انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في آسيا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في آسيا 6,247 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في آسيا لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#13
الترتيب 12580
النتيجة الإجمالية 11.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 14.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 9.5
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 12
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

يعد المعهد البوليتكنيكي في جامعة التقنية الطاجيكية مركزًا أكاديميًا متقدمًا يركز على التعليم الفني والتقني. يتميز المعهد بتنوع برامجه التي تشمل الهندسة والتكنولوجيا، مما يجذب الطلاب المهتمين بالمجالات التقنية. يسعى المعهد لتعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب من خلال شراكات مع الصناعة. المعهد معترف به من قبل يونرانكس.

#90
الترتيب 12587
النتيجة الإجمالية 11.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 12.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 6
الاعتماد والتقديرات 11
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست جامعة بينه دونغ للاقتصاد والتكنولوجيا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الاقتصاد والتكنولوجيا. تقع الجامعة في فيتنام وتقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تركز الجامعة على تعزيز البحث والابتكار في مجالات الاقتصاد والتكنولوجيا. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#655
الترتيب 12589
النتيجة الإجمالية 11.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 45
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست جامعة UNTARA Greater Tangerang في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجموعة متنوعة من التخصصات. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتنوع، مما يوفر بيئة تعليمية مثيرة. تسعى UNTARA إلى تعزيز البحث والابتكار، مع التركيز على تلبية احتياجات المجتمع المحلي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن UNTARA معترف بها وتحقق معايير الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#22
الترتيب 12593
النتيجة الإجمالية 11.6 النتيجة الإجمالية

جامعة البروني

الموقع أفغانستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.8
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 12.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تأسست جامعة البيروني في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم والبحث في مختلف المجالات الأكاديمية. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#40
الترتيب 12598
النتيجة الإجمالية 11.57 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر الجامعة الحكومية الجورجية لتعليم التربية البدنية والرياضة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في مجال الرياضة. تقع الجامعة في جورجيا، حيث تقدم برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات الرياضية والتربوية. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل الاجتماعي بين الطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#71
الترتيب 12599
النتيجة الإجمالية 11.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة كازاخستان للاقتصاد والمالية والتجارة الدولية من المؤسسات التعليمية المهمة في كازاخستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الاقتصاد والمالية. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الجامعة في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يعزز من تجربة الطلاب. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#656
الترتيب 12600
النتيجة الإجمالية 11.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست كلية STIAMAK Barunawati كمعهد تعليمي يركز على تقديم التعليم في مجالات إدارة الموانئ. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث تسعى إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات في قطاع النقل. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تدريبية عملية وبحوث علمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#106
الترتيب 12602
النتيجة الإجمالية 11.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تأسست جامعة ز.هـ. سيكدر للعلوم والتكنولوجيا لتلبية احتياجات التعليم العالي، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والتكنولوجيا. تقع الجامعة في بنغلاديش وتعمل على تعزيز التعليم والبحث في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفقًا ليونرانكس، لكنها معترف بها ومتحققة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#18
الترتيب 12605
النتيجة الإجمالية 11.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 12
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تعتبر الجامعة الطبية الدولية لجمهورية قيرغيزستان من المؤسسات التعليمية المتخصصة في تقديم التعليم الطبي. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير في مجالات الطب والصحة. تسعى الجامعة إلى تعزيز الابتكار والتفكير النقدي بين طلابها، مما يساهم في إعدادهم لمواجهة تحديات سوق العمل. الجامعة معترف بها ومتحققة من قبل يونرانكس.

#72
الترتيب 12606
النتيجة الإجمالية 11.5 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر جامعة كازاخستان للابتكار من المؤسسات التعليمية المهمة في كازاخستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الابتكار والتكنولوجيا. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الجامعة في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يعزز من تجربة الطلاب. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#699
الترتيب 12607
النتيجة الإجمالية 11.5 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 52
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 38
نقل المعرفة والابتكار 36
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تعتبر جامعة ساتياباما جامعة معترف بها تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع الجامعة في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يوفر بيئة مثالية للتعلم. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات التقنية والنظرية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#657
الترتيب 12612
النتيجة الإجمالية 11.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست كلية الاقتصاد STIE نوبل ماكاسار في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات الاقتصاد. تقدم الكلية برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات العملية للطلاب. كما تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من دورها في المجتمع. كلية الاقتصاد STIE نوبل ماكاسار معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#687
الترتيب 12614
النتيجة الإجمالية 11.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية ياماغوتشي غاكوغي من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم شامل في اليابان. تركز الكلية على تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال أنشطتها الأكاديمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#12
الترتيب 12617
النتيجة الإجمالية 11.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 0
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 0
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 0
التقدير والمكانة الوطنية 0
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10.5
التعاون البحثي العالمي 0
نقل المعرفة والابتكار 0
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست كلية الأعمال لطلال أبو غزالة لتلبية احتياجات التعليم العالي في البحرين. تركز الكلية على تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات الأعمال، مما يساهم في إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز الكلية ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم العملية. كما تسعى الكلية إلى تعزيز الروابط مع الصناعة لتوفير فرص التدريب والتوظيف. كلية الأعمال لطلال أبو غزالة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#658
الترتيب 12618
النتيجة الإجمالية 11.45 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست كلية STIA LAN باندونغ لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية متخصصة في العلوم الإدارية، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. تعتبر STIA LAN جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#659
الترتيب 12621
النتيجة الإجمالية 11.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 11
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 13
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 11

تأسست كلية STIKES ميدسترا إندونيسيا لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجال العلوم الصحية. تقدم الكلية برامج تعليمية متنوعة تركز على تطوير المهارات الأكاديمية والبحثية. معترف بها من قبل يونرانكس.

#524
الترتيب 12623
النتيجة الإجمالية 11.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 13
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تعتبر مدرسة المسرح الفنية مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الفنون المسرحية. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. على الرغم من عدم كونه ضمن الجامعات النخبوية وفقًا ليونرانكس، إلا أن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم عالي الجودة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#660
الترتيب 12632
النتيجة الإجمالية 11.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست كلية STIKES Santo Borromeus في باندونغ، إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات الصحة. الكلية معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم موثوق.

#661
الترتيب 12635
النتيجة الإجمالية 11.34 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 4
درجة المؤشر جودة التعليم 12.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 13
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست كلية الاقتصاد STIE H Agus Salim Bukittinggi في إندونيسيا، وتهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الاقتصاد. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساهم في إعدادهم لمواجهة التحديات في سوق العمل. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#76
الترتيب 12636
النتيجة الإجمالية 11.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية فيرتاس لتقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة. تقع الكلية في ماليزيا، حيث تركز على توفير بيئة تعليمية شاملة تدعم تطوير المهارات الأكاديمية والعملية. تهدف الكلية إلى إعداد خريجين قادرين على المنافسة في سوق العمل. تعتبر كلية فيرتاس خياراً جيداً للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#197
الترتيب 12640
النتيجة الإجمالية 11.29 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.8
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 12
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست كلية طب توربات جام في إيران، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات طبية متقدمة. تقع الكلية في منطقة غنية بالتراث الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية فريدة للطلاب. تتميز الكلية بتركيزها على تطوير المهارات السريرية والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. تسعى الكلية إلى تعزيز المجتمع من خلال تقديم خدمات صحية متميزة وتعليم طبي متكامل. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#662
الترتيب 12641
النتيجة الإجمالية 11.29 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 56.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 20.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10
الشراكات والتعاونات العالمية 7.5
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 5.5
نقل المعرفة والابتكار 7.5
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست جامعة التنمية الإندونيسية مانادو لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما تركز على إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في سوق العمل. تم التعرف عليها من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#23
الترتيب 12642
النتيجة الإجمالية 11.29 النتيجة الإجمالية

جامعة باميان

الموقع أفغانستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 14
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11.5
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 4
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 11
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 11
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 12
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست جامعة باميان في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#50
الترتيب 12645
النتيجة الإجمالية 11.27 النتيجة الإجمالية

كلية جدة العالمية

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 11
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 12
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست كلية جدة الدولية في المملكة العربية السعودية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متنوعة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة في الأنشطة البحثية. تسعى الكلية لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بتحسين التعليم في المملكة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#31
الترتيب 12649
النتيجة الإجمالية 11.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 12.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 19
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تعتبر أكاديمية الإدارة العامة في أرمينيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات الإدارة العامة. تركز الأكاديمية على تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل. تعتبر خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز في مجالات الإدارة. الأكاديمية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#843
الترتيب 12651
النتيجة الإجمالية 11.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 11
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 34
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 29
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 13
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

تعتبر جامعة نينغبو داهونغينغ مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات الأعمال والاقتصاد. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يوفر للطلاب فرصًا للتفاعل مع الصناعة. تسعى الجامعة إلى تطوير مجتمع طلابي نشط من خلال الفعاليات الأكاديمية والتدريب العملي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة تواصل تحسين برامجها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#663
الترتيب 12654
النتيجة الإجمالية 11.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10.5
التعاون البحثي العالمي 4.5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر كلية STIE بينانياغا بوغور للعلوم الاقتصادية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجال الاقتصاد. تسعى الكلية لتطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والبحث، وهي معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#664
الترتيب 12656
النتيجة الإجمالية 11.21 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 12
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 4
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 4
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 9
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 12
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 10

تعتبر كلية STIKES Respati Tasikmalaya من المؤسسات التعليمية المتخصصة في العلوم الصحية، حيث تقدم برامج أكاديمية تركز على تطوير المهارات الصحية. تتميز الكلية بجو دراسي يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#700
الترتيب 12659
النتيجة الإجمالية 11.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.2
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تأسست جامعة Solapur University في الهند، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تهدف الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال توفير بيئة تعليمية شاملة تدعم الابتكار والتفكير النقدي. تقدم الجامعة مجموعة من التخصصات التي تلبي احتياجات الطلاب المختلفة، مما يسهل عليهم اختيار المسار الأكاديمي المناسب. تعتبر جامعة Solapur University خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متنوع وذو جودة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#198
الترتيب 12660
النتيجة الإجمالية 11.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 12
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست جامعة علوم الطب في سيرجان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المعهد بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المعهد في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تعتبر جامعة علوم الطب في سيرجان جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 12665
النتيجة الإجمالية 11.14 النتيجة الإجمالية

جامعة بغلان

الموقع أفغانستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 13
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 11
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 12
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست جامعة بغلان في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#199
الترتيب 12667
النتيجة الإجمالية 11.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 11.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 12
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة العدالة، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المعهد بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المعهد في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تعتبر جامعة العدالة جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#130
الترتيب 12673
النتيجة الإجمالية 11.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 37
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 10
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

تأسست معهد التكنولوجيا أييوثايا كمؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز. تقدم المعهد برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. كما تشارك في العديد من المشاريع البحثية التي تعزز من دورها في المجتمع. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#844
الترتيب 12674
النتيجة الإجمالية 11.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 10
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة سانمينغ لتلبية احتياجات التعليم العالي في منطقة سانمينغ. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#66
الترتيب 12674
النتيجة الإجمالية 11.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية القلم لتكون مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات متعددة. حاليًا، الكلية تحت المراجعة لتقييم وضعها الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 12679
النتيجة الإجمالية 11.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 9
الاعتماد والتقديرات 14
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة كابول التعليمية شهيد رباني في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#665
الترتيب 12683
النتيجة الإجمالية 10.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 3.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 4.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 2.7
التقدير والمكانة الوطنية 2.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 2.3
السمعة والتقدير الدوليان 1.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 2.5
نقل المعرفة والابتكار 2.6
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 3
الاعتماد والتقديرات 4.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 3.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 4.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 3.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 3.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 5.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 4.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 7.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 6.9

تأسست جامعة غونونغ جاتي سوادايا UNSWAGATI في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بتقديم تعليم يركز على الابتكار والتطبيق العملي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في بيئة تعليمية ديناميكية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#666
الترتيب 12684
النتيجة الإجمالية 10.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر جامعة الأزهر في ميدان واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. تتميز الجامعة بتركيزها على التعليم القائم على القيم الإسلامية، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متكامل. تم الاعتراف بها كمؤسسة موثوقة من قبل يونرانكس.

#195
الترتيب 12685
النتيجة الإجمالية 10.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست مدرسة جنوب الفلبين للأعمال الزراعية والبحرية والتقنية كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى المدرسة إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع المدرسة على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر مدرسة جنوب الفلبين للأعمال الزراعية والبحرية والتقنية مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#667
الترتيب 12693
النتيجة الإجمالية 10.88 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 4
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 12
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 9
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 11
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 12
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 11

تأسست كلية STIE مالانغكوسيورا لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجال الاقتصاد. تقدم الكلية برامج تعليمية متنوعة تركز على تطوير المهارات الأكاديمية والبحثية. معترف بها من قبل يونرانكس.

#845
الترتيب 12694
النتيجة الإجمالية 10.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كلية جامعة شاندونغ الطبية في جينسي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية في مجالات الطب والرعاية الصحية. تقدم الكلية برامج أكاديمية تركز على تطوير المهارات الطبية، مما يساعد الطلاب على الاستعداد للعمل في مجالات الرعاية الصحية. كما تسعى الكلية إلى تعزيز البحث في مجالات الطب، مما يساهم في تحسين مستوى الرعاية الصحية في المجتمع. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#668
الترتيب 12698
النتيجة الإجمالية 10.86 النتيجة الإجمالية

STIFARM بادانغ

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 11
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 12.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تعتبر كلية STIFARM بادانغ واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات الزراعة. تتميز الكلية بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الكلية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم زراعي متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#196
الترتيب 12698
النتيجة الإجمالية 10.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تسعى كلية إيلغان الطبية إلى تقديم تعليم شامل ومتميز في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات الطب والرعاية الصحية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يدل على تفانيها في تعزيز تجربة التعلم.

#525
الترتيب 12705
النتيجة الإجمالية 10.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 12
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 65
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر أكاديمية الحدود في خدمة الأمن الفيدرالية الروسية مركزًا أكاديميًا يركز على دراسة الأمن والحدود. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لفهم الأنظمة الأمنية. يُعتبر المعهد جزءًا من المجتمع الأكاديمي الروسي، حيث يسعى إلى تعزيز التعليم العالي. المعهد حاليًا معتمد من قبل يونرانكس.

#669
الترتيب 12705
النتيجة الإجمالية 10.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر كلية STIA Development Jember من المؤسسات التعليمية في إندونيسيا التي تركز على تقديم برامج أكاديمية في العلوم الإدارية. تسعى الكلية إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. حالة الكلية قيد المراجعة حاليًا، مما يعكس التزامها بتحسين الجودة التعليمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#29
الترتيب 12707
النتيجة الإجمالية 10.77 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8.9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 6.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5.7
السمعة والتقدير الدوليان 4.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 4.5
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 8.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9.8

تأسست جامعة نورتون، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية. تتميز الجامعة بتقديم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع المحلي. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تعتبر جامعة نورتون جزءًا من المجتمع الأكاديمي المتنامي في كمبوديا، حيث تلعب دورًا مهمًا في تطوير المهارات والمعرفة. الجامعة معترف بها ومتحققة من قبل يونرانكس.

#670
الترتيب 12709
النتيجة الإجمالية 10.75 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 33
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

تأسست جامعة Makassar Sulawesi للتكنولوجيا كمعهد تعليمي يركز على مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تقع الجامعة في إندونيسيا، حيث تسعى إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات التكنولوجيا الحديثة. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تنمية المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#671
الترتيب 12712
النتيجة الإجمالية 10.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 12
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 3
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 11
الاعتماد والتقديرات 11
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 13
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 12
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تأسست كلية ستايبر دارماواكانا ميترو لامبونغ للعلوم الزراعية في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في العلوم الزراعية. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال التدريب العملي والأنشطة المجتمعية. الكلية معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#197
الترتيب 12724
النتيجة الإجمالية 10.58 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 4
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 11.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 12
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست جامعة الثالوث المقدس في الفلبين كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى الجامعة إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع الجامعة على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر جامعة الثالوث المقدس مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#526
الترتيب 12725
النتيجة الإجمالية 10.57 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 66.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 10.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57.6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 56.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 51.5
التقدير والمكانة الوطنية 53.4
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.8
الشراكات والتعاونات العالمية 49.3
السمعة والتقدير الدوليان 46.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10.8
التعاون البحثي العالمي 54.3
نقل المعرفة والابتكار 53.2
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 59.8
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 10.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 59.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60.9

يقدم معهد الفن المعاصر برامج دراسات فنية متقدمة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات الفنون البصرية والأداء. يركز المعهد على تعزيز الإبداع والتفكير النقدي من خلال بيئة تعليمية تفاعلية. كما يساهم المعهد في تعزيز الثقافة الفنية من خلال تنظيم معارض وفعاليات فنية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 5601 - 5650 من أصل 6247
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.