انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في الاتحاد الأوروبي 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في الاتحاد الأوروبي 2,109 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في الاتحاد الأوروبي لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#230
الترتيب 11712
النتيجة الإجمالية 16.51 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة العليا للتربية البدنية والسياحة في بياويستوك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التربية البدنية والسياحة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#72
الترتيب 11743
النتيجة الإجمالية 16.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 19.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

يعتبر المعهد العالي للغات والإدارة في ليريا (ISLA) مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات اللغات والإدارة. يتمتع المعهد بسمعة قوية في تقديم التعليم التطبيقي، مما يساعد الطلاب على تطوير المهارات اللازمة للعمل في هذا القطاع. يوفر ISLA بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والمشاركة الفعالة، مما يساعد الطلاب على تحقيق تأثير إيجابي في مجتمعاتهم. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#73
الترتيب 11746
النتيجة الإجمالية 16.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

يعتبر المعهد العالي البوليتكنيكي للغرب (ISPO) في البرتغال مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات سوق العمل. يتمتع المعهد بسمعة جيدة في تقديم التعليم التطبيقي، مما يساعد الطلاب على تطوير المهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. يوفر ISPO بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يجعله خيارًا جذابًا للطلاب. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#255
الترتيب 11747
النتيجة الإجمالية 16.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 23
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست المدرسة الوطنية للقضاء ENM في فرنسا، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في تدريب القضاة والمحامين. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات القانونية والمعرفة اللازمة لممارسة مهنة القانون. تتميز المدرسة بتوجهها العملي، حيث توفر فرصًا للتدريب العملي والتفاعل مع النظام القضائي. كما تسعى المدرسة لتعزيز البحث في مجالات القانون. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#256
الترتيب 11764
النتيجة الإجمالية 16.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 52
السمعة والتقدير الدوليان 51
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 29
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر المدرسة الوطنية العليا للهندسة المعمارية في تولوز مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات الهندسة المعمارية. تقع المدرسة في فرنسا، وتعمل على تعزيز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة لتطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متقدمة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 11776
النتيجة الإجمالية 16.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر كلية MLC في ليوبليانا مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الأعمال. تسعى الكلية لتعزيز التفكير النقدي والابتكار بين طلابها. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#278
الترتيب 11779
النتيجة الإجمالية 16.23 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 16.8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.1
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست جامعة فليدنر للعلوم التطبيقية في دوسلدورف لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في سوق العمل. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها جزءًا حيويًا من المجتمع الأكاديمي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الجامعة تظل ملتزمة بتقديم تعليم متميز.

#62
الترتيب 11780
النتيجة الإجمالية 16.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست الجامعة الخاصة للتعليم في مؤسسة أبرشية إنسبروك، وهي مؤسسة تعليمية متميزة تركز على إعداد المعلمين والمربين. تقدم الجامعة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تعزيز المهارات التعليمية والبحثية. تقع الجامعة في منطقة تاريخية، مما يوفر بيئة تعليمية فريدة. تساهم الجامعة في الأبحاث المتعلقة بالتعليم، مما يعزز من دورها في تطوير المجتمع التعليمي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#279
الترتيب 11788
النتيجة الإجمالية 16.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر جامعة ويسربرغ لاند مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الإدارة والاقتصاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في عالم الأعمال. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الطموحين. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#257
الترتيب 11793
النتيجة الإجمالية 16.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية في مرسيليا من المؤسسات التعليمية الرائدة في فرنسا، حيث تقدم برامج دراسات معمارية مبتكرة. تتميز المدرسة بموقعها الاستراتيجي في مدينة مرسيليا، مما يتيح للطلاب الاستفادة من التنوع الثقافي والمعماري للمدينة. تركز المدرسة على تطوير مهارات التصميم والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات المعمارية المعاصرة. كما تسعى المدرسة لتعزيز البحث في مجالات العمارة المستدامة والتخطيط الحضري. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#280
الترتيب 11800
النتيجة الإجمالية 16.11 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 45
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تعتبر جامعة ريجنسبورغ للموسيقى الكنسية والموسيقى التربوية مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الموسيقى والتعليم. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في هذه المجالات. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الطموحين. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#258
الترتيب 11819
النتيجة الإجمالية 16.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر المدرسة العليا للفنون الجميلة في بوردو مركزًا متميزًا لتعليم الفنون الجميلة في فرنسا. تقدم المدرسة برامج دراسات فنية تهدف إلى تطوير المهارات الإبداعية والتقنية للطلاب. تتميز المدرسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتعبير الفني، مما يساعد الطلاب على استكشاف أفكار جديدة. تم التعرف على المدرسة العليا للفنون الجميلة في بوردو كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#231
الترتيب 11830
النتيجة الإجمالية 15.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر جامعة البابا يوحنا بولس الثاني في سواتكي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#259
الترتيب 11840
النتيجة الإجمالية 15.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية في بريتاني ENSAB مؤسسة تعليمية متخصصة في الهندسة المعمارية. تسعى المدرسة إلى تقديم برامج تعليمية تركز على تطوير المهارات المعمارية لدى الطلاب. المدرسة معترف بها من قبل يونرانكس.

#260
الترتيب 11844
النتيجة الإجمالية 15.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر المدرسة العليا للفنون في أفينيون مؤسسة تعليمية متخصصة في الفنون، حيث تقدم برامج دراسات تهدف إلى تعزيز الإبداع الفني. تركز المدرسة على تطوير مشاريع فنية مبتكرة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب المهتمين بالفنون. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#232
الترتيب 11844
النتيجة الإجمالية 15.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست المدرسة العليا للسلامة والخدمات الأمنية في وارسو لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات السلامة والأمن. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#281
الترتيب 11851
النتيجة الإجمالية 15.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.8
المكانة والتقدير العالميان 15.5
التقدير والمكانة الوطنية 15.9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.2
الشراكات والتعاونات العالمية 15.8
السمعة والتقدير الدوليان 15.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 15.5
نقل المعرفة والابتكار 14.9
درجة المؤشر جودة التعليم 16.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16.2
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.4
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.2

تعتبر الجامعة الإنجيلية مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات التعليم والدراسات الدينية. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في هذه المجالات. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها جزءًا حيويًا من المجتمع الأكاديمي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الجامعة تظل ملتزمة بتقديم تعليم متميز.

#282
الترتيب 11859
النتيجة الإجمالية 15.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 17
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16.5
الاعتماد والتقديرات 16.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

تسعى مدرسة بروفاديس للإدارة الدولية والتكنولوجيا إلى تقديم تعليم أكاديمي متميز في مجالات الإدارة والتكنولوجيا. تقدم المدرسة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في عالم الأعمال. تتمتع المدرسة بسمعة جيدة في الأوساط الأكاديمية، لكنها ليست ضمن قائمة الجامعات النخبوية وفقًا لتصنيف يونرانكس.

#233
الترتيب 11863
النتيجة الإجمالية 15.82 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 44
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.2
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 34

تقدم المدرسة العليا للتعليم المهني في كونين برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجالات متعددة. تقع في بولندا، وتعتبر بيئة تعليمية مثالية للطلاب الذين يسعون إلى تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تركز المدرسة على توفير تجربة تعليمية شاملة تجمع بين النظرية والتطبيق العملي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#261
الترتيب 11867
النتيجة الإجمالية 15.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 12.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر الكلية الحرة للقانون والاقتصاد والإدارة في باريس مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات القانون والاقتصاد. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث والتطوير في مجالات القانون والاقتصاد، مما يوفر للطلاب فرصًا للتعلم والنمو. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#234
الترتيب 11867
النتيجة الإجمالية 15.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر المدرسة العليا للإدارة العامة في شتشيتسين مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الإدارة العامة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#262
الترتيب 11872
النتيجة الإجمالية 15.75 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تعتبر المدرسة الوطنية العليا للهندسة المعمارية في مونبلييه مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات الهندسة المعمارية. تقع المدرسة في فرنسا، وتعمل على تعزيز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة لتطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متقدمة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#59
الترتيب 11872
النتيجة الإجمالية 15.75 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 13.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست كلية دريستار كمدرسة متخصصة في التعليم العالي، حيث تقدم برامج أكاديمية تركز على القيم الإنسانية والتربية. تسعى الكلية لتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب. على الرغم من كونها تحت المراجعة، إلا أنها معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#235
الترتيب 11876
النتيجة الإجمالية 15.74 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 43
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 50
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 51
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تعتبر كلية وروكلاو للعلوم الإنسانية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة. تركز الكلية على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالات متعددة. توفر الكلية بيئة تعليمية داعمة، حيث يمكن للطلاب التفاعل مع هيئة تدريس مؤهلة. تسعى الكلية لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية من خلال مشاريعها الأكاديمية. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#34
الترتيب 11888
النتيجة الإجمالية 15.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.8
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.3
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست كلية EFFECTUS للمالية والقانون في زغرب لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات المالية والقانون. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تقع الكلية في زغرب، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالثقافة والتاريخ. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير الحلول المبتكرة لمواجهة التحديات المعاصرة. الكلية معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 11896
النتيجة الإجمالية 15.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تعتبر كلية DOBA للدراسات التجارية والاجتماعية في ماريبور مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في الأعمال. تسعى الكلية لتعزيز التفكير النقدي والابتكار بين طلابها. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#263
الترتيب 11907
النتيجة الإجمالية 15.51 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 54
السمعة والتقدير الدوليان 50
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 33
نقل المعرفة والابتكار 31
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

يعتبر المعهد الكاثوليكي في رين مركزًا أكاديميًا متميزًا في فرنسا، حيث يقدم برامج دراسات متنوعة تجمع بين التعليم العالي والبحث. يتمتع المعهد بسمعة قوية في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية، مما يجعله وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#236
الترتيب 11912
النتيجة الإجمالية 15.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 47
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست المدرسة العليا للعلوم الاجتماعية والاقتصادية في فيلكوبولسكا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات العلوم الاجتماعية والاقتصادية. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#237
الترتيب 11924
النتيجة الإجمالية 15.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 6.5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 6.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.5
الاعتماد والتقديرات 15.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر المدرسة العليا للتربية غير الحكومية في بياويستوك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التربية. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار بين الطلاب، مما يسهل عليهم مواجهة تحديات سوق العمل. تتمتع المدرسة ببيئة تعليمية غنية بالتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#26
الترتيب 11925
النتيجة الإجمالية 15.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست كلية GEA لريادة الأعمال في بيران لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تطوير المهارات الريادية. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تعزيز التفكير الابتكاري والقدرة على التكيف في بيئة الأعمال. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#264
الترتيب 11930
النتيجة الإجمالية 15.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 61
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 46
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 43
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 54
السمعة والتقدير الدوليان 52
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 48
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 56
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 54

تعتبر مدرسة الكهرباء وإدارة الصناعة ECAM EPMI مركزًا أكاديميًا متخصصًا يقدم برامج دراسات في مجالات متعددة. تسعى المدرسة إلى تعزيز التفكير النقدي والابتكار لدى الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#165
الترتيب 11938
النتيجة الإجمالية 15.28 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 37
التقدير والمكانة الوطنية 36
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 49
السمعة والتقدير الدوليان 48
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 43
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 56

تأسست كلية سانت ماري في بلفاست لتكون مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة للطلاب. تتميز الكلية بتنوع مجالات الدراسة التي تقدمها، مما يوفر للطلاب فرصًا متعددة للتعلم والنمو. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبة وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أن كلية سانت ماري في بلفاست تظل ملتزمة بتقديم تجربة تعليمية متميزة. تم التعرف عليها ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#22
الترتيب 11940
النتيجة الإجمالية 15.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 16.2
السمعة والتقدير الدوليان 10.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.2

تعتبر كلية د أ في قبرص مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تسعى الكلية إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية تحت المراجعة من قبل الجهات المعنية، ومعترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#265
الترتيب 11945
النتيجة الإجمالية 15.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر المدرسة العليا للتجارة في أميان مركزًا متميزًا لتعليم الأعمال. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات الإدارية والقيادية للطلاب. يركز البرنامج على التعليم العملي والتفاعل مع الصناعة، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لمواجهة تحديات سوق العمل. تم التعرف على المدرسة العليا للتجارة في أميان كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#266
الترتيب 11966
النتيجة الإجمالية 15.13 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13.8
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 39
درجة المؤشر جودة التعليم 15.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 37
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31

يعتبر المعهد الزراعي في فرنسا مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج تعليمية في مجالات الزراعة والبيئة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات القطاع الزراعي. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب الطموحين. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#267
الترتيب 11969
النتيجة الإجمالية 15.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 22.1
التقدير والمكانة الوطنية 19.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 31.1
السمعة والتقدير الدوليان 25.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 18.9
نقل المعرفة والابتكار 20.5
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.4
الاعتماد والتقديرات 26.8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24.3

تعتبر المدرسة الوطنية للشارترز مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات الدراسات الثقافية. يسعى المعهد إلى تعزيز المعرفة من خلال برامج دراسات متقدمة، مما يجعله وجهة مثالية للباحثين والمهنيين في هذا المجال. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#238
الترتيب 11972
النتيجة الإجمالية 15.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.7
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.2
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 15.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر جامعة القوات الجوية البولندية واحدة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات العلوم العسكرية. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العسكرية والتقنية لدى الطلاب. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#268
الترتيب 11973
النتيجة الإجمالية 15.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 37
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 56
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تقدم المدرسة العليا للتكنولوجيا والأعمال برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات الإدارية والتقنية للطلاب. يركز البرنامج على التعليم العملي والتفاعل مع الصناعة، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لمواجهة تحديات سوق العمل. تم التعرف على المدرسة العليا للتكنولوجيا والأعمال كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#239
الترتيب 11979
النتيجة الإجمالية 15.03 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.8
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 12.5
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.5
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.5

تأسست المدرسة العليا للإدارة والتدريب في ووتسلاف لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات الإدارة. تقع المدرسة في منطقة تتميز بتنوعها الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجالات الإدارة. تسعى المدرسة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#107
الترتيب 11981
النتيجة الإجمالية 15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 64
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 14.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 37.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 35.7
السمعة والتقدير الدوليان 34.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.2
التعاون البحثي العالمي 27.8
نقل المعرفة والابتكار 25.7
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54.1
الاعتماد والتقديرات 50.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 47.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58.7

تعتبر الكلية البابوية لعلوم التربية أوكسليوم مؤسسة تعليمية متخصصة في إعداد المعلمين والمربين. تقع في إيطاليا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى تعزيز المهارات التعليمية والتربوية. تتميز الكلية بتركيزها على القيم الإنسانية والتربية الشاملة، مما يجعلها وجهة مميزة للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في مجال التعليم. الكلية غير مصنفة كجامعة النخبة وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تظل مركزًا مهمًا في مجال علوم التربية. معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#240
الترتيب 11992
النتيجة الإجمالية 14.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست المدرسة العليا للمالية والمصرفية في رادوم لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات المالية والمصرفية. تقدم المدرسة برامج دراسات متقدمة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#269
الترتيب 11994
النتيجة الإجمالية 14.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 54
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 63
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 54
التقدير والمكانة الوطنية 56
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 59
السمعة والتقدير الدوليان 58
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 58
نقل المعرفة والابتكار 54
درجة المؤشر جودة التعليم 15.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 66
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

يعتبر معهد العلوم السياسية في تولوز مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات العلوم السياسية. يسعى المعهد إلى تعزيز المعرفة من خلال برامج دراسات متقدمة، مما يجعله وجهة مثالية للباحثين والمهنيين في هذا المجال. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#283
الترتيب 11994
النتيجة الإجمالية 14.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12.4
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 12.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 13.5
التقدير والمكانة الوطنية 15.9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 17.2
السمعة والتقدير الدوليان 17.6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 14.2
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.4
الاعتماد والتقديرات 15.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.2
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 13.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 67.9

تأسست جامعة دريسدن الدولية، وهي مؤسسة تعليمية معترف بها وموثوقة. تقدم الجامعة برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تعتبر جامعة دريسدن خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم عالي الجودة. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#27
الترتيب 12008
النتيجة الإجمالية 14.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.2
الشراكات والتعاونات العالمية 13.5
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 15.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 15.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 23
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23.5

تعتبر كلية الصحة في سيلجي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الصحة. تسعى الكلية لتعزيز التفكير النقدي والابتكار بين طلابها. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#284
الترتيب 12009
النتيجة الإجمالية 14.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 12.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 12
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 52.3
السمعة والتقدير الدوليان 51.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 48.3
نقل المعرفة والابتكار 47.7
درجة المؤشر جودة التعليم 16
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61
الاعتماد والتقديرات 60.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61.4

تعتبر جامعة التعليم عن بعد في مجالات الحوسبة والميكاترونيك والهندسة الكهربائية مركزًا أكاديميًا يركز على التعليم العالي في مجالات متعددة. يدرس الطلاب في الجامعة تحت إشراف أكاديميين ذوي خبرة، مما يسهم في تطوير مهاراتهم الأكاديمية. كما تساهم الجامعة في الأبحاث التي تلبي احتياجات المجتمع والصناعة. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#284
الترتيب 12009
النتيجة الإجمالية 14.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45.6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 63.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 55.3
التقدير والمكانة الوطنية 54.6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.2
الشراكات والتعاونات العالمية 65
السمعة والتقدير الدوليان 61.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.5
التعاون البحثي العالمي 60.3
نقل المعرفة والابتكار 55.9
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62.5
الاعتماد والتقديرات 66.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 69

تعتبر جامعة IB في برلين مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الأعمال والتكنولوجيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في عالم الأعمال. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الطموحين. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#286
الترتيب 12014
النتيجة الإجمالية 14.83 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 36
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 13
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 13.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر جامعة SRH للعلوم الصحية في جيرا مؤسسة تعليمية تركز على تقديم تعليم متميز في مجالات العلوم الصحية. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والبحث في هذه المجالات. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في الأوساط الأكاديمية، وهي معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#287
الترتيب 12025
النتيجة الإجمالية 14.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 13.5
التقدير والمكانة الوطنية 12.9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 52.5
السمعة والتقدير الدوليان 51
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 6.5
نقل المعرفة والابتكار 7.5
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56.5
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40.2
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57.1

تعتبر جامعة بايروث لموسيقى الكنيسة الإنجيلية مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الموسيقى والتعليم. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في هذه المجالات. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الطموحين. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#241
الترتيب 12027
النتيجة الإجمالية 14.77 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10.5
التقدير والمكانة الوطنية 15.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12.2
السمعة والتقدير الدوليان 11.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14
التعاون البحثي العالمي 10.8
نقل المعرفة والابتكار 12.7
درجة المؤشر جودة التعليم 15
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14.8
الاعتماد والتقديرات 18.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 15
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.9

تعتبر المدرسة العليا يوني تيرا في بوزنان مؤسسة تعليمية متميزة تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة. تقع المدرسة في مدينة بوزنان، المعروفة بتنوعها الثقافي وتاريخها الغني. تقدم المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم العملية والنظرية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أن المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#270
الترتيب 12038
النتيجة الإجمالية 14.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 15.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 14.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 68.9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 49
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 15
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 66.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 57
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 63.2
التقدير والمكانة الوطنية 61
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 55
السمعة والتقدير الدوليان 56
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 14.6
التعاون البحثي العالمي 43.5
نقل المعرفة والابتكار 44.8
درجة المؤشر جودة التعليم 15.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54.8
الاعتماد والتقديرات 68.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 14.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 55.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 56
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 13.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 46
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 14.7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 15
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 67.8

تعتبر المدرسة الوطنية العليا لويس لوميير من المؤسسات التعليمية المتخصصة في الفنون السينمائية. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب. تتميز المدرسة بموقعها في باريس، مما يوفر بيئة غنية بالثقافة والفنون. تركز المدرسة على التعليم العملي والتجريبي، حيث يتم تشجيع الطلاب على استكشاف أفكار جديدة وتجريب تقنيات مبتكرة. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 1851 - 1900 من أصل 2109
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.