موثقة جامعات في إندونيسيا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في إندونيسيا 970 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

#851

الترتيب 13981

النتيجة الإجمالية 3.67 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد ستي إي الدكتور موشتار طالب

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 7

السمعة والتقدير الدوليان 3

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تأسست كلية STIE Dr Moechtar Talib College of Economics في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على العلوم الاقتصادية. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية عملية. كما توفر بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#851

الترتيب 13981

النتيجة الإجمالية 3.67 النتيجة الإجمالية

معهد بيزنس محمدية بيكاسي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 20

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 20

السمعة والتقدير الدوليان 18

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 17

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 45

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسس معهد الأعمال Muhammadiyah Bekasi في إندونيسيا، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية في مجالات الأعمال. يوفر المعهد بيئة تعليمية مشجعة للطلاب، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة النخبة، إلا أن المعهد معترف به ويسعى لتحقيق معايير الجودة. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#853

الترتيب 13983

النتيجة الإجمالية 3.66 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE ويياتاماندالا

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.8

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.3

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 4.1

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.9

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.2

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.7

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كلية الاقتصاد STIE وياتاماندالا من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا. تهدف الكلية إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الاقتصاد، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال الحيوي. تتمتع الكلية ببيئة تعليمية تشجع على التعاون والابتكار بين الطلاب. لا تعد الكلية جزءًا من قائمة الجامعات النخبوية وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#854

الترتيب 13984

النتيجة الإجمالية 3.65 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE تري بهاكتي بيكاسي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3

المكانة والتقدير العالميان 25

التقدير والمكانة الوطنية 30

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 20

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5

التعاون البحثي العالمي 30

نقل المعرفة والابتكار 25

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كلية ستيا تري باكتي للاقتصاد في بيكاسي مركزًا تعليميًا متميزًا في إندونيسيا، حيث تقدم برامج دراسات اقتصادية متقدمة. تركز الكلية على تطوير المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع بيئة العمل الديناميكية. كما تشجع الكلية على البحث والمشاركة في الأنشطة المجتمعية، مما يعزز من تجربة التعلم. تعتبر كلية ستيا تري باكتي للاقتصاد معترف بها وموثوقة، مما يجعلها خيارًا جذابًا للطلاب. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#854

الترتيب 13984

النتيجة الإجمالية 3.65 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد ستييم بيكالونغان محمدية

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 34

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3

المكانة والتقدير العالميان 25

التقدير والمكانة الوطنية 27

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 19

نقل المعرفة والابتكار 16

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 41

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 41

تعتبر STIEM Pekalongan مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج تعليمية في مجالات الاقتصاد. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب في هذا المجال. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الكلية معترف بها وتسعى لتحقيق معايير الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#856

الترتيب 13986

النتيجة الإجمالية 3.63 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE محمدية كالياندا لامبونج

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.7

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 4

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 3

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 16

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 4.8

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.8

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.7

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تعتبر كلية STIE محمدية كالياندا لامبونغ واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات الاقتصاد. تتميز الكلية بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الكلية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم اقتصادي متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#857

الترتيب 13990

النتيجة الإجمالية 3.59 النتيجة الإجمالية

جامعة راتو سامبان

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22.5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.8

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35.7

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.8

المكانة والتقدير العالميان 15.3

التقدير والمكانة الوطنية 14.8

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 20.9

السمعة والتقدير الدوليان 14.5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.8

التعاون البحثي العالمي 33.9

نقل المعرفة والابتكار 28.7

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43.5

الاعتماد والتقديرات 52.8

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28.6

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.8

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25.4

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.7

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63.1

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61.5

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.7

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55.9

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52.4

تأسست جامعة راتو سامبان لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة، مع التركيز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية داعمة تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. مع تقييم 4.99، تركز الجامعة على تعزيز تجربة التعلم للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#858

الترتيب 13993

النتيجة الإجمالية 3.57 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للقانون STIH المحمدية، كوتابومي لامبونج

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3

المكانة والتقدير العالميان 25

التقدير والمكانة الوطنية 30

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 12

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تعتبر STIH Muhammadiyah مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج تعليمية في مجال القانون. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب في هذا المجال. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الكلية معترف بها وتسعى لتحقيق معايير الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#859

الترتيب 13994

النتيجة الإجمالية 3.56 النتيجة الإجمالية

معهد IAI Qomaruddin للدراسات الإسلامية

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 44.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 49

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 3

الشراكات والتعاونات العالمية 22

السمعة والتقدير الدوليان 21

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 17

نقل المعرفة والابتكار 18

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37

الاعتماد والتقديرات 39

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تعتبر معهد IAI Qomaruddin مركزًا مهمًا لتعليم العلوم الإسلامية. يقع المعهد في إندونيسيا، حيث يوفر بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#860

الترتيب 13996

النتيجة الإجمالية 3.55 النتيجة الإجمالية

جامعة سوتومو

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 7

التقدير والمكانة الوطنية 9

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 25

السمعة والتقدير الدوليان 18

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5

التعاون البحثي العالمي 25

نقل المعرفة والابتكار 22

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 39

تعتبر جامعة Sutomo من المؤسسات التعليمية المتميزة في إندونيسيا. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب عملية. تسعى الجامعة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والمشاركة المجتمعية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#861

الترتيب 14000

النتيجة الإجمالية 3.5 النتيجة الإجمالية

جامعة لابوهان باتو الإسلامية

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5

المكانة والتقدير العالميان 20

التقدير والمكانة الوطنية 20

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 20

السمعة والتقدير الدوليان 15

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40

الاعتماد والتقديرات 45

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر جامعة Labuhan Batu الإسلامية مؤسسة تعليمية متخصصة في التعليم الإسلامي في إندونيسيا. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار في مجالات التعليم الإسلامي، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الطموحين. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#862

الترتيب 14001

النتيجة الإجمالية 3.5 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية STIKES ماجين

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.7

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 14

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.3

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 6

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.2

التعاون البحثي العالمي 12

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 41

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية STIKES Majene للعلوم الصحية واحدة من المؤسسات التعليمية الرائدة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب عملية. كما تشجع على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. تعتبر الكلية مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#863

الترتيب 14002

النتيجة الإجمالية 3.49 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية ستيكس أومبريلا ستيت

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.3

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.1

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.8

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 22

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 25

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.6

التعاون البحثي العالمي 29

نقل المعرفة والابتكار 22

درجة المؤشر جودة التعليم 4.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38

الاعتماد والتقديرات 44

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست كلية STIKES Umbrella State للعلوم الصحية لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات التمريض والعلوم الصحية. تسعى الكلية إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على البحث والتطوير. كما تركز على إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في سوق العمل. تم التعرف عليها من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#864

الترتيب 14008

النتيجة الإجمالية 3.47 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE بانكا بهاكتي، بالو

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 10

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 4

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 2

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 4

السمعة والتقدير الدوليان 3

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 5

نقل المعرفة والابتكار 7

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10

الاعتماد والتقديرات 30

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر كلية STIE Panca Bhakti للاقتصاد واحدة من المؤسسات التعليمية الرائدة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الاقتصاد. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب عملية. كما تشجع على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. تعتبر الكلية مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#865

الترتيب 14017

النتيجة الإجمالية 3.4 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد ستاي إدارة الصناعة والخدمات الإندونيسية

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 8

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 6

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 18

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 38

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية STIE إدارة الاقتصاد، الإندونيسية للصناعة والخدمات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية في مجالات الاقتصاد والإدارة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب في مجالات الاقتصاد والإدارة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#866

الترتيب 14025

النتيجة الإجمالية 3.33 النتيجة الإجمالية

كلية STIE بيزنيس إندونيسيا للاقتصاد

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 18

التقدير والمكانة الوطنية 20

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية STIE Bisnis Indonesia للاقتصاد من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. كما تشجع الكلية على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات تطوعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STIE Bisnis Indonesia تظل ملتزمة بتقديم تعليم ذو جودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#867

الترتيب 14026

النتيجة الإجمالية 3.32 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية بيلا مونيا ماكاسار

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3.5

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست كلية العلوم الصحية STIKES Pelamonia Makassar لتلبية احتياجات التعليم في مجال الرعاية الصحية في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية متميزة تهدف إلى إعداد الطلاب لمهن في مجالات الصحة المختلفة. تقع الكلية في ماكاسار، وتعتبر مركزًا حيويًا للتعليم الصحي. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#868

الترتيب 14029

النتيجة الإجمالية 3.3 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE بومي برسادا لوكسوماوي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 1

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 0.5

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.2

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 1

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 0.5

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5

المكانة والتقدير العالميان 0.5

التقدير والمكانة الوطنية 0.5

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1

الشراكات والتعاونات العالمية 0.5

السمعة والتقدير الدوليان 0.5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 0.5

نقل المعرفة والابتكار 0.5

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 4

الاعتماد والتقديرات 3

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 4

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 6

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 2

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 3.5

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 6

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 6

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست كلية الاقتصاد STIE Bumi Persada Lhokseumawe لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث والابتكار في مجالات الاقتصاد. تتميز الكلية بجو تعليمي يشجع على التفكير النقدي والمشاركة الفعالة. تم الاعتراف بالكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#869

الترتيب 14030

النتيجة الإجمالية 3.3 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE بورنا جراها بيكانبارو

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 5

السمعة والتقدير الدوليان 5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 5

نقل المعرفة والابتكار 5

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست كلية STIE Purna Graha Pekanbaru للاقتصاد لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية تركز على القيم الاقتصادية، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والشخصية. تسعى الكلية إلى توفير بيئة تعليمية شاملة تشجع على التفكير النقدي والمشاركة الفعالة في الأنشطة المجتمعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#870

الترتيب 14033

النتيجة الإجمالية 3.29 النتيجة الإجمالية

معهد سورابايا لتكنولوجيا التنمية ITPS سورابايا

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 16

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 17

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34

الاعتماد والتقديرات 38

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يعتبر معهد تطوير التكنولوجيا ITPS سورابايا مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات التكنولوجيا. تقع المعهد في إندونيسيا، وتعمل على تعزيز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المعهد ومراجعته، وهو مصنف كجامعة معترف بها من قبل يونرانكس.

#871

الترتيب 14035

النتيجة الإجمالية 3.28 النتيجة الإجمالية

IAI المسلم آتشيه

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 4.8

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 2

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.4

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 8.5

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 7

السمعة والتقدير الدوليان 6

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 7

نقل المعرفة والابتكار 10.5

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16

الاعتماد والتقديرات 23

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.7

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.7

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.6

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24.5

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 21.5

تأسست كلية IAI Al Muslim Aceh لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تسعى الكلية إلى تطوير القيم الأخلاقية والروحية لدى الطلاب. تم الاعتراف بالكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#872

الترتيب 14036

النتيجة الإجمالية 3.27 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية STIKES ماكاسار

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 5

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 15

السمعة والتقدير الدوليان 15

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 30

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تعتبر كلية STIKES Makassar واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في مجال العلوم الصحية في إندونيسيا. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب في مجالات الرعاية الصحية، مما يتيح لهم فرصًا واسعة في سوق العمل. تتميز الكلية بجو دراسي يشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#873

الترتيب 14038

النتيجة الإجمالية 3.24 النتيجة الإجمالية

أكاديمية سانتا أورسولا للمحاسبة

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.9

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 12

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 1.5

التعاون البحثي العالمي 8

نقل المعرفة والابتكار 7

درجة المؤشر جودة التعليم 4.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعد أكاديمية سانتا أورسولا للمحاسبة مؤسسة تعليمية متخصصة تقع في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية متقدمة في مجال المحاسبة. تتمتع الأكاديمية بسمعة طيبة في تقديم تعليم يركز على احتياجات السوق، مما يساعد الطلاب على الاندماج بسهولة في سوق العمل بعد التخرج. كما تسعى الأكاديمية إلى تعزيز البحث العلمي من خلال شراكات مع المؤسسات المحلية والدولية. الأكاديمية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم محاسبي متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#874

الترتيب 14041

النتيجة الإجمالية 3.22 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد ستي دوايبا واتشانا

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.5

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 14

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 9

نقل المعرفة والابتكار 7

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 1.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 9

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تأسست كلية STIE Dwipa Wacana للاقتصاد في إندونيسيا، وهي معروفة بتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. تتميز الكلية بجو أكاديمي محفز، حيث يتعاون الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في مشاريع بحثية تهدف إلى تعزيز المعرفة الاقتصادية. كما تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تدريبية عملية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#875

الترتيب 14042

النتيجة الإجمالية 3.21 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE YBPK Palangka Raya

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 7

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 8

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست كلية STIE YBPK Palangka Raya College of Economics في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على العلوم الاقتصادية. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية عملية. كما توفر بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#876

الترتيب 14044

النتيجة الإجمالية 3.2 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد ساماريندا STIE

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 22

السمعة والتقدير الدوليان 16

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 16

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تأسست كلية STIE ساماريندا لتقديم التعليم في مجال الاقتصاد. تركز الكلية على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تعتبر STIE ساماريندا مؤسسة تعليمية تسعى لتحقيق التميز الأكاديمي من خلال تقديم تعليم يتماشى مع احتياجات السوق. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#877

الترتيب 14047

النتيجة الإجمالية 3.16 النتيجة الإجمالية

كلية رحمانية سيكايو للقانون، منطقة موسي بانيواسين

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.5

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 14.5

السمعة والتقدير الدوليان 10.5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.8

التعاون البحثي العالمي 8.5

نقل المعرفة والابتكار 5

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29.5

الاعتماد والتقديرات 42

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25.5

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.2

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 22.5

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 39.5

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تعتبر كلية القانون رحمانية سيكاي من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا. تهدف الكلية إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات القانون، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال الحيوي. تتمتع الكلية ببيئة تعليمية تشجع على التعاون والابتكار بين الطلاب. لا تعد الكلية جزءًا من قائمة الجامعات النخبوية وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#878

الترتيب 14048

النتيجة الإجمالية 3.15 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE، حلول الأعمال الإندونيسية، سليمان

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.2

المكانة والتقدير العالميان 20

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 12

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.8

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست كلية STIE College of Economics في إندونيسيا، وهي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات الاقتصاد. تتمتع الكلية ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتعاون بين الطلاب، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. تسعى الكلية إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات السوق. الكلية ليست ضمن الجامعات النخبة، لكنها معترف بها ومصدقة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#879

الترتيب 14050

النتيجة الإجمالية 3.14 النتيجة الإجمالية

مدرسة ريجانغ ليبونغ العليا للعلوم الزراعية STIPER

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 2

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 8

التقدير والمكانة الوطنية 9

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 7

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 6

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12

الاعتماد والتقديرات 30

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 1.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تعتبر كلية STIPER Rejang Lebong واحدة من المؤسسات التعليمية في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج أكاديمية في مجالات الزراعة. يتم تقييم برامج الكلية حاليًا، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم متميز. تسعى الكلية إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الزراعة. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#880

الترتيب 14057

النتيجة الإجمالية 3.1 النتيجة الإجمالية

معهد الزيتون الإندونيسي للدين الإسلامي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 8

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 20

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35

الاعتماد والتقديرات 45

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست أكاديمية Az Zaytun الإسلامية في إندونيسيا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الدراسات الإسلامية. تسعى الأكاديمية إلى تطوير القيم الأخلاقية لدى الطلاب. تم الاعتراف بالأكاديمية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#881

الترتيب 14059

النتيجة الإجمالية 3.09 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE Six STIE 66 كنداري

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.8

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.3

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.8

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 5

درجة المؤشر جودة التعليم 3.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 20

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.7

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست بوليتكنيك سيلاتاب الحكومية لتقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تركز الكلية على تعزيز المهارات العملية من خلال التدريب العملي والمشاريع البحثية. الكلية حاليًا تحت المراجعة، مما يدل على سعيها المستمر لتحسين جودة التعليم.

#882

الترتيب 14060

النتيجة الإجمالية 3.07 النتيجة الإجمالية

جامعة بويولالي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 2

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 9

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تأسست جامعة بويولالي في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مختلف التخصصات. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي الذي يسهل الوصول إليها، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. كما تسعى الجامعة إلى بناء مجتمع طلابي متنوع يشجع على التفاعل والتعاون. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#883

الترتيب 14061

النتيجة الإجمالية 3.06 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية STIKES أبدي نوسا بانجكال بينانج

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.2

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.7

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42.1

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.3

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.1

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18.5

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 6

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 7

السمعة والتقدير الدوليان 4

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.8

التعاون البحثي العالمي 7

نقل المعرفة والابتكار 9.5

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28

الاعتماد والتقديرات 33

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.6

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12.5

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28.5

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.8

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست كلية STIKES عبدي نوسا بانغكالبيانغ للعلوم الصحية في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجال الصحة. الأكاديمية حاليًا تحت المراجعة، مما يعني أنها في مرحلة تقييم وتحسين. تسعى الأكاديمية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج تعليمية متقدمة وتجارب عملية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#884

الترتيب 14062

النتيجة الإجمالية 3.04 النتيجة الإجمالية

جامعة هجراه شمال مالوكو

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3.2

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5

المكانة والتقدير العالميان 14

التقدير والمكانة الوطنية 16

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 9

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 11

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 3

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 25

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة هجرة شمال مالوكو، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الجامعة على تقديم تعليم يتماشى مع احتياجات المجتمع المحلي، مما يجعلها خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم يتسم بالمرونة والابتكار. تم الاعتراف بها كمؤسسة موثوقة من قبل يونرانكس.

#885

الترتيب 14066

النتيجة الإجمالية 3.02 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE سومطرة الغربية باريمان

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 13

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1

الشراكات والتعاونات العالمية 7

السمعة والتقدير الدوليان 7

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 14

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست كلية STIE ويست سومطرة باريمان للاقتصاد لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الاقتصاد. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات اللازمة للعمل في هذا المجال. تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. كلية STIE ويست سومطرة باريمان للاقتصاد معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#886

الترتيب 14069

النتيجة الإجمالية 3.01 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الإدارية ستيا محمدية سلونغ

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 4

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 4

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 5

نقل المعرفة والابتكار 5

درجة المؤشر جودة التعليم 3

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25

الاعتماد والتقديرات 25

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر كلية STIA Muhammadiyah Selong واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في العلوم الإدارية في إندونيسيا. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب في مجالات الإدارة، مما يتيح لهم فرصًا واسعة في سوق العمل. تتميز الكلية بجو دراسي يدعم التفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#887

الترتيب 14074

النتيجة الإجمالية 2.98 النتيجة الإجمالية

كلية اللغات الأجنبية برايوغا بادانغ

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 18

السمعة والتقدير الدوليان 19

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 3

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 34

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 37

تعتبر كلية برايوغا بادانغ للغات الأجنبية واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات اللغات. تتميز الكلية بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الكلية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم لغوي متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#888

الترتيب 14077

النتيجة الإجمالية 2.96 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE محمدية أساهان

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 7

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 8

نقل المعرفة والابتكار 6

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر كلية STIE محمدية آساها واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات الاقتصاد. تتميز الكلية بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الكلية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم اقتصادي متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#888

الترتيب 14077

النتيجة الإجمالية 2.96 النتيجة الإجمالية

مدرسة بنهور الثانوية

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 8

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 7

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 1

التعاون البحثي العالمي 3

نقل المعرفة والابتكار 5

درجة المؤشر جودة التعليم 4

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 49

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 46

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 47

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

تعتبر مدرسة Benhur واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا. تركز المدرسة على تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة، مما يتيح لهم فرصًا واسعة في سوق العمل. تتميز المدرسة بجو دراسي يدعم التفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#890

الترتيب 14082

النتيجة الإجمالية 2.94 النتيجة الإجمالية

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan STIKES ماجاباهيت موجوكيرتو

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.8

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.4

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.2

الشراكات والتعاونات العالمية 13

السمعة والتقدير الدوليان 13

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.6

التعاون البحثي العالمي 7

نقل المعرفة والابتكار 7.5

درجة المؤشر جودة التعليم 3.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29

الاعتماد والتقديرات 28

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.7

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.1

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

تأسست كلية STIKES Majapahit في موكوكرتو، إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج تعليمية في مجال العلوم الصحية. توفر الكلية بيئة تعليمية مشجعة للطلاب، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الكلية معترف بها وتسعى لتحقيق معايير الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#891

الترتيب 14083

النتيجة الإجمالية 2.94 النتيجة الإجمالية

كلية ستيا ماتارام لعلوم الإدارة

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 12

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 11

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 14

نقل المعرفة والابتكار 13

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25

الاعتماد والتقديرات 25

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر جامعة STIA Mataram College of Administrative Sciences من المؤسسات التعليمية التي تركز على تقديم برامج أكاديمية متخصصة في العلوم الإدارية. تتمتع الجامعة بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يسهل تبادل الأفكار والخبرات. على الرغم من كونها معترف بها من قبل يونرانكس، إلا أن الجامعة تواصل جهودها لتحسين تصنيفها. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#892

الترتيب 14085

النتيجة الإجمالية 2.93 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE Prabumulih

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.8

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2.5

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 5

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.8

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 17

درجة المؤشر جودة التعليم 3.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.7

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.1

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تعتبر كلية STIE Prabumulih للاقتصاد في إندونيسيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. تسعى الكلية إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في سوق العمل. تساهم الكلية في تعزيز الوعي الاقتصادي من خلال الأنشطة البحثية والمبادرات المجتمعية. الكلية ليست ضمن الجامعات النخبوية، لكنها ملتزمة بتقديم تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#893

الترتيب 14086

النتيجة الإجمالية 2.93 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الإدارية STIA YPPT تاسيكملايا

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 15

التقدير والمكانة الوطنية 20

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 15

نقل المعرفة والابتكار 15

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25

الاعتماد والتقديرات 40

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر كلية STIA YPPT تاسيكمالايا واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات العلوم الإدارية. تتميز الكلية بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الكلية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم إداري متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#894

الترتيب 14088

النتيجة الإجمالية 2.91 النتيجة الإجمالية

كلية STIKES سيريبون للعلوم الصحية

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 12

التقدير والمكانة الوطنية 18

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.5

الشراكات والتعاونات العالمية 7

السمعة والتقدير الدوليان 7

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 6

نقل المعرفة والابتكار 3

درجة المؤشر جودة التعليم 3

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20

الاعتماد والتقديرات 28

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.5

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 34

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست كلية STIKES Cirebon كمعهد تعليمي يركز على تقديم التعليم في مجالات العلوم الصحية. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث تسعى إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات في مجال الرعاية الصحية. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج دراسات متقدمة وبحوث علمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#895

الترتيب 14098

النتيجة الإجمالية 2.88 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الإدارية ستيّا سبلاس أبريل سوميدانغ

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 8

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1

الشراكات والتعاونات العالمية 6

السمعة والتقدير الدوليان 4

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 8

نقل المعرفة والابتكار 11

درجة المؤشر جودة التعليم 3

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26

الاعتماد والتقديرات 35

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست كلية STIA Sebelas April Sumedang College of Administrative Sciences في إندونيسيا، وهي مؤسسة تعليمية تركز على العلوم الإدارية. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية عملية. كما توفر بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#896

الترتيب 14099

النتيجة الإجمالية 2.87 النتيجة الإجمالية

كلية ابن سينا للاقتصاد باتام (STIE Ibnu Sina)

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 30

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.5

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسست كلية STIE ابن سينا في باتام لتقديم التعليم في مجال الاقتصاد. تركز الكلية على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تعتبر STIE ابن سينا مؤسسة تعليمية تسعى لتحقيق التميز الأكاديمي من خلال تقديم تعليم يتماشى مع احتياجات السوق. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#897

الترتيب 14101

النتيجة الإجمالية 2.85 النتيجة الإجمالية

بوليتكنيك ستيا لان مكاسار

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.2

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 11

التقدير والمكانة الوطنية 15

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2.1

الشراكات والتعاونات العالمية 13

السمعة والتقدير الدوليان 11

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 11

نقل المعرفة والابتكار 9

درجة المؤشر جودة التعليم 3.2

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22

الاعتماد والتقديرات 25

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.8

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.4

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر كلية STIA LAN ماكassar مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في الإدارة العامة. تسعى الكلية إلى تعزيز التعليم العملي وتطوير مهارات الطلاب من خلال التفاعل مع المجتمع.

#898

الترتيب 14102

النتيجة الإجمالية 2.85 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية ستيكس تري منديري ساكتي بنغكولو

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 4.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 1.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 5

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 8

السمعة والتقدير الدوليان 7

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2

التعاون البحثي العالمي 6

نقل المعرفة والابتكار 7

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15

الاعتماد والتقديرات 30

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.5

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.5

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية STIKES تري ماندي سكت بنغكولو الصحية لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الرعاية الصحية. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات اللازمة للعمل في هذا المجال. تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. كلية STIKES تري ماندي سكت بنغكولو الصحية معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#899

الترتيب 14104

النتيجة الإجمالية 2.84 النتيجة الإجمالية

كلية علوم الدعوة المحمدية جامبي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 2

المكانة والتقدير العالميان 5

التقدير والمكانة الوطنية 6

درجة المؤشر التدويل والتنوع 1.5

الشراكات والتعاونات العالمية 4

السمعة والتقدير الدوليان 3

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 2.5

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 3

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15

الاعتماد والتقديرات 30

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2.8

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2.3

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3.2

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3.4

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر كلية Jambi Muhammadiyah Da'wah Science واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في العلوم الاجتماعية والدعوة. تقدم الكلية برامج تعليمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات الدعوة والعلوم الاجتماعية. تركز الكلية على تعزيز التفكير النقدي والمشاركة المجتمعية، مما يسهم في تطوير المجتمع. تقع الكلية في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#900

الترتيب 14106

النتيجة الإجمالية 2.84 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الإدارية STIA لانشانغ كونينغ دوماي

إندونيسيا

موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 3.5

البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40

سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35

درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 2.5

إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10

تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10

درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 3

خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20

سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20

درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 1.5

المكانة والتقدير العالميان 10

التقدير والمكانة الوطنية 10

درجة المؤشر التدويل والتنوع 2

الشراكات والتعاونات العالمية 10

السمعة والتقدير الدوليان 10

درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 3

التعاون البحثي العالمي 10

نقل المعرفة والابتكار 10

درجة المؤشر جودة التعليم 3.5

إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30

الاعتماد والتقديرات 25

درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 2

الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15

المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15

درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 2

الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20

الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20

درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 3

القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30

البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30

درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 3

التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35

الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست كلية STIA لانكانغ كونيغ دوماي للعلوم الإدارية لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الإدارة. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات اللازمة للعمل في هذا المجال. تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. كلية STIA لانكانغ كونيغ دوماي معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 851 - 900 من أصل 970

موثقة جامعات في إندونيسيا 2027

استكشف موثقة جامعات في إندونيسيا لعام 2027

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟