انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#564
الترتيب 13162
النتيجة الإجمالية 6.84 النتيجة الإجمالية

معهد بيرنامبوكو للتعليم العالي IPESU

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 43
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 36
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.2
التعاون البحثي العالمي 41
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 46
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 49
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 49
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

يعتبر المعهد البيروفي للتعليم العالي (IPESU) مؤسسة تعليمية في البرازيل تقدم برامج أكاديمية متنوعة. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في أنشطة ثقافية وأكاديمية تعزز من تجربتهم التعليمية. تسعى المعهد إلى تحسين جودة التعليم من خلال مراجعة مستمرة لبرامجها. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 13162
النتيجة الإجمالية 6.84 النتيجة الإجمالية

جامعة قندوز

الموقع أفغانستان
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 56
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 48
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 51
السمعة والتقدير الدوليان 54
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 53
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 59
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست جامعة قندوز لتكون مركزًا تعليميًا متميزًا في أفغانستان، حيث تقدم مجموعة من البرامج الأكاديمية التي تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل على الطلاب الوصول إليها. تسعى الجامعة إلى خلق بيئة تعليمية تشجع على البحث والابتكار، مع التركيز على تطوير المجتمع الطلابي. تم التعرف على الجامعة والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#281
الترتيب 13164
النتيجة الإجمالية 6.84 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للتكنولوجيا والاقتصاد في شتشيتسين

الموقع بولندا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 68
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 72
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 58
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 61
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 51
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 66

تأسست المدرسة العليا للتكنولوجيا والاقتصاد في شتشيتسين لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات التكنولوجيا والاقتصاد. تقدم المدرسة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في سوق العمل. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. تم الاعتراف بها وتوثيقها من قبل يونرانكس.

#719
الترتيب 13164
النتيجة الإجمالية 6.84 النتيجة الإجمالية

كلية اقتصاد السياحة باندونغ STIE

الموقع إندونيسيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 55
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 64
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58
السمعة والتقدير الدوليان 53
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 49
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 67
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 69

تأسست كلية STIE Bandung للسياحة للاقتصاد في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات السياحة والاقتصاد. كما تشجع الكلية على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات تطوعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STIE Bandung تظل ملتزمة بتقديم تعليم ذو جودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#213
الترتيب 13164
النتيجة الإجمالية 6.84 النتيجة الإجمالية

كليات غواجوا الوطنية بامبانغا

الموقع فيلبيني
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 57
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 41
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر كليات غواجوا الوطنية مركزًا أكاديميًا مهمًا في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. الكليات معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يعكس تفانيها في تعزيز تجربة التعلم.

#582
الترتيب 13167
النتيجة الإجمالية 6.83 النتيجة الإجمالية

جامعة تشيتومال التكنولوجية

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 54
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 63
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 58
التقدير والمكانة الوطنية 57
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 66
نقل المعرفة والابتكار 63
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 47
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 69
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 69
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 67

تعتبر جامعة تشيتومال التكنولوجية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. يسعى المعهد لتطوير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. يركز المعهد أيضًا على تعزيز البحث العلمي وتطوير المجتمع من خلال برامج تعليمية ومبادرات مجتمعية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#720
الترتيب 13167
النتيجة الإجمالية 6.83 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE بيرتيوي بيكاسي

الموقع إندونيسيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 7
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسست كلية STIE برتي وي بيكاسي لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجال الاقتصاد. تقدم الكلية برامج تعليمية متنوعة تركز على تطوير المهارات الأكاديمية والبحثية. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في الأنشطة الثقافية والاجتماعية التي تعزز من تجربتهم الجامعية. معترف بها من قبل يونرانكس.

#1,757
الترتيب 13169
النتيجة الإجمالية 6.83 النتيجة الإجمالية

معهد ميشيغان اليهودي

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسست كلية يهودية ميشيغان في الولايات المتحدة الأمريكية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومهني للطلاب. تتميز الكلية بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يتيح للطلاب اختيار المسار الذي يناسب طموحاتهم. تسعى الكلية إلى تعزيز تجربة التعلم من خلال توفير بيئة تعليمية داعمة ومشجعة، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. الكلية ليست من الجامعات النخبة وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم مهني. مع تقييم 9.39، تعكس الكلية التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#22
الترتيب 13170
النتيجة الإجمالية 6.82 النتيجة الإجمالية

مون ألتياس للتربية البدنية والرياضة

الموقع منغوليا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 55
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 38
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 66
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست جامعة مونا ألتياس للتربية البدنية والرياضة في منغوليا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات التربية البدنية والرياضة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعلم من خلال توفير بيئة تعليمية مشجعة على الابتكار والتفكير النقدي. كما تركز على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#312
الترتيب 13170
النتيجة الإجمالية 6.82 النتيجة الإجمالية

جامعة الأنتيل وغويانا مارتينيك

الموقع فرنسا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 46
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 57
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 47
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7
الشراكات والتعاونات العالمية 60
السمعة والتقدير الدوليان 54
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 46
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 48
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 59
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تعتبر جامعة الأنتيل وغويانا مارتينيك من المؤسسات التعليمية المهمة في فرنسا، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يعزز من تجربة الطلاب. تركز الجامعة على تطوير مهارات البحث والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#565
الترتيب 13172
النتيجة الإجمالية 6.81 النتيجة الإجمالية

كلية ساو فيسنتي فاسفيبا

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 53
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 57
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 31
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 59
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تأسست كلية FASVIPA Sao Vicente College في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تركز الكلية على تعزيز التعليم العملي والنظري للطلاب، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. على الرغم من أنها ليست مصنفة كجامعة من النخبة، إلا أن FASVIPA تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#214
الترتيب 13172
النتيجة الإجمالية 6.81 النتيجة الإجمالية

معهد آسيا الاجتماعي مانيلا

الموقع فيلبيني
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست المعهد الاجتماعي الآسيوي في مانيلا، وهو مؤسسة تعليمية مخصصة لتعزيز الفهم الاجتماعي والثقافي في الفلبين. يقدم المعهد برامج دراسات متعددة تركز على القضايا الاجتماعية والتنمية المجتمعية. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي من خلال مشاريع خدمة المجتمع، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. يسعى المعهد إلى تطوير قادة المستقبل من خلال التعليم الذي يركز على القيم الإنسانية. المعهد الاجتماعي الآسيوي معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#35
الترتيب 13174
النتيجة الإجمالية 6.81 النتيجة الإجمالية

كلية أديس

الموقع أثيوبيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 52
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تعتبر كلية أديس مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج تعليمية في مجالات متنوعة. يهدف المعهد إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم المختارة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع مجتمع متنوع من الزملاء، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. المعهد حاليًا معترف به من قبل يونرانكس.

#583
الترتيب 13175
النتيجة الإجمالية 6.8 النتيجة الإجمالية

مركز الدراسات الجامعية العليا

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 85
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 62
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 67
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 52
التقدير والمكانة الوطنية 54
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 47
السمعة والتقدير الدوليان 42
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 53
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 64
الاعتماد والتقديرات 68
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 66
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 67
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 62
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 73
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70

يعتبر مركز الدراسات الجامعية العليا مركزًا تعليميًا يهدف إلى توفير بيئة تعليمية شاملة. يقع في المكسيك، ويقدم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. يسعى المعهد إلى بناء مجتمع طلابي متفاعل يدعم التعلم المستدام. تم التعرف على المعهد كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#584
الترتيب 13176
النتيجة الإجمالية 6.79 النتيجة الإجمالية

معهد نظم الإدارة الحاسوبية في مونتيري

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 64
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 55
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.8
الشراكات والتعاونات العالمية 47
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.8
التعاون البحثي العالمي 54
نقل المعرفة والابتكار 59
درجة المؤشر جودة التعليم 7.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 63
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 49
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 69

يعتبر معهد الأنظمة الإدارية الحاسوبية في مونتيري مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#721
الترتيب 13177
النتيجة الإجمالية 6.78 النتيجة الإجمالية

كلية قانون جالونغونغ

الموقع إندونيسيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست كلية غالونغونغ للقانون لتقديم برامج تعليمية متخصصة في إندونيسيا.

#566
الترتيب 13178
النتيجة الإجمالية 6.78 النتيجة الإجمالية

مؤسسة أليِم بارايبا التعليمية FEAP

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 37
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تعتبر مؤسسة التعليم العالي لأليم بارايبا FEAP مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الكلية على تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب من خلال مناهج تعليمية شاملة. تسعى الكلية إلى تعزيز روح المجتمع الأكاديمي من خلال أنشطة طلابية متنوعة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#585
الترتيب 13179
النتيجة الإجمالية 6.77 النتيجة الإجمالية

المركز الجامعي الدولي

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 83.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 62.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 66.4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 70.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 69.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 54.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58.9
السمعة والتقدير الدوليان 57.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 62.8
نقل المعرفة والابتكار 60.9
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 70.1
الاعتماد والتقديرات 71.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 58.2
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62.4
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 74.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 72.8

تأسس المركز الجامعي الدولي كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التعاون والابتكار. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#64
الترتيب 13179
النتيجة الإجمالية 6.77 النتيجة الإجمالية

جامعة كرمس للعلوم التطبيقية

الموقع النمسا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 53.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43.8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65.4
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 39.5
التقدير والمكانة الوطنية 42.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 7.5
الشراكات والتعاونات العالمية 68
السمعة والتقدير الدوليان 61.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 50.8
نقل المعرفة والابتكار 47.9
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 69.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 57.2
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 56.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 60.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 59.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 71
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 67.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70.2

تأسست جامعة كريمس للعلوم التطبيقية، وهي جامعة تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تقديم تعليم عملي يتماشى مع احتياجات سوق العمل، مما يساعد الطلاب على تحقيق النجاح المهني. تقع الجامعة في منطقة جميلة من النمسا، مما يوفر بيئة ملهمة للدراسة. تعتبر جامعة كريمس جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#586
الترتيب 13181
النتيجة الإجمالية 6.77 النتيجة الإجمالية

معهد الدراسات العليا الحكومي

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 68
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 66
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 58
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 60
السمعة والتقدير الدوليان 59
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 55
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 60
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 60
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 62
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 71
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

يعتبر المعهد الحكومي للدراسات العليا مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات شاملة للطلاب. تسعى المؤسسة إلى تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية من خلال مناهج دراسية مبتكرة. كما تعمل المؤسسة على تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية من خلال الأنشطة المختلفة. توفر المؤسسة بيئة تعليمية تحفز التفكير النقدي وتعزز الإبداع. معترف به وموثوق من قبل يونرانكس.

#587
الترتيب 13182
النتيجة الإجمالية 6.76 النتيجة الإجمالية

مدرسة بويبلا المهنية لتصميم الأزياء

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 85
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 88
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 50
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 60
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 65
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

تعتبر مدرسة بويبلا المهنية لتصميم الأزياء مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجال تصميم الأزياء. يسعى المعهد إلى تعزيز الفهم العميق لصناعة الأزياء من خلال التعليم والبحث. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي من خلال مشاريع خدمة المجتمع، مما يعزز من تجربة التعلم. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#722
الترتيب 13182
النتيجة الإجمالية 6.76 النتيجة الإجمالية

كلية الاقتصاد STIE توناس نوسانتارا

الموقع إندونيسيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 49
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 63
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 62
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 48
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تعتبر كلية ستاي تونا نوسانتارا للاقتصاد مؤسسة تعليمية متخصصة في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية تركز على الاقتصاد، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب الطموحين. الكلية معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#588
الترتيب 13184
النتيجة الإجمالية 6.74 النتيجة الإجمالية

المعهد التكنولوجي العالي في أتلِكسكو

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 52
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.8
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 43
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 47
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

يعد المعهد التكنولوجي العالي في أتلتيكسكو مركزًا تعليميًا متميزًا يركز على تقديم برامج تقنية متقدمة. يقع المعهد في المكسيك ويهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالات التكنولوجيا. كما يسعى المعهد إلى تعزيز البحث والابتكار في مجالات التكنولوجيا، مما يساهم في تطوير المجتمع المحلي. المعهد معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#589
الترتيب 13185
النتيجة الإجمالية 6.74 النتيجة الإجمالية

مركز الدراسات العليا في طب الأسنان

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 78
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 6
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 67
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 69
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 58
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 54
السمعة والتقدير الدوليان 55
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 62
نقل المعرفة والابتكار 57
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 73
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 49
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 72
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 69
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 67

يعتبر مركز الدراسات العليا في طب الأسنان مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجال طب الأسنان. يسعى المركز إلى تعزيز الفهم العميق للعلاجات السنية من خلال التعليم والبحث. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع المحلي من خلال مشاريع خدمة المجتمع، مما يعزز من تجربة التعلم. المركز معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#723
الترتيب 13185
النتيجة الإجمالية 6.74 النتيجة الإجمالية

كلية العلوم الصحية STIKES بني صالح

الموقع إندونيسيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 45
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تأسست كلية STIKES Bani Saleh للعلوم الصحية في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة والتمريض. تشجع الكلية على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من دورها في تحسين الصحة العامة. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STIKES Bani Saleh تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#697
الترتيب 13187
النتيجة الإجمالية 6.73 النتيجة الإجمالية

جامعة سيبي

الموقع اليابان
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 67
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 62
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 61
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 66
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 58
التقدير والمكانة الوطنية 60
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 55
السمعة والتقدير الدوليان 52
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 58
نقل المعرفة والابتكار 57
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 63
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر جامعة سيبي جامعة تعليمية متخصصة تقدم برامج أكاديمية متميزة في مجالات متعددة. تقع الجامعة في منطقة متميزة في اليابان، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالثقافة والتنوع. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن الجامعة تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#567
الترتيب 13188
النتيجة الإجمالية 6.73 النتيجة الإجمالية

كلية فيديليس

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 58
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 63
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 68
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 52
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58
السمعة والتقدير الدوليان 54
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 59
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 68
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 55
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 58
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 58
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 62
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تأسست كلية فيدليس في البرازيل، حيث تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركة في مشاريع بحثية تعزز من مهاراتهم. الكلية معترف بها ومُحققة من قبل يونرانكس.

#590
الترتيب 13189
النتيجة الإجمالية 6.72 النتيجة الإجمالية

جامعة شمال شرق المكسيك

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.8
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 47.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 43.6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 50.1
نقل المعرفة والابتكار 51
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57.2
الاعتماد والتقديرات 60.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61.3
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70.5

تعتبر الجامعة الشمالية في المكسيك مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متقدم في مجالات متعددة. تقع الجامعة في المكسيك وتقدم برامج دراسات تهدف إلى تلبية احتياجات السوق. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث والابتكار في مجالات التعليم، مما يساهم في تحسين المجتمع. الجامعة معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#568
الترتيب 13189
النتيجة الإجمالية 6.72 النتيجة الإجمالية

آي بي إم إي سي ريو دي جانيرو

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 74
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 62
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 64
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 53
التقدير والمكانة الوطنية 56
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 47
السمعة والتقدير الدوليان 44
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 39
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 69
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 59
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 57
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 66

تعتبر IBMEC ريو دي جانيرو من المؤسسات التعليمية المتميزة في البرازيل، حيث تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. كما تشجع IBMEC على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من دورها في المجتمع. حاليًا، تخضع الكلية لمراجعة لتقييم وضعها الأكاديمي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#569
الترتيب 13191
النتيجة الإجمالية 6.72 النتيجة الإجمالية

كلية اللاهوت المتكامل فاتين

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 45
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 59
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 49
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 39
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 64
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 62
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 51
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 73
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 69
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تقدم كلية FATIN برامج تعليمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تقع الكلية في بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية غير مصنفة كجامعة من النخبة ولكنها تسعى لتحقيق الاعتراف الأكاديمي. تم التحقق من الكلية من قبل يونرانكس.

#31
الترتيب 13191
النتيجة الإجمالية 6.72 النتيجة الإجمالية

الجامعة الخاصة للجنوب

الموقع تونس
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 76
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 68
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 67
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 65.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 67.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 60
التقدير والمكانة الوطنية 62
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6
الشراكات والتعاونات العالمية 58.5
السمعة والتقدير الدوليان 58
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 59.5
نقل المعرفة والابتكار 60
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 68.5
الاعتماد والتقديرات 70.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 59.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 58.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 64.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 64
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 69
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 69

تعتبر الجامعة الخاصة في الجنوب مركزًا مهمًا للتعليم في مجالات متعددة. تقع الجامعة في تونس، حيث تتمتع بموقع استراتيجي. يركز البرنامج التعليمي على تطوير المهارات الأكاديمية والعملية لدى الطلاب، مما يتيح لهم التكيف مع متطلبات سوق العمل. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع والمشاركة في مشاريع تعزز من مهاراتهم. الجامعة ليست ضمن الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تظل خيارًا جيدًا للطلاب الراغبين في متابعة دراساتهم في مجالات متعددة. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#591
الترتيب 13193
النتيجة الإجمالية 6.71 النتيجة الإجمالية

معهد ليبرس العالي للتكنولوجيا

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 82.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 85
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 49
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 53
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 56
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

يعتبر معهد ليبرس التكنولوجي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعزيز التعليم العالي في مجالات التكنولوجيا والهندسة. يتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على التفكير النقدي والابتكار. كما يسعى المعهد إلى تعزيز البحث في مجالات التكنولوجيا والتنمية المستدامة. معهد ليبرس التكنولوجي معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#592
الترتيب 13194
النتيجة الإجمالية 6.71 النتيجة الإجمالية

كلية الشمال الشرقي الجامعية والتقنية

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 67.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 68
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 71
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 69.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 60.3
التقدير والمكانة الوطنية 61.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 56
السمعة والتقدير الدوليان 54
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 63.3
نقل المعرفة والابتكار 60.7
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 64.2
الاعتماد والتقديرات 69.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.2
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 59.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 61.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 54
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 69.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70

يعتبر الجامعة الشمالية وكلية التكنولوجيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات التكنولوجيا. يتميز المركز بتصميمه الأكاديمي الذي يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. يساهم المركز في تعزيز روح التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق مجتمعًا أكاديميًا ديناميكيًا. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#65
الترتيب 13195
النتيجة الإجمالية 6.71 النتيجة الإجمالية

جامعة العلوم التطبيقية في بورغنلاند

الموقع النمسا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 67
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 69
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 55
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 60
السمعة والتقدير الدوليان 57
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 56
نقل المعرفة والابتكار 57
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 70
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68

تأسست جامعة العلوم التطبيقية في بورغنلاند، وهي جامعة تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تقديم تعليم عملي يتماشى مع احتياجات سوق العمل، مما يساعد الطلاب على تحقيق النجاح المهني. تقع الجامعة في منطقة جميلة من النمسا، مما يوفر بيئة ملهمة للدراسة. تعتبر جامعة العلوم التطبيقية في بورغنلاند جامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#698
الترتيب 13195
النتيجة الإجمالية 6.71 النتيجة الإجمالية

كلية أوكازاكي النسائية المتوسطة

الموقع اليابان
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تأسست كلية أوكازاكي النسائية في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للنساء في مجموعة متنوعة من التخصصات. تقع الكلية في منطقة أوكازاكي، وتتميز بتركيزها على تطوير مهارات الطالبات من خلال برامج أكاديمية مبتكرة. تسعى الكلية إلى تعزيز البحث العلمي وتقديم بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. تعتبر كلية أوكازاكي النسائية جزءًا من المجتمع التعليمي الياباني الذي يسعى إلى تقديم تعليم شامل ومتنوع. تم التعرف عليها من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 13195
النتيجة الإجمالية 6.71 النتيجة الإجمالية

الجامعة الوطنية المنغولية للاقتصاد

الموقع منغوليا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 44
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 62
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 64
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تأسست الجامعة الوطنية المنغولية للاقتصاد، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات الاقتصاد. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعلم من خلال توفير بيئة تعليمية مشجعة على الابتكار والتفكير النقدي. كما تركز على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#593
الترتيب 13195
النتيجة الإجمالية 6.71 النتيجة الإجمالية

معهد هويكسكويلوكان التكنولوجي

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 50
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 62
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 66

يعتبر معهد هوكسيكويلكان التكنولوجي مركزاً تعليمياً مهماً في المكسيك، حيث يقدم برامج دراسات تقنية متخصصة. يركز المعهد على تعزيز المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على النجاح في مجالاتهم. كما يسعى المعهد إلى تعزيز البحث والمشاريع المجتمعية، مما يجعله جزءاً فعالاً من المجتمع المحلي. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#594
الترتيب 13199
النتيجة الإجمالية 6.7 النتيجة الإجمالية

معهد تلاواك 2 للتكنولوجيا

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 62
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 66
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 64
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 57
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.8
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 48
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 54
نقل المعرفة والابتكار 56
درجة المؤشر جودة التعليم 7.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 59
الاعتماد والتقديرات 67
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 57
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.1
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 66

تأسس معهد تلاهوك الثاني التكنولوجي لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. يقع في المكسيك، ويقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات التقنية والبحثية للطلاب. تسعى الجامعة إلى خلق بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفاعل بين الطلاب. تم التعرف على المعهد كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#594
الترتيب 13199
النتيجة الإجمالية 6.7 النتيجة الإجمالية

المعهد التكنولوجي العالي في لاس تشواباس

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 41
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 48
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 39
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 46
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

يعتبر المعهد التكنولوجي العالي في لاس تشواباس مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. يسعى المعهد لتطوير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. يركز المعهد أيضًا على تعزيز البحث العلمي وتطوير المجتمع من خلال برامج تعليمية ومبادرات مجتمعية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#313
الترتيب 13199
النتيجة الإجمالية 6.7 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا للأعمال في بو

الموقع فرنسا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 79.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 69.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 71.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 60.4
التقدير والمكانة الوطنية 62.9
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 63.3
السمعة والتقدير الدوليان 62.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 60
نقل المعرفة والابتكار 54.3
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 66.9
الاعتماد والتقديرات 67
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 55.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 60.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 61
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 68
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 70.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 68.7

تعتبر المدرسة العليا للأعمال في باو من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إدارة الأعمال. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير مهارات القيادة والتفكير الاستراتيجي لدى الطلاب. تتميز المدرسة بتوجهها العملي، حيث توفر فرصًا للتدريب العملي والتفاعل مع الشركات المحلية والدولية. كما تركز المدرسة على الابتكار وريادة الأعمال، مما يساعد الطلاب على تحقيق طموحاتهم المهنية. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#594
الترتيب 13199
النتيجة الإجمالية 6.7 النتيجة الإجمالية

المدرسة العليا العادية لولاية كواهويلا

الموقع المكسيك
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 45
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 7
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر المدرسة العليا العادية للدولة في كواهويلا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متقدمة في مجال التعليم. يتميز المركز بتصميمه الأكاديمي الذي يركز على تطوير المهارات البحثية والنظرية للطلاب. يساهم المركز في تعزيز روح التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق مجتمعًا أكاديميًا ديناميكيًا. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#33
الترتيب 13203
النتيجة الإجمالية 6.7 النتيجة الإجمالية

أكاديمية الدولة لإدارة الأزمات

الموقع أرمينيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 52
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 37
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 50
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 34
نقل المعرفة والابتكار 32
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 49
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر أكاديمية إدارة الأزمات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متخصصة في إدارة الأزمات. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تعتبر خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز في مجالات إدارة الأزمات. الأكاديمية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#218
الترتيب 13204
النتيجة الإجمالية 6.69 النتيجة الإجمالية

مدرسة إيليت اللاتينية الأمريكية لمهندسي ورياديي التكنولوجيا

الموقع كولومبيا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 60
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 57
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 64
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6
المكانة والتقدير العالميان 54
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 44
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 53
نقل المعرفة والابتكار 50
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 57
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 56
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 62
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست مدرسة ELITE اللاتينية الأمريكية للمهندسين ورجال الأعمال (ELITE Latin American School of Technological Engineers & Entrepreneurs) لتقديم برامج تعليمية مبتكرة في كولومبيا. لا يزال التصنيف قيد المراجعة، ولكنها تهدف إلى تحقيق تأثير إيجابي في المجتمع. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 13204
النتيجة الإجمالية 6.69 النتيجة الإجمالية

جامعة الشهباء

الموقع سوريا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست جامعة الشهباء لتكون مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية متخصصة. تركز الجامعة على تطوير البحث العلمي وتعزيز الابتكار، مما يجعلها واحدة من الخيارات المفضلة للطلاب. على الرغم من عدم كونها ضمن الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أن الجامعة تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#570
الترتيب 13204
النتيجة الإجمالية 6.69 النتيجة الإجمالية

كلية إيسب مدينة سانتا لوزيا FACSAL

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر كلية UNIESP (FACSAL) في البرازيل مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مجموعة متنوعة من التخصصات. تسعى الكلية لتطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية داعمة. كما توفر فرصًا للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. الكلية في مرحلة مراجعة، مما يدل على سعيها المستمر لتحسين جودة التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#571
الترتيب 13207
النتيجة الإجمالية 6.69 النتيجة الإجمالية

كلية أنجليكان في إريشيم FAE

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 78.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 63.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 58.4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 66.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 67.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.8
المكانة والتقدير العالميان 54
التقدير والمكانة الوطنية 53.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 46.5
السمعة والتقدير الدوليان 43.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 54.4
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 7.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 59
الاعتماد والتقديرات 68.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 52.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 58
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 64.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 71.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 69.7

تأسس المعهد الأنغليكاني في إريشيم FAE كجزء من الجهود التعليمية في البرازيل، حيث يسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. يركز المعهد على تطوير برامج أكاديمية تلبي احتياجات الطلاب والمجتمع. كما يسعى لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. حاليًا، يخضع المعهد لمراجعة لتقييم وضعه الأكاديمي. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#572
الترتيب 13208
النتيجة الإجمالية 6.68 النتيجة الإجمالية

المعهد التكنولوجي لجنوب غرب ساو باولو

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 62
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 32
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 50
نقل المعرفة والابتكار 45
درجة المؤشر جودة التعليم 7.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

يعتبر المعهد التكنولوجي في جنوب غرب ساو باولو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى الكلية إلى تحسين جودة التعليم من خلال تطوير المناهج الدراسية وتوفير بيئة تعليمية محفزة. يشجع المجتمع الطلابي على التعاون والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية والاجتماعية. الكلية معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#215
الترتيب 13208
النتيجة الإجمالية 6.68 النتيجة الإجمالية

كلية جيه مونديجار للحاسوب

الموقع فيلبيني
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 9
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 52.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 32
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تسعى كلية موندجار للحاسوب إلى تقديم تعليم شامل ومتميز في الفلبين. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات التكنولوجيا. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يدل على تفانيها في تعزيز تجربة التعلم.

#32
الترتيب 13208
النتيجة الإجمالية 6.68 النتيجة الإجمالية

الجامعة الافتراضية في أوغندا

الموقع أوغندا
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 6.5
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 7.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 7
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 60
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست الجامعة الافتراضية في أوغندا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل يعزز من القيم الإنسانية والاجتماعية. تتميز الجامعة بتنوع برامجها الأكاديمية، مما يتيح للطلاب فرصة اختيار المسارات التي تتناسب مع اهتماماتهم. كما أن الحياة الطلابية في الجامعة غنية بالأنشطة الثقافية والاجتماعية، مما يعزز من تجربة التعلم. تسعى الجامعة إلى تحقيق التميز الأكاديمي من خلال البحث والمشاركة المجتمعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#573
الترتيب 13211
النتيجة الإجمالية 6.67 النتيجة الإجمالية

دوم بيدرو الثاني سلفادور

الموقع البرازيل
موثقة عرض الملف

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 65
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 62
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 52
نقل المعرفة والابتكار 47
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 64
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 66

تعتبر جامعة دوم بيدرو الثاني (Dom Pedro II Salvador) مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم شامل في البرازيل. تسعى الجامعة إلى تعزيز المهارات الأكاديمية والاجتماعية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 13151 - 13200 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.