انتقل إلى المحتوى

تصنيفات الجامعات في بولندا 2027

استكشف 518 جامعة في بولندا ضمن تصنيفات جامعات يونيرانكس® 2027. ومن بينها، 310 جامعة موثقة، مع 56 مصنفة كأفضل حسب الدولة، و46 كأفضل حسب المنطقة، و1 كجامعات نخبة. قارن الجامعات حسب الترتيب الوطني والعالمي، والنتيجة الإجمالية، ومؤشرات أداء يونيرانكس المطبقة.

استكشف بولندا تصنيفات الجامعات 2027

518 جامعة مقيّمة · 310 موثقة ومصنفة · 228 دولة · 700+ مؤشر

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة تكنولوجيا المعلومات في وارسو واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الجامعة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

كونسورتيوم FUTURUS

الموقع بولندا
مُبلَّغ عنها عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر كونسورتيوم FUTURUS واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الكونسورتيوم بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الكونسورتيوم على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الكونسورتيوم تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا لمؤسسة غليفيتس واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز المدرسة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز المدرسة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن المدرسة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر أكاديمية وارسو للعلوم الحاسوبية والإدارة واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الأكاديمية بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الأكاديمية على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الأكاديمية تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة بيداغوجية جان دلوغوش واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الجامعة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة بياتوستوك للإدارة العامة واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز المدرسة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز المدرسة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن المدرسة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر أكاديمية تاديوس كوسيوسكو للقوات المسلحة واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الأكاديمية بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الأكاديمية على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الأكاديمية تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعد أكاديمية الفنون العسكرية في بولندا مؤسسة تعليمية متخصصة تركز على تطوير المهارات الفنية والعسكرية. تتميز الأكاديمية ببيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما تسعى إلى بناء مجتمع طلابي متنوع يدعم التعاون والتبادل الثقافي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست مدرسة الضباط العليا للقوة الجوية في دبلين، بولندا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الطيران والدفاع. تركز المدرسة على تطوير المهارات القيادية والتفكير الاستراتيجي، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات في مجالاتهم. كما تسعى إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست أكاديمية الفنون الجميلة في بوزنان، بولندا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم الفني والإبداعي. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات الفنية والابتكار، مما يساعد الطلاب على التعبير عن أنفسهم بشكل إبداعي. كما تسعى إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التعاون والتبادل الثقافي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست المدرسة العليا المهنية في بودهالي في نووي تارغ، بولندا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التعليم المهني. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

أكاديمية كوبييتسكا

الموقع بولندا
مُبلَّغ عنها عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست أكاديمية كوبية في بولندا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التعليم العالي. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الأكاديمية إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة بولسلاف ماركوفسكي العليا للتجارة في كيلتس، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التجارة والأعمال. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة الأنشطة الاقتصادية في وارسو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر أكاديمية وارسو لعلوم الكمبيوتر والإدارة، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات علوم الكمبيوتر والإدارة. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الأكاديمية إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة جنرال ييرزي زيتك العليا للإدارة في كاتوفيتس، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الإدارة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للاقتصاد واللغات في كاتوفيتس، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الاقتصاد واللغات. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر كلية الاقتصاد والسياحة للعلوم الاجتماعية في كيلتس، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الاقتصاد والسياحة. تركز الكلية على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الكلية إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة الدراسات العليا لعلوم الأعمال والاقتصاد في وارسو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الأعمال والاقتصاد. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة الدراسات العليا في إدارة الضيافة والسياحة في تشيستوشوا، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الضيافة والسياحة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للأعمال في رادوم، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الأعمال والإدارة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر أكاديمية الأسرة في وارسو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التعليم العالي. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الأكاديمية إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للتأمين في كراكوف، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التأمين والمالية. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للعلوم الاجتماعية في مينسك مازوفيتسكي، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات العلوم الاجتماعية. تركز المدرسة على تطوير التفكير النقدي والبحث، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات في مجالاتهم. كما تسعى إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التعاون والتبادل الثقافي. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة الدراسات العليا للبحث الاجتماعي في بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات البحث الاجتماعي. تركز المدرسة على تطوير التفكير النقدي والبحث، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات في مجالاتهم. كما تسعى إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التعاون والتبادل الثقافي. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة تورون العليا لريادة الأعمال في بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات ريادة الأعمال. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة ستيفان باتوري العليا للأعمال في بيتركوو تريبيونالسكي، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الأعمال والإدارة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للأعمال في بيلا، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الأعمال والإدارة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر كلية غيدرويك للاتصالات والإعلام في بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الإعلام والاتصالات. تركز الكلية على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الكلية إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للاقتصاد الاجتماعي في أوستروكا، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الاقتصاد الاجتماعي. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في شفيدنيكا، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للإدارة في سلوبسكي، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الإدارة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للإدارة الاجتماعية في وارسو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الإدارة الاجتماعية. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للإدارة في بياويستوك، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الإدارة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للرياضة في لودز، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الرياضة. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للغات الأجنبية في شتشيتسين، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات اللغات الأجنبية. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للتنمية المحلية في زيراردو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التنمية المحلية. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر مدرسة ريادة الأعمال في وارسو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات ريادة الأعمال. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر الكلية المهنية للتعليم العالي في نووي ساش، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التعليم العالي. تركز الكلية على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الكلية إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر الجامعة الوطنية للدفاع في وارسو، بولندا، مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الدفاع والأمن. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والمعرفة النظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز روح الابتكار والبحث بين طلابها. تحت المراجعة.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست كلية Lower Silesian College of Entrepreneurship & Technology في بولكوفيتسه، بولندا، لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجال ريادة الأعمال والتكنولوجيا. تتميز الكلية بتقديم برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تقع الكلية في منطقة غنية بالتراث الثقافي والطبيعي، مما يوفر بيئة ملهمة للدراسة. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث العلمي وتقديم فرص للتعاون مع المؤسسات المحلية والدولية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة متميزة، إلا أنها تواصل العمل على تحسين جودة التعليم والخدمات المقدمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر State Higher Vocational School in Gorzow Wielkopolski واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج تعليمية تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لدخول سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية داعمة، حيث يتم تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة العملية والتطبيقية. تقع المدرسة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يضيف قيمة لتجربة الطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست أكاديمية التعليم الصحي في لودز لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الصحة والعلوم الطبية. تقدم الأكاديمية برامج دراسات متخصصة تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في قطاع الرعاية الصحية. تتمتع الأكاديمية بموقع استراتيجي في لودز، مما يسهل الوصول إلى المرافق الصحية والمراكز البحثية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر جامعة إدارة القانون في وارسو مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات القانون وإدارة الأعمال. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة القانونية والمهارات الإدارية اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تقع الجامعة في قلب وارسو، مما يوفر للطلاب فرصًا للتفاعل مع المجتمع القانوني والمهني. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست جامعة العلوم الإنسانية والاقتصاد في ووتشوايك لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات العلوم الإنسانية والاقتصادية. تقدم الجامعة برامج دراسات تهدف إلى تطوير التفكير النقدي والمهارات التحليلية لدى الطلاب. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر الجامعة المفتوحة البولندية واحدة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم مرن ومتاح للجميع. تقدم الجامعة برامج دراسات تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب من مختلف الخلفيات. على الرغم من عدم وجود تصنيف عالمي، إلا أن الجامعة تواصل العمل على تحسين جودة التعليم والخدمات المقدمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست المدرسة العليا للزراعة في وارسو لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الزراعة والبيئة. تقدم المدرسة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب في مجالات الزراعة المستدامة. تقع المدرسة في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يوفر فرصًا للتعلم العملي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر أكاديمية سيلسيا للتربية في ميستوويك واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في مجالات التربية وعلم النفس. تقدم الأكاديمية برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمهنة التعليم والتوجيه. تقع الأكاديمية في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تأسست كلية وارسو للجمارك واللوجستيات لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الجمارك واللوجستيات. تقدم الكلية برامج أكاديمية تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تقع الكلية في وارسو، مما يوفر للطلاب فرصًا للتفاعل مع المجتمع المهني. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

NA
الترتيب NA
النتيجة الإجمالية NA النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق NA
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم NA
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن NA
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات NA
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين NA
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل NA
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني NA
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين NA
سمعة أصحاب العمل ورضاهم NA
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية NA
المكانة والتقدير العالميان NA
التقدير والمكانة الوطنية NA
درجة المؤشر التدويل والتنوع NA
الشراكات والتعاونات العالمية NA
السمعة والتقدير الدوليان NA
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي NA
التعاون البحثي العالمي NA
نقل المعرفة والابتكار NA
درجة المؤشر جودة التعليم NA
إمكانية الوصول والشمول في التعلم NA
الاعتماد والتقديرات NA
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي NA
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح NA
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة NA
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي NA
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة NA
الأمن السيبراني والثقة الرقمية NA
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية NA
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها NA
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي NA
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم NA
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية NA
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة NA

تعتبر المدرسة العليا للتسويق والإدارة في ليشنو واحدة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات التسويق والإدارة. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تقع المدرسة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 401 - 450 من أصل 518
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.