انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#205
الترتيب 13010
النتيجة الإجمالية 7.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 4
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 38
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسس مركز التعليم العالي في محلات، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز المركز بتوجهه نحو التعليم العملي والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. يقع المركز في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. يعتبر مركز التعليم العالي في محلات جزءًا من الجهود الوطنية لتعزيز التعليم العالي في إيران. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#539
الترتيب 13011
النتيجة الإجمالية 7.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 85.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 88.6
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 72
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 67.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 74.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 73.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.8
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.8
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 52
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.2
التعاون البحثي العالمي 63
نقل المعرفة والابتكار 66
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 73
الاعتماد والتقديرات 75.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 56
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 72
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 71
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 75
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 72

تعتبر الجامعة الثقافية في سان لويس بوتوسي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بجو طلابي نشط يشجع على المشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. تسعى الجامعة أيضًا لتعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية والدولية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#539
الترتيب 13011
النتيجة الإجمالية 7.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 92.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 93.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 70.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 71
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 74.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 77.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 62.5
التقدير والمكانة الوطنية 65
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58.4
السمعة والتقدير الدوليان 54.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 68
نقل المعرفة والابتكار 66.8
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 70.9
الاعتماد والتقديرات 83
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 53.4
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 72.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 68
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 71.4

تأسست جامعة ETAC لتقديم تعليم أكاديمي متميز في مجالات متعددة. تقع الجامعة في المكسيك، وتعتبر من المؤسسات التعليمية المعترف بها. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. بفضل بيئة تعليمية داعمة، يتمكن الطلاب من المشاركة في أنشطة متعددة تعزز من تجربتهم الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#541
الترتيب 13013
النتيجة الإجمالية 7.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 85.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 88
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 72.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 68
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 74
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 76
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.6
المكانة والتقدير العالميان 58
التقدير والمكانة الوطنية 55.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 60.5
السمعة والتقدير الدوليان 61
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 61.5
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 66.5
الاعتماد والتقديرات 79
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 60.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 70
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 79
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 77.5

يعتبر معهد التعليم العالي في المحاسبة والإدارة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات المحاسبة والإدارة. تتميز المؤسسة بجو طلابي نشط يشجع على المشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. تسعى المؤسسة أيضًا لتعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية والدولية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#277
الترتيب 13014
النتيجة الإجمالية 7.72 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 63
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 52
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.8
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.9
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر المدرسة العليا المهنية الحكومية ستانيسواف ستاشيتش في بولا واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في بولندا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز المدرسة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز المدرسة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن المدرسة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#1,754
الترتيب 13015
النتيجة الإجمالية 7.72 النتيجة الإجمالية

كلية دولينج

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.5
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست كلية داولينغ لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تقع الكلية في الولايات المتحدة الأمريكية وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التعلم العملي. الكلية ليست ضمن الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تسعى دائمًا لتحسين جودة برامجها. تم التعرف على الكلية ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#542
الترتيب 13016
النتيجة الإجمالية 7.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 90
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 92
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 68
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 67
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 70
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 73
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 63
السمعة والتقدير الدوليان 60
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 65
نقل المعرفة والابتكار 66
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 69
الاعتماد والتقديرات 75
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 64
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 66
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 65
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 63
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 78
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 77
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 71

تعتبر الجامعة الدولية في أمريكا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 13017
النتيجة الإجمالية 7.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست الجامعة الأصلية الغوارانية أبايواكي توبا في تشوكيساكا لتلبية احتياجات التعليم العالي في بوليفيا. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية، مما يعكس التزامها بتوفير تعليم شامل. تتميز الجامعة بجو دراسي مشجع، حيث يشارك الطلاب في أنشطة ثقافية واجتماعية تعزز من تجربتهم الأكاديمية. كما تركز الجامعة على البحث العلمي، مما يتيح للطلاب الفرصة للمشاركة في مشاريع تهدف إلى تحسين المجتمع. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#278
الترتيب 13018
النتيجة الإجمالية 7.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 54
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 68
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 48
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.8
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 56
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 72

تعتبر المدرسة العليا للتجارة والتجارة في بوزنان من المؤسسات التعليمية الرائدة في بولندا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات التجارة والتجارة. تقع المدرسة في منطقة تتميز بتنوعها الثقافي، مما يوفر بيئة تعليمية غنية. تقدم المدرسة برامج أكاديمية تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للعمل في مجالات التجارة والتجارة. تسعى المدرسة إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة إليت، إلا أن المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#705
الترتيب 13019
النتيجة الإجمالية 7.7 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 45
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 65
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست كلية تدريب المعلمين والتعليم STKIP Cultivation Binjai في إندونيسيا، وتهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجال التعليم. تركز الكلية على تطوير مهارات المعلمين من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساهم في إعدادهم لمواجهة التحديات في هذا المجال. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#542
الترتيب 13020
النتيجة الإجمالية 7.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 46
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 72
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 60
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 58
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 65
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

تعتبر المعهد العالي للتعليم سيدة سيون ISE مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. المعهد غير مصنف كجامعة من النخبة ولكنه يسعى لتحقيق الاعتراف الأكاديمي. تم التحقق من المعهد من قبل يونرانكس.

#208
الترتيب 13020
النتيجة الإجمالية 7.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 2
التقدير والمكانة الوطنية 3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 3
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 5
الاعتماد والتقديرات 8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 9
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 6

تعتبر كليات ريبابليك سنترال مركزًا أكاديميًا مهمًا في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. الكليات معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس تفانيها في تعزيز تجربة التعلم.

#543
الترتيب 13022
النتيجة الإجمالية 7.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 65
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 72
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 49
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 53
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 61
الاعتماد والتقديرات 62
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

يعتبر المعهد المتعدد التخصصات للتخصص في أواكساكا مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات شاملة للطلاب. تسعى المؤسسة إلى تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية من خلال مناهج دراسية مبتكرة. كما تعمل المؤسسة على تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية من خلال الأنشطة المختلفة. توفر المؤسسة بيئة تعليمية تحفز التفكير النقدي وتعزز الإبداع. معترف بها وموثوق من قبل يونرانكس.

#544
الترتيب 13023
النتيجة الإجمالية 7.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 57
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 46
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 48
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 56

يعتبر المعهد الساليزي للدراسات العليا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. يسعى المعهد لتطوير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. يركز المعهد أيضًا على تعزيز البحث العلمي وتطوير المجتمع من خلال برامج تعليمية ومبادرات مجتمعية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#545
الترتيب 13024
النتيجة الإجمالية 7.66 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 54
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 65
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 66
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 43
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 53
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 65
الاعتماد والتقديرات 75
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70

يعتبر المعهد التكنولوجي سالفاتيرا مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات شاملة للطلاب. تسعى المؤسسة إلى تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية من خلال مناهج دراسية مبتكرة. كما تعمل المؤسسة على تعزيز القيم الثقافية والاجتماعية من خلال الأنشطة المختلفة. توفر المؤسسة بيئة تعليمية تحفز التفكير النقدي وتعزز الإبداع. معترف به وموثوق من قبل يونرانكس.

#2
الترتيب 13025
النتيجة الإجمالية 7.65 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 51.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 34.4
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7.2
المكانة والتقدير العالميان 27.9
التقدير والمكانة الوطنية 23.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.3
الشراكات والتعاونات العالمية 21.7
السمعة والتقدير الدوليان 22.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.1
التعاون البحثي العالمي 15.6
نقل المعرفة والابتكار 18.7
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 31.5
الاعتماد والتقديرات 36.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37.6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.4
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 38.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44.2

يعتبر المعهد التربوي الأروبي من المؤسسات التعليمية المهمة في أروبا، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#706
الترتيب 13026
النتيجة الإجمالية 7.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست كلية العلوم الزراعية STIP FARMING في سمارانغ لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجال الزراعة. تسعى الكلية إلى تعزيز المهارات العملية من خلال التدريب العملي والبحث، مما يسهم في تحسين جودة التعليم. تعتبر الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#543
الترتيب 13026
النتيجة الإجمالية 7.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 82.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 67.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 60
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 69.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 68.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 58.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 33.2
السمعة والتقدير الدوليان 36.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 59.4
نقل المعرفة والابتكار 56.3
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 64.8
الاعتماد والتقديرات 78
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 85.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 83

تعتبر كلية التربية والعلوم والآداب في بارانا فريدة من نوعها في تقديم برامج تعليمية تركز على تطوير المهارات الأكاديمية والشخصية. تقع في البرازيل، وهي تسعى لتزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في مشاريع بحثية وتطبيقية، مما يعزز من تجربتهم الأكاديمية. الكلية معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#46
الترتيب 13026
النتيجة الإجمالية 7.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 3
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست الجامعة التقنية البوليتكنيكية الإقليمية في فنزويلا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يتيح للطلاب فرصة استكشاف اهتماماتهم وتطوير مهاراتهم. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبوية وفقًا لتصنيف يونرانكس، إلا أن الجامعة تسعى دائمًا لتحسين خدماتها التعليمية. تلعب المؤسسة دورًا مهمًا في تعزيز التعليم في المجتمع المحلي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#78
الترتيب 13029
النتيجة الإجمالية 7.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 51
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 25.5
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 28
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر الجامعة المصرية للثقافة الإسلامية نور مبارك من المؤسسات التعليمية المهمة في كازاخستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الثقافة الإسلامية. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الجامعة في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يعزز من تجربة الطلاب. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#707
الترتيب 13030
النتيجة الإجمالية 7.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 34.6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 51.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 29.2
التقدير والمكانة الوطنية 33.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 40.2
السمعة والتقدير الدوليان 36.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 37.3
نقل المعرفة والابتكار 33.8
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست جامعة ماكاسار الإسلامية لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الدراسات الإسلامية. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز الفهم العميق للثقافة الإسلامية، مما يساهم في إعداد الطلاب لمهن في التعليم والبحث. تتمتع الجامعة بسمعة جيدة في تقديم برامج دراسات عالية الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#707
الترتيب 13030
النتيجة الإجمالية 7.6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست كلية STMIK Cahaya Surya Kediri لإدارة المعلومات والحاسوب في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات المعلوماتية. كما تشجع الكلية على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات تطوعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STMIK Cahaya Surya Kediri تظل ملتزمة بتقديم تعليم ذو جودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#544
الترتيب 13032
النتيجة الإجمالية 7.58 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 11
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تقدم كلية FACAL برامج تعليمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تقع الكلية في بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية غير مصنفة كجامعة من النخبة ولكنها تسعى لتحقيق الاعتراف الأكاديمي. تم التحقق من الكلية من قبل يونرانكس.

#546
الترتيب 13033
النتيجة الإجمالية 7.57 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 54
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.9
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 44
درجة المؤشر جودة التعليم 7.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 62
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 62
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 63
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

يعتبر معهد العلاج النفسي التحليلي للأطفال والمراهقين مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#547
الترتيب 13034
النتيجة الإجمالية 7.57 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.2
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر الجامعة الأوروبية في بويبلا مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بجو طلابي نشط يشجع على المشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية والثقافية. تسعى الجامعة أيضًا لتعزيز البحث العلمي من خلال مشاريع مشتركة مع المؤسسات المحلية والدولية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 13035
النتيجة الإجمالية 7.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 6
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 14
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 13

تأسست National University of Battambang في كمبوديا، وهي جامعة تسعى لتقديم تعليم شامل في مجموعة متنوعة من التخصصات. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تفاعلية، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. كما تسعى National University of Battambang إلى تعزيز البحث والابتكار في مجالاتها الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#227
الترتيب 13035
النتيجة الإجمالية 7.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر جامعة خاركيف الحكومية للفنون كوتليارفسكي مركزًا ثقافيًا وتعليميًا مهمًا في أوكرانيا. تأسست الجامعة لتلبية احتياجات الفنون والعلوم الإنسانية، حيث تقدم برامج دراسات في مجالات مثل الموسيقى، المسرح، والفنون البصرية. تتميز الجامعة بجوها الإبداعي ودعمها للطلاب في تطوير مهاراتهم الفنية. كما أن الجامعة معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#709
الترتيب 13037
النتيجة الإجمالية 7.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 8
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 60
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 59
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست كلية STIE غانيشا للاقتصاد لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الاقتصاد. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات اللازمة للعمل في هذا المجال. تشجع الكلية على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. كلية STIE غانيشا للاقتصاد معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#31
الترتيب 13038
النتيجة الإجمالية 7.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 12
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 11
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 6
التقدير والمكانة الوطنية 6
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 8
الاعتماد والتقديرات 8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 7

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. تركز الجامعة على البحث العلمي وتعزيز الابتكار، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. تعتبر الجامعة مركزًا ثقافيًا مهمًا في ليبيا، حيث تسهم في تطوير المجتمع المحلي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#548
الترتيب 13039
النتيجة الإجمالية 7.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 48.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 46
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

يعتبر معهد تلالنيبانتلا مركزًا أكاديميًا يسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات متعددة. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية شاملة. تم التعرف عليه ومراجعته من قبل يونرانكس.

#548
الترتيب 13039
النتيجة الإجمالية 7.53 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 85.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 65
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 58
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 65
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 72
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 55
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 54
نقل المعرفة والابتكار 53
درجة المؤشر جودة التعليم 8.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 68
الاعتماد والتقديرات 75
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 72
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 68
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 74
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70

تعتبر المدرسة الوطنية لعلوم المكتبات والأرشيف مركزًا تعليميًا مهمًا في المكسيك، حيث تركز على تطوير المهارات اللازمة في مجالات المكتبات والأرشيف. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لدخول سوق العمل. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع والمشاركة في أنشطة متنوعة. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 13041
النتيجة الإجمالية 7.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 4.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 11.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 3.1
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18.4
السمعة والتقدير الدوليان 7.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.8
التعاون البحثي العالمي 11.4
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33.4
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 5.3
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 49.3
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسست الجامعة البوليتكنيكية الإقليمية في لارا لتلبية احتياجات التعليم العالي في فنزويلا، حيث تقدم برامج دراسات متعددة تركز على تطوير المهارات الأكاديمية والمهنية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#308
الترتيب 13042
النتيجة الإجمالية 7.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 65
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 60
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 44
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 37
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 78
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 60
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 57
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 59
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 74
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 72

تعتبر المدرسة العليا للفنون في فالنسيان مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات الفنون. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث والتطوير في مجالات الفنون، مما يوفر للطلاب فرصًا للتعلم والنمو. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#545
الترتيب 13043
النتيجة الإجمالية 7.52 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 47.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 35.5
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 49
نقل المعرفة والابتكار 48.6
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 62.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 51
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63.1

تأسست كلية يوكليدس دا كونها FEUC في البرازيل، حيث تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركة في مشاريع بحثية تعزز من مهاراتهم. الكلية معترف بها ومُحققة من قبل يونرانكس.

#710
الترتيب 13044
النتيجة الإجمالية 7.51 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 8
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 8
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر كلية STIE Tridharma Bandung مؤسسة تعليمية متخصصة في الاقتصاد. تقع في إندونيسيا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات الاقتصادية والإدارية. الكلية معترف بها ومصدقة، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم موثوق.

#702
الترتيب 13045
النتيجة الإجمالية 7.5 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 91
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 92
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 68
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 64
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8.1
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 80
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 81
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.8
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 44
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 68
نقل المعرفة والابتكار 62
درجة المؤشر جودة التعليم 8.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 74
الاعتماد والتقديرات 85
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 59
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 60
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 51
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 49
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 69
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 84
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 80

تأسست كلية القانون الوطنية في تاميل نادو لتلبية الحاجة المتزايدة للتعليم القانوني في الهند. تقدم الكلية برامج أكاديمية متخصصة في القانون، مما يساعد الطلاب على اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لممارسة المهنة. تتميز الكلية بموقعها المتميز في الهند، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب من مختلف المناطق. تسعى الكلية إلى تعزيز بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار.

#77
الترتيب 13046
النتيجة الإجمالية 7.5 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 82.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 88.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 70.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 72.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 80
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 75.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 61.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 66.9
السمعة والتقدير الدوليان 63
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 66
نقل المعرفة والابتكار 69.2
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 68.7
الاعتماد والتقديرات 71.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 65.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 66.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 67.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 70.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 75.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 73.3
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 79.7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 76.5

تأسست جامعة كوليدج بيستاري لتقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات متعددة. تقع الجامعة في ماليزيا، حيث تركز على توفير بيئة تعليمية شاملة تدعم تطوير المهارات الأكاديمية والعملية. تهدف الجامعة إلى إعداد خريجين قادرين على المنافسة في سوق العمل. تعتبر جامعة كوليدج بيستاري خياراً جيداً للطلاب الذين يسعون إلى تحقيق أهدافهم الأكاديمية. معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#206
الترتيب 13047
النتيجة الإجمالية 7.49 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 78
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 57
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 60
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 66
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 57
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر جامعة كاشمر جهاد مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات الأكاديمية لدى الطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 13048
النتيجة الإجمالية 7.48 النتيجة الإجمالية

كلية القدس

الموقع الأردن

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسس كلية القدس في الأردن، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز في مجموعة متنوعة من التخصصات. تتمتع الكلية بسمعة قوية في تقديم برامج أكاديمية ذات جودة عالية، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب المحليين والدوليين. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. كما توفر الكلية فرصًا للبحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة التعلم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#12
الترتيب 13049
النتيجة الإجمالية 7.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 6.75
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 2
التقدير والمكانة الوطنية 4
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.8
الشراكات والتعاونات العالمية 5.3
السمعة والتقدير الدوليان 3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 4.25
نقل المعرفة والابتكار 3.25
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 3.5
الاعتماد والتقديرات 4.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12.75
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 6.25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 9.75
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 8.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 7.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 7.7

يقدم معهد يسوع الناصري العالي للتكنولوجيا في هندوراس برامج تعليمية تهدف إلى تعزيز المهارات التقنية والعملية لدى الطلاب. تسعى المؤسسة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. كما تركز على تطوير البحث العلمي والمشاريع التي تخدم المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#550
الترتيب 13050
النتيجة الإجمالية 7.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 47
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

يعتبر معهد فرانكو الإنجليزي للتعليم في المكسيك مركزًا تعليميًا يهدف إلى توفير بيئة تعليمية شاملة. يقدم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. يسعى المعهد إلى بناء مجتمع طلابي متفاعل يدعم التعلم المستدام. تم التعرف على المعهد كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#299
الترتيب 13051
النتيجة الإجمالية 7.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر الجامعة الحرة في شتوتغارت مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات التعليم والفنون. تقدم الجامعة برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير المهارات العملية والنظرية اللازمة للنجاح في هذه المجالات. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الطموحين. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#551
الترتيب 13052
النتيجة الإجمالية 7.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 8.1
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 8.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 46
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر المعهد التكنولوجي في أواكساكا مركزًا تعليميًا مهمًا في المكسيك، حيث يركز على تطوير المهارات التقنية للطلاب. يقدم المعهد برامج دراسات مهنية تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة اللازمة لدخول سوق العمل. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع والمشاركة في أنشطة متنوعة. معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#546
الترتيب 13053
النتيجة الإجمالية 7.42 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 43
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست مؤسسة الدراسات الاجتماعية في بارانا لتقديم برامج أكاديمية تهدف إلى تعزيز الفهم النقدي للمجتمع. تسعى المؤسسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال تعليم شامل ومبتكر. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في أنشطة بحثية ومجتمعية تعزز من تجربتهم التعليمية. المؤسسة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#547
الترتيب 13054
النتيجة الإجمالية 7.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 88.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 90
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 70.1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 67.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 64.8
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 70.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 62.1
التقدير والمكانة الوطنية 63.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58.7
السمعة والتقدير الدوليان 55.4
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.8
التعاون البحثي العالمي 52.9
نقل المعرفة والابتكار 51.7
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 69.8
الاعتماد والتقديرات 75.8
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 58.9
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 57.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 65.9
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 83.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 81.8

تأسست كلية أوريجنيس ليسا FACOL، وتقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب. تقع الكلية في منطقة غنية بالثقافة، مما يعزز من تجربة التعلم. تركز الكلية على البحث والتطوير، مما يساعد الطلاب على الانخراط في مشاريع مبتكرة. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن FACOL تواصل تحسين جودة التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#547
الترتيب 13054
النتيجة الإجمالية 7.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 80
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 66
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 48
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 37
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 57
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 67
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

تأسست الاتحاد التعليمي في برازيليا UNEB في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة. تقدم الكلية مجموعة متنوعة من التخصصات التي تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب في مختلف المجالات. تتميز الكلية بجو تعليمي يشجع على المشاركة الفعالة والتفاعل بين الطلاب والأساتذة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#552
الترتيب 13056
النتيجة الإجمالية 7.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 82.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 68
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 62
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 63
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 66
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 58
التقدير والمكانة الوطنية 55
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 47
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 62
نقل المعرفة والابتكار 61
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 72
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 64
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 65
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 70
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 65
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 74
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 72

تعتبر الجامعة الأمريكية اللاتينية للدراسات العليا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متقدم في مجالات متعددة. تقع الجامعة في المكسيك وتقدم برامج دراسات تهدف إلى تلبية احتياجات السوق. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث والابتكار في مجالات التعليم، مما يساهم في تحسين المجتمع. الجامعة معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#209
الترتيب 13056
النتيجة الإجمالية 7.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 82.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 79
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 66
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 65
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 73
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 78
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 56
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58
السمعة والتقدير الدوليان 57
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 68
نقل المعرفة والابتكار 67
درجة المؤشر جودة التعليم 8
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 69
الاعتماد والتقديرات 78
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 63
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 64
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 63
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 72
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 67
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70

تأسست كلية سانت بيتر لإدارة الأعمال لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجال الأعمال. تقع الكلية في الفلبين، وتقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات القيادة والإدارة لدى الطلاب. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس تفانيها في تعزيز تجربة التعلم.

#68
الترتيب 13056
النتيجة الإجمالية 7.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 80
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 62
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 45
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 53
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر المدرسة العليا للرباط في الإدارة والهندسة (ESRMI) مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الإدارة والهندسة. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تحسين المجتمع. كما توفر للطلاب فرصاً للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#549
الترتيب 13059
النتيجة الإجمالية 7.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 52
التقدير والمكانة الوطنية 54
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 47
السمعة والتقدير الدوليان 42
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7.5
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 50
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 55
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 56
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تسعى كلية Belford Roxo FABEL لتقديم برامج أكاديمية متنوعة في بيئة تعليمية تشجع على الابتكار. الكلية غير مصنفة كجامعة من النخبة ولكنها تسعى لتحقيق الاعتراف الأكاديمي. تم التحقق من الكلية من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 13001 - 13050 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.