelle académique

45 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

42 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

42 / 100

Rétention et continuité académique

40 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

43 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

41 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

43 / 100

Classements historiques de Université des Langues Anglaises et Étrangères

Explorez les performances historiques de Université des Langues Anglaises et Étrangères dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Université des Langues Anglaises et Étrangères

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
2023 38 #7314
2024 37.79 #7314
2025 38.09 #7347
2026 38.09 #7347
2027 42.81 #6106

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Université des Langues Anglaises et Étrangères sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de Université des Langues Anglaises et Étrangères

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Le profil de classement UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

Voir les détails du classement de Université des Langues Anglaises et Étrangères

Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Université des Langues Anglaises et Étrangères et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Université des Langues Anglaises et Étrangères à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Université des Langues Anglaises et Étrangères ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Université des Langues Anglaises et Étrangères. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Université des Langues Anglaises et Étrangères dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Université des Langues Anglaises et Étrangères peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Université des Langues Anglaises et Étrangères pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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