انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#505
الترتيب 12809
النتيجة الإجمالية 9.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 17
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

يعد المعهد التكنولوجي في لوس موتشيس من المؤسسات التعليمية المهمة في المكسيك، حيث يقدم برامج دراسات عليا وبكالوريوس في مجالات متعددة. يتميز المعهد بموقعه الاستراتيجي الذي يسهل الوصول إليه، مما يجعله وجهة مفضلة للطلاب المحليين. يركز المعهد على تعزيز المهارات العملية من خلال شراكات مع الصناعة، مما يساعد الطلاب على الاندماج بسلاسة في سوق العمل. كما يسعى المعهد إلى تطوير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي.

#64
الترتيب 12811
النتيجة الإجمالية 9.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 12
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 10.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر مدرسة غادير للإدارة وإدارة الأعمال مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الإدارة والأعمال. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تحسين المجتمع. كما توفر للطلاب فرصاً للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#201
الترتيب 12812
النتيجة الإجمالية 9.66 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 3
نقل المعرفة والابتكار 4
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست كلية كولومبان كمنارة للتعليم العالي في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. تسعى الكلية إلى تطوير المهارات النقدية والإبداعية لدى الطلاب، مما يعدهم لمواجهة تحديات العصر الحديث. كما تشجع الكلية على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. تعتبر كلية كولومبان مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#685
الترتيب 12813
النتيجة الإجمالية 9.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست كلية STIKES جايا بورا لتقديم التعليم في مجالات العلوم الصحية. تسعى المؤسسة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تعتبر كلية STIKES جايا بورا مؤسسة تعليمية تسعى لتحقيق التميز الأكاديمي من خلال تقديم تعليم يتماشى مع احتياجات السوق. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#519
الترتيب 12814
النتيجة الإجمالية 9.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42.2
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 37.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.5
المكانة والتقدير العالميان 36
التقدير والمكانة الوطنية 35.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.7
الشراكات والتعاونات العالمية 40.5
السمعة والتقدير الدوليان 37.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.2
التعاون البحثي العالمي 41.2
نقل المعرفة والابتكار 37.6
درجة المؤشر جودة التعليم 10.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35.7
الاعتماد والتقديرات 45.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53.6
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52.1

تأسست كلية ألفا ألمنارا Alfa Almenara College Minas Gerais في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تركز الكلية على تعزيز التعليم العملي والنظري للطلاب، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. على الرغم من أنها ليست مصنفة كجامعة من النخبة، إلا أن Alfa Almenara تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#686
الترتيب 12815
النتيجة الإجمالية 9.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.2
المكانة والتقدير العالميان 7.5
التقدير والمكانة الوطنية 8.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.8
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 6.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 10.5

تأسست كلية STIA ساتيا نيجارا لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية متخصصة في العلوم الإدارية، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. تعتبر STIA ساتيا نيجارا جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#27
الترتيب 12816
النتيجة الإجمالية 9.62 النتيجة الإجمالية

جامعة بروان

الموقع أفغانستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.6
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 9.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 36
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 32
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تأسست جامعة باروان في أفغانستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم والبحث في مختلف المجالات الأكاديمية. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الجامعة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#506
الترتيب 12817
النتيجة الإجمالية 9.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 14
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 7.5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 11
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 10

تأسست الجامعة التكنولوجية الجنوبية في ولاية المكسيك لتلبية احتياجات التعليم التقني في المكسيك. تقدم الجامعة مجموعة من البرامج الأكاديمية التي تركز على تطوير المهارات التقنية والابتكارية. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. كما تساهم الجامعة في تعزيز التنمية المحلية من خلال شراكات مع المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#507
الترتيب 12818
النتيجة الإجمالية 9.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 38
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 10.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر جامعة أموذوك التكنولوجية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات متعددة. تتميز المؤسسة بجو طلابي نشط يشجع على المشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. تسعى المؤسسة أيضًا لتعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية والدولية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 12818
النتيجة الإجمالية 9.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 4
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 6
الاعتماد والتقديرات 8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 12
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تأسست الأكاديمية الدولية للبوذية في سريلانكا لتكون مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات البوذية والدراسات الثقافية. يهدف المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في بيئات العمل الحديثة. المعهد حاليًا معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#508
الترتيب 12820
النتيجة الإجمالية 9.61 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 11
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 11
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 11
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تعتبر الجامعة التكنولوجية في إسكوينابا مركزًا تعليميًا يسعى لتقديم تعليم شامل ومبتكر. تتميز المؤسسة بجوها الأكاديمي الداعم، حيث تشجع الطلاب على المشاركة في الأنشطة البحثية والمجتمعية. تسعى المؤسسة إلى تعزيز التعليم الجيد من خلال تطوير مهارات الطلاب وتقديم الدعم الأكاديمي. تم التعرف عليها ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#701
الترتيب 12821
النتيجة الإجمالية 9.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 56
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 28
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 11
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست مدرسة المناجم الهندية في دهنباد كوجهة تعليمية متخصصة في مجالات الهندسة والتعدين. تقع المدرسة في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يعزز من تجربة التعلم. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات التقنية والنظرية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#202
الترتيب 12822
النتيجة الإجمالية 9.59 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.2
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 10.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست كلية الفلبين للجرائم لتوفير تعليم متخصص في مجالات العدالة الجنائية. تقع الكلية في الفلبين، وتقدم برامج أكاديمية تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات في هذا المجال. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بجودة التعليم.

#528
الترتيب 12823
النتيجة الإجمالية 9.58 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 66.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 64.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 60.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 62.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 58.9
التقدير والمكانة الوطنية 57.4
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 52.7
السمعة والتقدير الدوليان 54.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 62.2
نقل المعرفة والابتكار 59.7
درجة المؤشر جودة التعليم 10.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58.4
الاعتماد والتقديرات 68.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 11
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 67.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 68.4
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 62.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60.6

يعتبر معهد فنون المسرح PM يرشوف مركزًا أكاديميًا يركز على دراسة فنون المسرح. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم الفنون الأدائية. يُعتبر المعهد جزءًا من المجتمع الأكاديمي الروسي، حيث يسعى إلى تعزيز التعليم العالي. المعهد حاليًا معتمد من قبل يونرانكس.

#1,743
الترتيب 12824
النتيجة الإجمالية 9.56 النتيجة الإجمالية

كلية التمريض سانت أنتوني

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 3.5
السمعة والتقدير الدوليان 4.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 6.5
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 7
الاعتماد والتقديرات 11
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 4.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 5.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 10
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 10
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 11
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تأسست كلية سانت أنطوني للتمريض في الولايات المتحدة الأمريكية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تتميز الكلية ببيئتها التعليمية الداعمة التي تشجع على الابتكار والتعلم. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#267
الترتيب 12825
النتيجة الإجمالية 9.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 43.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 12
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 7.9
التقدير والمكانة الوطنية 8.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 9.2
السمعة والتقدير الدوليان 8.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 7.8
نقل المعرفة والابتكار 7.9
درجة المؤشر جودة التعليم 10.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7.6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 10

تقدم المدرسة الفيلولوجية للتعليم العالي في وركلاو برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة في مجالات اللغات والترجمة. تقع في بولندا، وتعتبر بيئة تعليمية مثالية للطلاب الذين يسعون إلى تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تركز المدرسة على توفير تجربة تعليمية شاملة تجمع بين النظرية والتطبيق العملي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#529
الترتيب 12826
النتيجة الإجمالية 9.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 10
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 9
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست الأكاديمية الحكومية للفنون في الشرق الأقصى لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الفنون والثقافة. تقدم الأكاديمية برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالاتهم. الأكاديمية معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#1,744
الترتيب 12827
النتيجة الإجمالية 9.53 النتيجة الإجمالية

جامعة جريت فولز

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 54.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 7.5
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 8.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تأسست جامعة غريت فولز لتكون مركزًا تعليميًا متميزًا في الولايات المتحدة، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز التجربة التعليمية من خلال توفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتفاعل. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#687
الترتيب 12828
النتيجة الإجمالية 9.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 11
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تعتبر كلية STIKES Bhakti Husada مركزًا مهمًا لتقديم التعليم في مجالات العلوم الصحية. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث توفر بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#203
الترتيب 12829
النتيجة الإجمالية 9.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 11
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 20

تعتبر جامعة سبزوار للتكنولوجيا الجديدة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة في إيران. يتميز المعهد بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبة وفقًا ليونرانكس، إلا أن الجامعة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#2
الترتيب 12830
النتيجة الإجمالية 9.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 53
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 10
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 59
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تعتبر جامعة غيانا الأمريكية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مجالات متعددة. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تقع الجامعة في موقع يسهل الوصول إليه، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب. تركز جامعة غيانا الأمريكية على تعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يسهم في تطوير المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#1,745
الترتيب 12831
النتيجة الإجمالية 9.4 النتيجة الإجمالية

كونسرفاتوار بوسطن

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 56
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 42
التقدير والمكانة الوطنية 43
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 52
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 10.8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 59
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 66
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست كونسيرفاتوري بوسطن لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الموسيقى والفنون. تقع الكونسيرفاتوري في الولايات المتحدة الأمريكية وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الإبداع والتعبير الفني. الكونسيرفاتوري ليست ضمن الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تسعى دائمًا لتحسين جودة برامجها. تم التعرف على الكونسيرفاتوري ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#689
الترتيب 12832
النتيجة الإجمالية 9.39 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 14
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 10
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 10

تعتبر كلية يوكوهاما للفنون والتصميم مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات الفنون والتصميم. تقدم الكلية برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب. تقع الكلية في بيئة ملهمة، مما يوفر للطلاب فرصًا للتفاعل مع المحترفين في الصناعة. الكلية معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#509
الترتيب 12833
النتيجة الإجمالية 9.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 10.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر معهد مونكلوفا التكنولوجي مركزًا تعليميًا يهدف إلى توفير بيئة تعليمية شاملة. يقع في المكسيك، ويقدم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. يسعى المعهد إلى بناء مجتمع طلابي متفاعل يدعم التعلم المستدام. تم التعرف على المعهد كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#690
الترتيب 12834
النتيجة الإجمالية 9.34 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 66
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تأسس كلية هوكايدو للصيدلة في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجال الصيدلة. تقع الكلية في منطقة غنية بالتاريخ والثقافة، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية فريدة. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في أنشطة ثقافية واجتماعية، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. الكلية ليست ضمن قائمة الجامعات النخبة وفق تصنيف يونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#520
الترتيب 12835
النتيجة الإجمالية 9.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 41
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 36
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9.2
المكانة والتقدير العالميان 34
التقدير والمكانة الوطنية 37
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.94
الشراكات والتعاونات العالمية 41
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 56
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.1
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 48
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 46
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 51
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 49
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسست كلية سيتة دي سبتيمبر في باولو ألفونسو لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية للطلاب. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في مشاريع بحثية وتطبيقية، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. الكلية معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#510
الترتيب 12836
النتيجة الإجمالية 9.32 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 55
السمعة والتقدير الدوليان 54
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 63
نقل المعرفة والابتكار 62
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 63
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

يعتبر معهد البحث في علم النفس السريري والاجتماعي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات علم النفس. يتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على التفكير النقدي والبحث. كما يسعى المعهد إلى تعزيز التعاون مع مؤسسات أكاديمية أخرى. معهد البحث في علم النفس السريري والاجتماعي معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#511
الترتيب 12837
النتيجة الإجمالية 9.29 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 56.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 49.8
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 14.4
التقدير والمكانة الوطنية 11.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22.7
السمعة والتقدير الدوليان 19.6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 11.4
نقل المعرفة والابتكار 12.5
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42.8
الاعتماد والتقديرات 52.6
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18.4
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50.8

معهد العلاج الأسري هو مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات عليا في مجال العلاج الأسري. يسعى المعهد إلى تعزيز الفهم العميق للعلاقات الأسرية من خلال التعليم والبحث. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي من خلال مشاريع خدمة المجتمع، مما يعزز من تجربة التعلم. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#688
الترتيب 12838
النتيجة الإجمالية 9.28 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.8
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تعتبر جامعة PGRI بالانكا رايا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما تركز على إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في سوق العمل. تم التعرف عليها من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#79
الترتيب 12839
النتيجة الإجمالية 9.28 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 48
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 46
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 54
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 43
السمعة والتقدير الدوليان 38
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 10.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 68
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 58
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 59
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 63
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسس Whitehouse Institute of Design في أستراليا، وهو مؤسسة تعليمية تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات التصميم والفنون. تهدف هذه المؤسسة إلى تعزيز الإبداع والابتكار من خلال مناهج دراسية متطورة. تتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والتعاون بين الطلاب. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن Whitehouse Institute of Design تظل ملتزمة بتقديم تعليم متميز. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#294
الترتيب 12840
النتيجة الإجمالية 9.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 80.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 68.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 69
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9.25
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 72
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 71.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 70.8
التقدير والمكانة الوطنية 69.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9
الشراكات والتعاونات العالمية 71.1
السمعة والتقدير الدوليان 69.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 72.8
نقل المعرفة والابتكار 69.6
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 69.7
الاعتماد والتقديرات 77.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 74.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 75.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9.25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 73.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 71.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 78.3
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 75.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 80.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 78.1

تعتبر جامعة أبولون للاقتصاد الصحي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم تعليم متميز في مجالات الاقتصاد الصحي. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في هذا المجال. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية مشجعة، مما يسهم في تطوير الطلاب بشكل شامل. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#512
الترتيب 12841
النتيجة الإجمالية 9.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 14
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 6
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8
الاعتماد والتقديرات 8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

يعتبر المعهد التكنولوجي في كوسامالوابان مركزًا تعليميًا يسعى لتقديم تعليم شامل ومبتكر. تتميز المؤسسة بجوها الأكاديمي الداعم، حيث تشجع الطلاب على المشاركة في الأنشطة البحثية والمجتمعية. تسعى المؤسسة إلى تعزيز التعليم الجيد من خلال تطوير مهارات الطلاب وتقديم الدعم الأكاديمي. تم التعرف عليها ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#689
الترتيب 12841
النتيجة الإجمالية 9.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 44.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 19
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست جامعة باتريا أرتا ماكاسار لتلبية احتياجات التعليم في مجالات متعددة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات والمعرفة لدى الطلاب، مما يساهم في إعدادهم لمهن متنوعة. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في تقديم برامج دراسات عالية الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#91
الترتيب 12843
النتيجة الإجمالية 9.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 40.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.9
الشراكات والتعاونات العالمية 29.9
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.3
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 9.4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 72.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9.1
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 65
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر جامعة ثاي بينه مركزًا تعليميًا متميزًا في فيتنام، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تتميز الجامعة بتنوع مجتمعها الطلابي، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#295
الترتيب 12844
النتيجة الإجمالية 9.23 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسست جامعة بيوث للعلوم التطبيقية في برلين لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات متعددة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متخصصة تركز على البحث والتطبيق العملي. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أنها معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#521
الترتيب 12845
النتيجة الإجمالية 9.2 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 14
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 7
التقدير والمكانة الوطنية 7.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 7.5
السمعة والتقدير الدوليان 7.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 7.5
نقل المعرفة والابتكار 7.5
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 9.1
الاعتماد والتقديرات 9.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 11
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 12

تأسست كلية FACCACI Faculty of Accounting & Administrative Sciences of Cachoeiro do Itapemirim في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة. تركز الكلية على تعزيز التعليم العملي والنظري للطلاب، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. على الرغم من أنها ليست مصنفة كجامعة من النخبة، إلا أن FACCACI تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#305
الترتيب 12846
النتيجة الإجمالية 9.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 88.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 74.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 69.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 70.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 75
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 64.2
التقدير والمكانة الوطنية 60.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 9.5
الشراكات والتعاونات العالمية 68.7
السمعة والتقدير الدوليان 67.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 71.4
نقل المعرفة والابتكار 66.7
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 77.6
الاعتماد والتقديرات 75.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 58.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 60.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 66.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 67.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 76.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 75
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 80.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 81.5

تعتبر الكليات الحرة للفلسفة وعلم النفس في فرنسا مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج دراسات في مجالات الفلسفة وعلم النفس. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث الأكاديمي في هذه المجالات، مما يوفر للطلاب فرصًا للتعلم والنمو. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#522
الترتيب 12847
النتيجة الإجمالية 9.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 11
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 10
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 9
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.5
الشراكات والتعاونات العالمية 7.5
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 7.5
نقل المعرفة والابتكار 8
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8.5
الاعتماد والتقديرات 9.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تعتبر كلية فاما في ميناس جيرايس من المؤسسات التعليمية الرائدة في البرازيل، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الكلية بجو دراسي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. الكلية حالياً تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

#522
الترتيب 12847
النتيجة الإجمالية 9.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 14
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 10
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 7
الاعتماد والتقديرات 9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تأسست كلية كاستيلو برانكو FUNCAB في البرازيل، حيث تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركة في مشاريع بحثية تعزز من مهاراتهم. الكلية معترف بها ومُحققة من قبل يونرانكس.

#268
الترتيب 12849
النتيجة الإجمالية 9.11 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 11.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 9.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 9.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 9.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 8.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8.7
الشراكات والتعاونات العالمية 8.4
السمعة والتقدير الدوليان 8.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.3
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 8.8
درجة المؤشر جودة التعليم 9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8.6
الاعتماد والتقديرات 9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 8.1
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 7.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 8.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 8.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9.2

تعتبر أكاديمية بولتوسك للعلوم الإنسانية في بولندا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات في مجالات العلوم الإنسانية. تركز الأكاديمية على تطوير التفكير النقدي والبحث، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات في مجالاتهم. كما تسعى إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التعاون والتبادل الثقافي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#1,746
الترتيب 12850
النتيجة الإجمالية 9.05 النتيجة الإجمالية

مركز جامعة كونيتيكت الصحي

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 82.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 70.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 68
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 80
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 83.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 68
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 70
السمعة والتقدير الدوليان 67.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 10.5
التعاون البحثي العالمي 75
نقل المعرفة والابتكار 70
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 70
الاعتماد والتقديرات 78
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 67
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 69.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 67.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 71
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 77
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 71
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 79
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 74

تأسس مركز جامعة كونيتيكت للعلوم الصحية لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات العلوم الصحية. يقع المركز في الولايات المتحدة الأمريكية ويتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التعلم العملي. المركز ليس ضمن الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنه يسعى دائمًا لتحسين جودة برامجها. تم التعرف على المركز ومراجعته من قبل يونرانكس.

#131
الترتيب 12851
النتيجة الإجمالية 9.04 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 13
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 36

تعتبر معهد سوفرنابهومي للتكنولوجيا في تايلاند مؤسسة تعليمية متخصصة تقدم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز الحرم الجامعي بموقعه الجغرافي الذي يسهل الوصول إليه، ويقدم بيئة تعليمية تشجع على التفاعل بين الطلاب. يركز المعهد على تطوير المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبوية (Elite)، إلا أن المعهد يسعى لتحقيق معايير أكاديمية عالية. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#1
الترتيب 12852
النتيجة الإجمالية 9.03 النتيجة الإجمالية

جامعة ديلي

الموقع تيمور الشرقية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 15
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 13
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 11
الاعتماد والتقديرات 9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 10
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 11

تعتبر جامعة ديلي مركزًا تعليميًا مهمًا في تيمور الشرقية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والتطوير في تيمور الشرقية. تم التعرف عليها ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#513
الترتيب 12853
النتيجة الإجمالية 9.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 11.6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 8.3
التقدير والمكانة الوطنية 6.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9.5
السمعة والتقدير الدوليان 6.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 12.5
نقل المعرفة والابتكار 18.8
درجة المؤشر جودة التعليم 10
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54.8
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44.3
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 41.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 10.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52.3

تأسست الجامعة التكنولوجية في دورانغو لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تقع في المكسيك وتقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات التقنية والبحثية للطلاب. تسعى الجامعة إلى خلق بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفاعل بين الطلاب. تم التعرف على الجامعة كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#530
الترتيب 12854
النتيجة الإجمالية 9.01 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 9.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 39
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 54

يعتبر جامعة داغستان الحكومية للزراعة مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الزراعة والعلوم البيئية. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. على الرغم من عدم كونه ضمن الجامعات النخبوية وفقًا ليونرانكس، إلا أن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم عالي الجودة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#10
الترتيب 12855
النتيجة الإجمالية 9 النتيجة الإجمالية

جامعة جوبكي

الموقع الصومال

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 56.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 9.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 32
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8.2
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.8
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 9.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 55.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8.6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8.1
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 47
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر جامعة جوبكي من المؤسسات التعليمية الرائدة في الصومال. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تهدف إلى تطوير المهارات العملية لدى الطلاب. تم الاعتراف بها من قبل يونرانكس.

#690
الترتيب 12856
النتيجة الإجمالية 8.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 4
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 4
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 9
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 7
الاعتماد والتقديرات 12
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 10
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 6
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تعتبر كلية STIKES Abdi Nusantara من المؤسسات التعليمية في إندونيسيا التي تركز على تقديم برامج أكاديمية في العلوم الصحية. تسعى الكلية إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. حالة الكلية قيد المراجعة حاليًا، مما يعكس التزامها بتحسين الجودة التعليمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#269
الترتيب 12857
النتيجة الإجمالية 8.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 12
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 11
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 11.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست المدرسة الطبية العليا المهنية العامة في أوبول، بولندا، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات في مجالات الطب والرعاية الصحية. تركز المدرسة على تطوير المهارات السريرية والمعرفة الطبية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات في مجالاتهم. كما تسعى إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#691
الترتيب 12858
النتيجة الإجمالية 8.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية STIE Bima واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات الاقتصاد. تتميز الكلية بتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. كما تهدف إلى تعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية. الكلية ليست مصنفة كجامعة متميزة وفقًا ليونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم اقتصادي متقدم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#3
الترتيب 12859
النتيجة الإجمالية 8.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 8
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 9
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 9.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 34
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 42
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست جامعة راجيف غاندي للعلوم والتكنولوجيا في غيانا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تركز الجامعة على البحث والابتكار، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 12801 - 12850 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.