Loading

أفضل الجامعات في المغرب – يونيرانكس® 2027

في تصنيفات يونيرانكس® لعام 2027، تبرز المغرب من خلال 100 جامعة تم التحقق منها، حيث تم تصنيف 100 كأفضل الجامعات في الدولة، 100 كأفضل الجامعات في المنطقة، و0 حصلت على لقب جامعات النخبة المرموق. استكشف المؤسسات الرائدة في المغرب استنادًا إلى الأداء، والحضور العالمي، والتميز الأكاديمي.

استكشف تصنيف الجامعات لعام 2027، وأفضل الجامعات، وأعلى المؤسسات تصنيفًا في المغرب

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

جاري تحميل الجامعات
الترتيب . النتيجة الإجمالية
بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)
أبرز النقاط
#1
1277
76.32
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 80
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 69
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 74
المكانة والتقدير العالميان 63
التقدير والمكانة الوطنية 70
الشراكات والتعاونات العالمية 56
السمعة والتقدير الدوليان 61
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 59
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 68
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 65
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 64
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 78
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 73

تأسست جامعة القاضي عياض في مراكش، وهي واحدة من الجامعات الرائدة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الأولى على مستوى البلاد والمرتبة 1246 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجموعة واسعة من التخصصات، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب المحليين والدوليين. تقع الجامعة في مدينة مراكش، المعروفة بجمالها الثقافي والتاريخي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما تتمتع بسمعة قوية في دعم الطلاب وتوفير مجتمع أكاديمي متنوع. تم التعرف على جامعة القاضي عياض كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 1277
النتيجة الإجمالية 76.32

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 78.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 80
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 75
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 77
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 69
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 74
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 76
المكانة والتقدير العالميان 63
التقدير والمكانة الوطنية 70
درجة المؤشر التدويل والتنوع 74
الشراكات والتعاونات العالمية 56
السمعة والتقدير الدوليان 61
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 77.5
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 59
درجة المؤشر جودة التعليم 76
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 68
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 74.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 65
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 73.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 64
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 79
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 78
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 75.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 73

تأسست جامعة القاضي عياض في مراكش، وهي واحدة من الجامعات الرائدة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الأولى على مستوى البلاد والمرتبة 1246 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجموعة واسعة من التخصصات، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب المحليين والدوليين. تقع الجامعة في مدينة مراكش، المعروفة بجمالها الثقافي والتاريخي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما تتمتع بسمعة قوية في دعم الطلاب وتوفير مجتمع أكاديمي متنوع. تم التعرف على جامعة القاضي عياض كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#2
1466
74
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 76.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 77.3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 66.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 63.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 68.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 70.3
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
الشراكات والتعاونات العالمية 67.8
السمعة والتقدير الدوليان 63
التعاون البحثي العالمي 68
نقل المعرفة والابتكار 65.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 70.3
الاعتماد والتقديرات 74.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 69.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 67.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 66.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 72.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 73.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 74.7

تأسست جامعة محمد الخامس بالرباط، وهي واحدة من أقدم الجامعات في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثانية على مستوى البلاد والمرتبة 1398 عالميًا حسب تصنيف يونرانكس. تقع الجامعة في العاصمة المغربية، مما يوفر للطلاب فرصة الاستفادة من الحياة الحضرية الغنية بالثقافة والتاريخ. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي وتطوير المشاريع المبتكرة. يتمتع الطلاب بفرص متعددة للتفاعل والمشاركة في الأنشطة الثقافية والاجتماعية، مما يعزز من تجربتهم الجامعية. تم التعرف على جامعة محمد الخامس كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 1466
النتيجة الإجمالية 74

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 75
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 76.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 77.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 74
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 66.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 63.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 73.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 68.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 70.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 72
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
درجة المؤشر التدويل والتنوع 73
الشراكات والتعاونات العالمية 67.8
السمعة والتقدير الدوليان 63
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 74.5
التعاون البحثي العالمي 68
نقل المعرفة والابتكار 65.5
درجة المؤشر جودة التعليم 75
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 70.3
الاعتماد والتقديرات 74.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 72.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 69.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 67.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 73
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 66.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 72.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 75
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 73.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 74
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 74.7

تأسست جامعة محمد الخامس بالرباط، وهي واحدة من أقدم الجامعات في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثانية على مستوى البلاد والمرتبة 1398 عالميًا حسب تصنيف يونرانكس. تقع الجامعة في العاصمة المغربية، مما يوفر للطلاب فرصة الاستفادة من الحياة الحضرية الغنية بالثقافة والتاريخ. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي وتطوير المشاريع المبتكرة. يتمتع الطلاب بفرص متعددة للتفاعل والمشاركة في الأنشطة الثقافية والاجتماعية، مما يعزز من تجربتهم الجامعية. تم التعرف على جامعة محمد الخامس كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#3
2345
66.9
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 66
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 62.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 66.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 63.9
المكانة والتقدير العالميان 64
التقدير والمكانة الوطنية 65.3
الشراكات والتعاونات العالمية 57.2
السمعة والتقدير الدوليان 60
التعاون البحثي العالمي 61.6
نقل المعرفة والابتكار 63.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60.7
الاعتماد والتقديرات 65.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62.1
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 60.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62.9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63.9

تأسست جامعة ابن زهر بأكادير، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الرابعة على مستوى البلاد والمرتبة 2264 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الاجتماعية والهندسة. تقع الجامعة في مدينة أكادير، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة ابن زهر كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 2345
النتيجة الإجمالية 66.9

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 68.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 66
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 64.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 62.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 66.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 67
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 63.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 65
المكانة والتقدير العالميان 64
التقدير والمكانة الوطنية 65.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 64
الشراكات والتعاونات العالمية 57.2
السمعة والتقدير الدوليان 60
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 67.5
التعاون البحثي العالمي 61.6
نقل المعرفة والابتكار 63.1
درجة المؤشر جودة التعليم 68
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60.7
الاعتماد والتقديرات 65.7
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 66
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62.1
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 65.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 60.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 68.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 67
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63.9

تأسست جامعة ابن زهر بأكادير، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الرابعة على مستوى البلاد والمرتبة 2264 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الاجتماعية والهندسة. تقع الجامعة في مدينة أكادير، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة ابن زهر كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#4
2414
66.31
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 57
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
الشراكات والتعاونات العالمية 60
السمعة والتقدير الدوليان 60
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 62
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 67
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 60
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 63
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 66
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر جامعة مولاي إسماعيل بمكناس واحدة من الجامعات المهمة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة على مستوى البلاد والمرتبة 2478 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الاجتماعية والهندسة. تقع الجامعة في مدينة مكناس، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة مولاي إسماعيل كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 2414
النتيجة الإجمالية 66.31

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 68
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 63.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 57
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 67
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 64
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
درجة المؤشر التدويل والتنوع 65
الشراكات والتعاونات العالمية 60
السمعة والتقدير الدوليان 60
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 66
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 62
درجة المؤشر جودة التعليم 67
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 67
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 66
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 60
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 63.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 63
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 68
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 67
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 66
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر جامعة مولاي إسماعيل بمكناس واحدة من الجامعات المهمة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة على مستوى البلاد والمرتبة 2478 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الاجتماعية والهندسة. تقع الجامعة في مدينة مكناس، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة مولاي إسماعيل كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#5
2613
64.1
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 67
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 61
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 64
المكانة والتقدير العالميان 59
التقدير والمكانة الوطنية 64
الشراكات والتعاونات العالمية 57
السمعة والتقدير الدوليان 57
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 63
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61
الاعتماد والتقديرات 64
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 62
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 63
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست جامعة ابن طفيل بالقنيطرة، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة السادسة على مستوى البلاد والمرتبة 2801 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. تقع الجامعة في مدينة القنيطرة، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة ابن طفيل كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 2613
النتيجة الإجمالية 64.1

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 65.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 67
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 62
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 61
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 64
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 64
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 63
المكانة والتقدير العالميان 59
التقدير والمكانة الوطنية 64
درجة المؤشر التدويل والتنوع 61.5
الشراكات والتعاونات العالمية 57
السمعة والتقدير الدوليان 57
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 66
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 63
درجة المؤشر جودة التعليم 65
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61
الاعتماد والتقديرات 64
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 61
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 62
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 62.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 63
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 64.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 65
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست جامعة ابن طفيل بالقنيطرة، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة السادسة على مستوى البلاد والمرتبة 2801 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. تقع الجامعة في مدينة القنيطرة، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة ابن طفيل كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#6
2811
62.64
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 53
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
المكانة والتقدير العالميان 58
التقدير والمكانة الوطنية 60
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 49
التعاون البحثي العالمي 59
نقل المعرفة والابتكار 56
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 63
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست جامعة شعيب الدكالي، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة السابعة على مستوى البلاد والمرتبة 2894 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة الجديدة، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة شعيب الدكالي كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 2811
النتيجة الإجمالية 62.64

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 64.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 60.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 63
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 53
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 61
المكانة والتقدير العالميان 58
التقدير والمكانة الوطنية 60
درجة المؤشر التدويل والتنوع 60
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 49
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 62
التعاون البحثي العالمي 59
نقل المعرفة والابتكار 56
درجة المؤشر جودة التعليم 64
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 63
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 61.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 60.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 63.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 64
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست جامعة شعيب الدكالي، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة السابعة على مستوى البلاد والمرتبة 2894 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة الجديدة، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة شعيب الدكالي كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#7
3050
60.89
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 56.1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
المكانة والتقدير العالميان 63
التقدير والمكانة الوطنية 60.8
الشراكات والتعاونات العالمية 63.2
السمعة والتقدير الدوليان 58.9
التعاون البحثي العالمي 58.2
نقل المعرفة والابتكار 54.8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61.2
الاعتماد والتقديرات 60.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55.6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 56.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62.3

تأسست جامعة الأخوين بإفران، وهي جامعة خاصة في المغرب، حيث تحتل المرتبة التاسعة على مستوى البلاد والمرتبة 3347 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية عالية الجودة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة إفران، المعروفة بجمالها الطبيعي. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الأخوين كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 3050
النتيجة الإجمالية 60.89

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 62
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 59
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 56.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 60
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 61
المكانة والتقدير العالميان 63
التقدير والمكانة الوطنية 60.8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 63
الشراكات والتعاونات العالمية 63.2
السمعة والتقدير الدوليان 58.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 60.5
التعاون البحثي العالمي 58.2
نقل المعرفة والابتكار 54.8
درجة المؤشر جودة التعليم 61.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61.2
الاعتماد والتقديرات 60.3
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 59.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 58.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 56.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 63.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 62
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62.3

تأسست جامعة الأخوين بإفران، وهي جامعة خاصة في المغرب، حيث تحتل المرتبة التاسعة على مستوى البلاد والمرتبة 3347 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية عالية الجودة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة إفران، المعروفة بجمالها الطبيعي. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الأخوين كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#8
3260
59.37
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 63
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 59
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
المكانة والتقدير العالميان 56
التقدير والمكانة الوطنية 58
الشراكات والتعاونات العالمية 53
السمعة والتقدير الدوليان 55
التعاون البحثي العالمي 57
نقل المعرفة والابتكار 57
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 59
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تأسست جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثامنة على مستوى البلاد والمرتبة 3319 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير المعرفة، مع توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي. تقع الجامعة في مدينة فاس، المعروفة بتاريخها الثقافي الغني. تسعى الجامعة إلى تعزيز الروابط مع المجتمع المحلي من خلال مشاريع بحثية وتعاون مع مؤسسات أخرى. تم التعرف على جامعة سيدي محمد بن عبد الله كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 3260
النتيجة الإجمالية 59.37

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 60.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 63
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 58
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 59.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 59
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 59
المكانة والتقدير العالميان 56
التقدير والمكانة الوطنية 58
درجة المؤشر التدويل والتنوع 58.5
الشراكات والتعاونات العالمية 53
السمعة والتقدير الدوليان 55
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 60
التعاون البحثي العالمي 57
نقل المعرفة والابتكار 57
درجة المؤشر جودة التعليم 60
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 59
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 57.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 57
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 61
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 60
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تأسست جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثامنة على مستوى البلاد والمرتبة 3319 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير المعرفة، مع توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي. تقع الجامعة في مدينة فاس، المعروفة بتاريخها الثقافي الغني. تسعى الجامعة إلى تعزيز الروابط مع المجتمع المحلي من خلال مشاريع بحثية وتعاون مع مؤسسات أخرى. تم التعرف على جامعة سيدي محمد بن عبد الله كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#9
3277
59.23
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 47
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 50
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
المكانة والتقدير العالميان 48
التقدير والمكانة الوطنية 50
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 49
التعاون البحثي العالمي 51
نقل المعرفة والابتكار 46
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 62
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 57
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تأسست جامعة الحسن الأول بسطات، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة العاشرة على مستوى البلاد والمرتبة 3524 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة سطات، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الحسن الأول كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 3277
النتيجة الإجمالية 59.23

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 60
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 58.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 47
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 50
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 60
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 59
المكانة والتقدير العالميان 48
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 57
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 49
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 59.5
التعاون البحثي العالمي 51
نقل المعرفة والابتكار 46
درجة المؤشر جودة التعليم 60
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 62
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 58
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 57
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 61
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 57
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 59.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تأسست جامعة الحسن الأول بسطات، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة العاشرة على مستوى البلاد والمرتبة 3524 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة سطات، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الحسن الأول كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#10
3414
57.56
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 48
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 49
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 59
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
المكانة والتقدير العالميان 53
التقدير والمكانة الوطنية 54
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 52
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 47
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 57
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست الجامعة الدولية بالرباط، وهي جامعة خاصة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الحادية عشر على مستوى البلاد والمرتبة 3671 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية عالية الجودة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في العاصمة المغربية، مما يوفر للطلاب فرصة الاستفادة من الحياة الحضرية الغنية بالثقافة والتاريخ. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على الجامعة الدولية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 3414
النتيجة الإجمالية 57.56

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 58.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 57
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 48
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 49
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 60
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 59
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 55.5
المكانة والتقدير العالميان 53
التقدير والمكانة الوطنية 54
درجة المؤشر التدويل والتنوع 59
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 52
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 58
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 59.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 57
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 54
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 55
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 57.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 56
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست الجامعة الدولية بالرباط، وهي جامعة خاصة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الحادية عشر على مستوى البلاد والمرتبة 3671 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية عالية الجودة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في العاصمة المغربية، مما يوفر للطلاب فرصة الاستفادة من الحياة الحضرية الغنية بالثقافة والتاريخ. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على الجامعة الدولية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#11
3688
55.4
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 54
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 54
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 53
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 52
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 56
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تأسست جامعة السلطان مولاي سليمان ببني ملال، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثانية عشر على مستوى البلاد والمرتبة 3819 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة بني ملال، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة السلطان مولاي سليمان كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 3688
النتيجة الإجمالية 55.4

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 57
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 54.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 54
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 56
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 55
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 54
درجة المؤشر التدويل والتنوع 53.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 53
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 56.5
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 55.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 56
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 54
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 53
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 56
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 55
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تأسست جامعة السلطان مولاي سليمان ببني ملال، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثانية عشر على مستوى البلاد والمرتبة 3819 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة بني ملال، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة السلطان مولاي سليمان كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#12
3765
54.82
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 52
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 37
التعاون البحثي العالمي 47
نقل المعرفة والابتكار 46
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 54
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تعتبر جامعة عبد المالك السعدي واحدة من الجامعات المهمة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثالثة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 4215 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة تطوان، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة عبد المالك السعدي كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 3765
النتيجة الإجمالية 54.82

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 55.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 54
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 55
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 54
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 53
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 56
التعاون البحثي العالمي 47
نقل المعرفة والابتكار 46
درجة المؤشر جودة التعليم 55.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 54
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 54.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 52
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 56
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 54.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تعتبر جامعة عبد المالك السعدي واحدة من الجامعات المهمة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثالثة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 4215 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة تطوان، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة عبد المالك السعدي كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#13
5187
46.88
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 49.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 44
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 46
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44.5
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 46
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 42
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 44.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43.5
الاعتماد والتقديرات 46
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 47.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44.5

تعتبر جامعة محمد الأول بوجدة واحدة من الجامعات المهمة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 5462 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الإنسانية والاجتماعية. تقع الجامعة في مدينة وجدة، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة محمد الأول كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 5187
النتيجة الإجمالية 46.88

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 48.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 49.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 45.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 44
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 46
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 47
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 46
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 46
درجة المؤشر التدويل والتنوع 45
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 42
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 48
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 44.5
درجة المؤشر جودة التعليم 47.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43.5
الاعتماد والتقديرات 46
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 45
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 44.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 48
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 47.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 47
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44.5

تعتبر جامعة محمد الأول بوجدة واحدة من الجامعات المهمة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 5462 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الإنسانية والاجتماعية. تقع الجامعة في مدينة وجدة، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة محمد الأول كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#14
5357
46.2
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
المكانة والتقدير العالميان 43
التقدير والمكانة الوطنية 44
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 38
التعاون البحثي العالمي 41
نقل المعرفة والابتكار 38
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 46
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست المدرسة العليا للتجارة والأعمال ESCA، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة التاسعة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 6167 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة والأعمال. تقع المدرسة في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للتجارة والأعمال كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 5357
النتيجة الإجمالية 46.2

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 47
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 46.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 48
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 45.5
المكانة والتقدير العالميان 43
التقدير والمكانة الوطنية 44
درجة المؤشر التدويل والتنوع 44.5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 38
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 45
التعاون البحثي العالمي 41
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 47.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 46
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 45
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 44
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 46
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 47
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست المدرسة العليا للتجارة والأعمال ESCA، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة التاسعة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 6167 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة والأعمال. تقع المدرسة في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للتجارة والأعمال كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#15
5371
46.14
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 42
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 39
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 50
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41

تأسس المعهد العالي للزراعة والبيطرة حسن الثاني، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة السادسة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 5631 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الزراعة والبيطرة. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد العالي للزراعة والبيطرة حسن الثاني كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 5371
النتيجة الإجمالية 46.14

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 48.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 44.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 45.3
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 44
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 47
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 42
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 46
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 39
درجة المؤشر جودة التعليم 48
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 44.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 44
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 47.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 45.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41

تأسس المعهد العالي للزراعة والبيطرة حسن الثاني، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة السادسة عشر على مستوى البلاد والمرتبة 5631 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الزراعة والبيطرة. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد العالي للزراعة والبيطرة حسن الثاني كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#16
5537
45.39
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 44
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
المكانة والتقدير العالميان 42
التقدير والمكانة الوطنية 41
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 37
التعاون البحثي العالمي 38
نقل المعرفة والابتكار 35
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 48
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسس المعهد الوطني للبريد والاتصالات بالمغرب، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة العشرون على مستوى البلاد والمرتبة 6189 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الاتصالات والتكنولوجيا. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد الوطني للبريد والاتصالات كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 5537
النتيجة الإجمالية 45.39

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 46
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 45
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 44
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 47
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 44.5
المكانة والتقدير العالميان 42
التقدير والمكانة الوطنية 41
درجة المؤشر التدويل والتنوع 43.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 45
التعاون البحثي العالمي 38
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 46.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 44
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 43.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 45.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 46
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسس المعهد الوطني للبريد والاتصالات بالمغرب، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة العشرون على مستوى البلاد والمرتبة 6189 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الاتصالات والتكنولوجيا. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد الوطني للبريد والاتصالات كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#17
6793
39.64
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
المكانة والتقدير العالميان 37
التقدير والمكانة الوطنية 36
الشراكات والتعاونات العالمية 36
السمعة والتقدير الدوليان 34
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 36
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسس معهد الدراسات العليا في إدارة الأعمال HEM، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة الخامسة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 8715 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات إدارة الأعمال. يقع المعهد في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على معهد الدراسات العليا في إدارة الأعمال كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 6793
النتيجة الإجمالية 39.64

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 40.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 39
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 41
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 38
المكانة والتقدير العالميان 37
التقدير والمكانة الوطنية 36
درجة المؤشر التدويل والتنوع 39.5
الشراكات والتعاونات العالمية 36
السمعة والتقدير الدوليان 34
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 39
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 36
درجة المؤشر جودة التعليم 40
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 38.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 37.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 41.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 40
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسس معهد الدراسات العليا في إدارة الأعمال HEM، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة الخامسة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 8715 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات إدارة الأعمال. يقع المعهد في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على معهد الدراسات العليا في إدارة الأعمال كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#18
7063
38.43
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 43
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
المكانة والتقدير العالميان 33
التقدير والمكانة الوطنية 36
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 33
التعاون البحثي العالمي 36
نقل المعرفة والابتكار 35
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 42
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 39
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تأسست المدرسة الوطنية لصناعة المعادن، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة السادسة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 8958 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة الوطنية لصناعة المعادن كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 7063
النتيجة الإجمالية 38.43

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 39.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 43
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 37
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 40
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 36.5
المكانة والتقدير العالميان 33
التقدير والمكانة الوطنية 36
درجة المؤشر التدويل والتنوع 38
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 39
التعاون البحثي العالمي 36
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 40.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 35.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 34
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 39.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 39
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 39
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تأسست المدرسة الوطنية لصناعة المعادن، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة السادسة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 8958 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة الوطنية لصناعة المعادن كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#19
7519
36.19
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 34
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 36
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
المكانة والتقدير العالميان 33
التقدير والمكانة الوطنية 34
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 30
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 36
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تأسست المدرسة العليا لصناعات النسيج والملابس، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة السابعة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 9315 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات النسيج والملابس. تقع المدرسة في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا لصناعات النسيج والملابس كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 7519
النتيجة الإجمالية 36.19

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 37.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 34
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 38
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 36
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 34
المكانة والتقدير العالميان 33
التقدير والمكانة الوطنية 34
درجة المؤشر التدويل والتنوع 33.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 36
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 29
درجة المؤشر جودة التعليم 37
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 36
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 35.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 33
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 36.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 37
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تأسست المدرسة العليا لصناعات النسيج والملابس، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة السابعة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 9315 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات النسيج والملابس. تقع المدرسة في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا لصناعات النسيج والملابس كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#20
7835
33.79
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 33
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
المكانة والتقدير العالميان 29
التقدير والمكانة الوطنية 32
الشراكات والتعاونات العالمية 26
السمعة والتقدير الدوليان 27
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32
الاعتماد والتقديرات 35
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست الجامعة الدولية بالدار البيضاء، وهي جامعة خاصة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثامنة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 10380 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على الجامعة الدولية بالدار البيضاء كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 7835
النتيجة الإجمالية 33.79

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 34
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 33.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 33
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 34.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 33
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 33
المكانة والتقدير العالميان 29
التقدير والمكانة الوطنية 32
درجة المؤشر التدويل والتنوع 34
الشراكات والتعاونات العالمية 26
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 34
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 33
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 33.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 34
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 34
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست الجامعة الدولية بالدار البيضاء، وهي جامعة خاصة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثامنة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 10380 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على الجامعة الدولية بالدار البيضاء كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#21
8747
29.63
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29.9
المكانة والتقدير العالميان 26.1
التقدير والمكانة الوطنية 30.7
الشراكات والتعاونات العالمية 23.4
السمعة والتقدير الدوليان 22.1
التعاون البحثي العالمي 18.7
نقل المعرفة والابتكار 22.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24.8
الاعتماد والتقديرات 28.9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28.9

تأسست المدرسة العليا للدراسات التجارية بالمغرب HEC، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة والثلاثين على مستوى البلاد والمرتبة 13654 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة والأعمال. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للدراسات التجارية بالمغرب كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 8747
النتيجة الإجمالية 29.63

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29
المكانة والتقدير العالميان 26.1
التقدير والمكانة الوطنية 30.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.7
الشراكات والتعاونات العالمية 23.4
السمعة والتقدير الدوليان 22.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 18.7
نقل المعرفة والابتكار 22.2
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24.8
الاعتماد والتقديرات 28.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28.9

تأسست المدرسة العليا للدراسات التجارية بالمغرب HEC، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة والثلاثين على مستوى البلاد والمرتبة 13654 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة والأعمال. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للدراسات التجارية بالمغرب كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#22
9061
28.68
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
الشراكات والتعاونات العالمية 21.5
السمعة والتقدير الدوليان 19
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.5
الاعتماد والتقديرات 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسس مركز مونديا بوليس للهندسة والإدارة، وهو مركز معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة التاسعة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 13177 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المركز برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة والإدارة. يقع المركز في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المركز إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المركز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على مركز مونديا بوليس للهندسة والإدارة كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 9061
النتيجة الإجمالية 28.68

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21.5
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسس مركز مونديا بوليس للهندسة والإدارة، وهو مركز معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة التاسعة والعشرين على مستوى البلاد والمرتبة 13177 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المركز برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة والإدارة. يقع المركز في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المركز إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المركز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على مركز مونديا بوليس للهندسة والإدارة كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#23
9128
28.43
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 20
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست المدرسة العليا للتكنولوجيا بالمغرب، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة التاسعة والثلاثين على مستوى البلاد والمرتبة 14226 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا والهندسة. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للتكنولوجيا بالمغرب كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 9128
النتيجة الإجمالية 28.43

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.8
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 29.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.1
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست المدرسة العليا للتكنولوجيا بالمغرب، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة التاسعة والثلاثين على مستوى البلاد والمرتبة 14226 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا والهندسة. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للتكنولوجيا بالمغرب كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#24
9417
27.09
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 16
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26.5
الاعتماد والتقديرات 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24.5

تعتبر المدرسة الوطنية للزراعة بمكناس مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج أكاديمية في مجالات الزراعة والبيئة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الزراعية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للزراعة بمكناس مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 9417
النتيجة الإجمالية 27.09

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24.5

تعتبر المدرسة الوطنية للزراعة بمكناس مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج أكاديمية في مجالات الزراعة والبيئة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الزراعية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للزراعة بمكناس مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#25
9561
26.41
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 12
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست المدرسة الحسنية للأشغال العمومية، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثالثة والأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 14971 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة المدنية. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة الحسنية للأشغال العمومية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 9561
النتيجة الإجمالية 26.41

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست المدرسة الحسنية للأشغال العمومية، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثالثة والأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 14971 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة المدنية. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة الحسنية للأشغال العمومية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#26
9575
26.29
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 29
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 25
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 25
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25.5

تأسس المعهد العالي للتجارة وإدارة الأعمال ISCAE، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة الأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 14367 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة وإدارة الأعمال. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد العالي للتجارة وإدارة الأعمال كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 9575
النتيجة الإجمالية 26.29

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 29
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 24
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 23.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25.5

تأسس المعهد العالي للتجارة وإدارة الأعمال ISCAE، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة الأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 14367 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة وإدارة الأعمال. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد العالي للتجارة وإدارة الأعمال كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#27
9612
26.17
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 23
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 25
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست مدرسة علوم المعلومات، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الرابعة والثلاثين على مستوى البلاد والمرتبة 13573 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات علوم المعلومات. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على مدرسة علوم المعلومات كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 9612
النتيجة الإجمالية 26.17

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست مدرسة علوم المعلومات، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الرابعة والثلاثين على مستوى البلاد والمرتبة 13573 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات علوم المعلومات. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على مدرسة علوم المعلومات كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#28
10089
23.49
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
الشراكات والتعاونات العالمية 20.5
السمعة والتقدير الدوليان 17
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 24
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسس المعهد الوطني للإحصاء والاقتصاد التطبيقي، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة السادسة والأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 15600 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الإحصاء والاقتصاد. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد الوطني للإحصاء والاقتصاد التطبيقي كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10089
النتيجة الإجمالية 23.49

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 25.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 24
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 22
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 22.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20.5
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 23
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 24.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 25
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 24
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسس المعهد الوطني للإحصاء والاقتصاد التطبيقي، وهو معهد معروف في المغرب، حيث يحتل المرتبة السادسة والأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 15600 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. يقدم المعهد برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الإحصاء والاقتصاد. يقع المعهد في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد الوطني للإحصاء والاقتصاد التطبيقي كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#29
10315
21.96
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 20
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 19.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23.5
الاعتماد والتقديرات 23.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تعتبر المدرسة المغربية للهندسة والعلوم مؤسسة تعليمية رائدة في مجال الهندسة. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الصناعة. تتميز المدرسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. كما تساهم المدرسة في البحث العلمي، مما يعزز من مكانتها في المجتمع الأكاديمي. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10315
النتيجة الإجمالية 21.96

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 21.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 19
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 19.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 23.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23.5
الاعتماد والتقديرات 23.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22.5

تعتبر المدرسة المغربية للهندسة والعلوم مؤسسة تعليمية رائدة في مجال الهندسة. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الصناعة. تتميز المدرسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. كما تساهم المدرسة في البحث العلمي، مما يعزز من مكانتها في المجتمع الأكاديمي. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#30
10320
21.94
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 54
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 28
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 27
التعاون البحثي العالمي 29
نقل المعرفة والابتكار 26
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 45
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست المؤسسات العليا للعلوم والتكنولوجيا، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة السادسة والخمسين على مستوى البلاد والمرتبة 16974 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المؤسسات برامج أكاديمية متخصصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تقع المؤسسات في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المؤسسات إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المؤسسات بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المؤسسات العليا للعلوم والتكنولوجيا كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10320
النتيجة الإجمالية 21.94

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 54
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 22.5
التعاون البحثي العالمي 29
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست المؤسسات العليا للعلوم والتكنولوجيا، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة السادسة والخمسين على مستوى البلاد والمرتبة 16974 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المؤسسات برامج أكاديمية متخصصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تقع المؤسسات في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المؤسسات إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المؤسسات بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المؤسسات العليا للعلوم والتكنولوجيا كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#31
10362
21.75
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 21
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 21
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

يعتبر المعهد الدولي للتعليم العالي في المغرب مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 10362
النتيجة الإجمالية 21.75

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 23
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 21
المكانة والتقدير العالميان 19
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 22.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 23
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 23
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

يعتبر المعهد الدولي للتعليم العالي في المغرب مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#32
10512
21.31
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 18
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 16
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 55
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر جامعة يونيون الدولية بأكادير مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10512
النتيجة الإجمالية 21.31

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19.5
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 55
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر جامعة يونيون الدولية بأكادير مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#33
10518
21.3
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 22
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 19
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست المدرسة العليا للفنون البصرية، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة والأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 15581 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الفنون البصرية. تقع المدرسة في مدينة مراكش، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للفنون البصرية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10518
النتيجة الإجمالية 21.3

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 21
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 21
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست المدرسة العليا للفنون البصرية، وهي مؤسسة تعليمية في المغرب، حيث تحتل المرتبة الخامسة والأربعين على مستوى البلاد والمرتبة 15581 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الفنون البصرية. تقع المدرسة في مدينة مراكش، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للفنون البصرية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#34
10525
21.28
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 20
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 30
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

يعتبر المعهد الوطني للتخطيط والتعمير في المغرب مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات التخطيط الحضري والإقليمي. تقدم المعهد برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات التخطيط الحضري. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 10525
النتيجة الإجمالية 21.28

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 19.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 21
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

يعتبر المعهد الوطني للتخطيط والتعمير في المغرب مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات التخطيط الحضري والإقليمي. تقدم المعهد برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات التخطيط الحضري. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#34
10525
21.28
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 24
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 23
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63

تعتبر الجامعة الخاصة بمراكش مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10525
النتيجة الإجمالية 21.28

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 20
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 21
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 23
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 20.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 21.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63

تعتبر الجامعة الخاصة بمراكش مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#36
10678
20.78
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 19
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 20.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

يعتبر المعهد العالي للقضاء مؤسسة تعليمية متخصصة في تدريب القضاة والمحامين. يقدم المعهد برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة القانونية والمهارات العملية اللازمة لممارسة القانون. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. كما يساهم المعهد في تطوير الأبحاث القانونية، مما يعزز من مكانته في المجتمع الأكاديمي. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 10678
النتيجة الإجمالية 20.78

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 20
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 22
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 19.5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 19
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 20.5
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 20.5
درجة المؤشر جودة التعليم 21
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 19
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 18.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 22
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 21
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 21.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21

يعتبر المعهد العالي للقضاء مؤسسة تعليمية متخصصة في تدريب القضاة والمحامين. يقدم المعهد برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة القانونية والمهارات العملية اللازمة لممارسة القانون. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. كما يساهم المعهد في تطوير الأبحاث القانونية، مما يعزز من مكانته في المجتمع الأكاديمي. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#37
10686
20.74
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 20
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 45
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر الجامعة الخاصة بفاس مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 10686
النتيجة الإجمالية 20.74

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 19
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 20
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 18.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 21
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 19.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 22
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 20.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 19
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 21.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 22
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر الجامعة الخاصة بفاس مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز الجامعة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#38
11121
18.97
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 12
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 22
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست المدرسة العليا للتسيير وإدارة الموارد البشرية كجزء من الجهود المبذولة لتلبية احتياجات السوق المغربي من المهنيين المدربين. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات الإدارية والقيادية لدى الطلاب. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. كما تركز المدرسة على البحث العلمي وتطوير المعرفة في مجالات الإدارة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 11121
النتيجة الإجمالية 18.97

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 20
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 22
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تأسست المدرسة العليا للتسيير وإدارة الموارد البشرية كجزء من الجهود المبذولة لتلبية احتياجات السوق المغربي من المهنيين المدربين. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات الإدارية والقيادية لدى الطلاب. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. كما تركز المدرسة على البحث العلمي وتطوير المعرفة في مجالات الإدارة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#39
11200
18.64
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 7
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة العليا للصحافة والاتصال مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الصحافة والاتصال. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 11200
النتيجة الإجمالية 18.64

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 20
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة العليا للصحافة والاتصال مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الصحافة والاتصال. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#40
11384
17.71
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.8
المكانة والتقدير العالميان 15.7
التقدير والمكانة الوطنية 16.3
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14.3
التعاون البحثي العالمي 11.5
نقل المعرفة والابتكار 11.9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة العليا للتجارة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 11384
النتيجة الإجمالية 17.71

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 15.7
التقدير والمكانة الوطنية 16.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11.5
نقل المعرفة والابتكار 11.9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة العليا للتجارة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#41
11393
17.68
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 18.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تعتبر المدرسة العليا للتجارة والإدارة وتكنولوجيا المعلومات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة والإدارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 11393
النتيجة الإجمالية 17.68

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 18.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تعتبر المدرسة العليا للتجارة والإدارة وتكنولوجيا المعلومات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة والإدارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#42
11581
16.95
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 14
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 33
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

يعتبر معهد الدراسات اللغوية ودراسات الاتصال مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات اللغات والاتصال. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11581
النتيجة الإجمالية 16.95

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 33
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

يعتبر معهد الدراسات اللغوية ودراسات الاتصال مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات اللغات والاتصال. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#43
11700
16.55
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 40
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 25
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 50
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر مدرسة الدراسات المتقدمة للأعمال ودراسات تكنولوجيا المعلومات (HECI) مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الأعمال والتكنولوجيا. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تحسين المجتمع. كما توفر للطلاب فرصاً للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11700
النتيجة الإجمالية 16.55

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر مدرسة الدراسات المتقدمة للأعمال ودراسات تكنولوجيا المعلومات (HECI) مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الأعمال والتكنولوجيا. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تحسين المجتمع. كما توفر للطلاب فرصاً للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#44
11722
16.46
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 17
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 40
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة الحسن الثاني - المدرسة العليا للعلوم والتقنية بالمحمدية، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثامنة والسبعين على مستوى البلاد والمرتبة 19980 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة المحمدية، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الحسن الثاني كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 11722
النتيجة الإجمالية 16.46

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة الحسن الثاني - المدرسة العليا للعلوم والتقنية بالمحمدية، وهي جامعة معروفة في المغرب، حيث تحتل المرتبة الثامنة والسبعين على مستوى البلاد والمرتبة 19980 عالميًا وفقًا لتصنيف يونرانكس. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة المحمدية، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الحسن الثاني كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#45
11728
16.44
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 11
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 22
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 35
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة العامة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الصحية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

الترتيب 11728
النتيجة الإجمالية 16.44

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة العامة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الصحية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#46
11772
16.26
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 20
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

يعتبر المعهد العالي للهندسة التطبيقية مؤسسة تعليمية رائدة في تقديم برامج الهندسة والتكنولوجيا. يقع المعهد في المغرب، ويتميز بتقديم تعليم عالي الجودة يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي والتعاون مع الصناعة لتلبية احتياجات السوق. يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التميز في مجالاتهم. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11772
النتيجة الإجمالية 16.26

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

يعتبر المعهد العالي للهندسة التطبيقية مؤسسة تعليمية رائدة في تقديم برامج الهندسة والتكنولوجيا. يقع المعهد في المغرب، ويتميز بتقديم تعليم عالي الجودة يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي والتعاون مع الصناعة لتلبية احتياجات السوق. يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التميز في مجالاتهم. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#47
11805
16.08
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 30
الشراكات والتعاونات العالمية 31
السمعة والتقدير الدوليان 30
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 40
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يعتبر معهد الدراسات العليا للعلوم الطبية بالجنوب مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات العلوم الطبية. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11805
النتيجة الإجمالية 16.08

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 31
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يعتبر معهد الدراسات العليا للعلوم الطبية بالجنوب مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات العلوم الطبية. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#48
11876
15.74
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 11
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 15
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5
الاعتماد والتقديرات 19
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.5

يعتبر المعهد الملكي لتكوين الإطارات الشبابية والرياضية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الشباب والرياضة. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11876
النتيجة الإجمالية 15.74

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.75
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.25
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.75
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.25
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.5

يعتبر المعهد الملكي لتكوين الإطارات الشبابية والرياضية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الشباب والرياضة. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#49
11902
15.56
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

يعتبر المعهد العالي للدراسات البحرية بالدار البيضاء مؤسسة تعليمية متخصصة في تدريب المهنيين في مجال الصيد البحري. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الصناعة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11902
النتيجة الإجمالية 15.56

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

يعتبر المعهد العالي للدراسات البحرية بالدار البيضاء مؤسسة تعليمية متخصصة في تدريب المهنيين في مجال الصيد البحري. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الصناعة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#50
11958
15.16
النتيجة الإجمالية
معترف بها، وموثقة عرض الملف
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر المدرسة العليا للهندسة المعمارية في الدار البيضاء (EAC) مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج الهندسة المعمارية. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم تعليم عالي الجودة يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي والتعاون مع الصناعة لتلبية احتياجات السوق. يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التميز في مجالاتهم. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

الترتيب 11958
النتيجة الإجمالية 15.16

الموقع المغرب
معترف بها، وموثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر المدرسة العليا للهندسة المعمارية في الدار البيضاء (EAC) مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج الهندسة المعمارية. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم تعليم عالي الجودة يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي والتعاون مع الصناعة لتلبية احتياجات السوق. يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التميز في مجالاتهم. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 1 - 50 من أصل 211
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.