انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات 14,288 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف 2027 موثقة جامعات

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#713
الترتيب 13664
النتيجة الإجمالية 5.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 42
التقدير والمكانة الوطنية 44
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست الجامعة التكنولوجية في وادي تولكا لتلبية احتياجات التعليم التقني في المكسيك. تقدم الجامعة مجموعة من البرامج الأكاديمية التي تركز على تطوير المهارات التقنية والابتكارية. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتطوير، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. كما تساهم الجامعة في تعزيز التنمية المحلية من خلال شراكات مع المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#85
الترتيب 13664
النتيجة الإجمالية 5.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 57.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 30.5
السمعة والتقدير الدوليان 29
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 42.5
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52.5
الاعتماد والتقديرات 62
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تعتبر مدرسة الدراسات الهندسية المتقدمة EHEIO مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز في المغرب. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع والمشاركة في مشاريع تعزز من تجربتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أن المعهد يسعى جاهدًا لتقديم تعليم متكامل. معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#643
الترتيب 13667
النتيجة الإجمالية 5.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 33
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46.2
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 29
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 34
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 51
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62.5

تعتبر كلية العلوم الإنسانية في كروزيرو FACIC مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن FACIC تظل ملتزمة بتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف على الكلية والتحقق منها بواسطة يونرانكس.

#775
الترتيب 13667
النتيجة الإجمالية 5.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسس المعهد الإسلامي الحكومي STAIN كوروپ في إندونيسيا، وهو مؤسسة تعليمية تقدم برامج دراسات إسلامية. يركز المعهد على تعزيز التعليم والبحث في مجالات العلوم الإسلامية، مما يجعله وجهة مفضلة للطلاب المهتمين بالدراسات الإسلامية. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة نخبة من يونرانكس، إلا أن المعهد يواصل العمل على تحسين جودة التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#776
الترتيب 13669
النتيجة الإجمالية 5.29 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تعتبر جامعة Palangka Raya Christian مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج تعليمية في مجالات متنوعة. تقع الجامعة في إندونيسيا، حيث تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب في مختلف التخصصات. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الجامعة معترف بها وتسعى لتحقيق معايير الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#715
الترتيب 13670
النتيجة الإجمالية 5.29 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 37
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يعتبر معهد تكنولوجي إيزتابالابا الثالث مركزًا تعليميًا يهدف إلى توفير بيئة تعليمية شاملة. يقع في المكسيك، ويقدم برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات لدى الطلاب. يسعى المعهد إلى بناء مجتمع طلابي متفاعل يدعم التعلم المستدام. تم التعرف على المعهد كجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#1,766
الترتيب 13671
النتيجة الإجمالية 5.28 النتيجة الإجمالية

كلية سانت كاثرين كنتاكي

الموقع الولايات المتحدة الأمريكية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تأسست كلية سانت كاثرين في كنتاكي لتقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات متعددة. تقع الكلية في الولايات المتحدة الأمريكية وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التعلم العملي. الكلية ليست ضمن الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تسعى دائمًا لتحسين جودة برامجها. تم التعرف على الكلية ومراجعتها من قبل يونرانكس.

#644
الترتيب 13672
النتيجة الإجمالية 5.28 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 48
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 51
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 43
التقدير والمكانة الوطنية 41
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 36
السمعة والتقدير الدوليان 34
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 37
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تأسست كلية اتحاد غويز FUG كوجهة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تسعى الكلية إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة وتجارب تعليمية عملية. كما تسعى الكلية إلى تعزيز المشاركة المجتمعية من خلال مشاريع ومبادرات متنوعة. الكلية معترف بها وتحقق نتائج جيدة في التقييمات الأكاديمية. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#716
الترتيب 13673
النتيجة الإجمالية 5.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 55
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 49
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.2
الشراكات والتعاونات العالمية 39.5
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 45.5
نقل المعرفة والابتكار 43.5
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 49
الاعتماد والتقديرات 56
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.8
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر الجامعة التكنولوجية الأمريكية من المؤسسات التعليمية المهمة في المكسيك، حيث تقدم برامج دراسات متخصصة. يركز المركز على تعزيز البحث والمشاريع المجتمعية، مما يجعله جزءاً حيوياً من المجتمع المحلي. المركز معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#717
الترتيب 13674
النتيجة الإجمالية 5.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 63
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 44
التقدير والمكانة الوطنية 43
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 39
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.8
التعاون البحثي العالمي 31
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 0
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 0
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 0
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 0
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 7
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 9

تأسست المدرسة الموسيقية الحكومية لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات شاملة في الفنون الموسيقية. تسعى المدرسة إلى تطوير المهارات الفنية والإبداعية للطلاب من خلال مناهج دراسية مبتكرة. كما تعمل على تعزيز الثقافة الموسيقية في المجتمع من خلال العروض والفعاليات. توفر المدرسة بيئة تعليمية تحفز التفكير الإبداعي وتعزز الابتكار. معترف بها وموثوق من قبل يونرانكس.

#645
الترتيب 13675
النتيجة الإجمالية 5.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر الكلية اللاهوتية للعلوم الإنسانية والاجتماعية لوجوس FAETEL مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تركز الكلية على تطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب من خلال مناهج تعليمية شاملة. تسعى الكلية إلى تعزيز روح المجتمع الأكاديمي من خلال أنشطة طلابية متنوعة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#541
الترتيب 13675
النتيجة الإجمالية 5.27 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تعتبر الأكاديمية الروسية للرسم والنحت والعمارة إيليا غلازونوف مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات متخصصة في مجالات الفنون الجميلة. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم الفنون وتاريخها. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. كما يسعى المعهد إلى تعزيز التفكير النقدي والبحث العلمي بين طلابه. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة إليت، إلا أنه معترف به ومُعتمد. تم التعرف عليه والتحقق منه بواسطة يونرانكس.

#50
الترتيب 13677
النتيجة الإجمالية 5.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 43
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 37
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 54

تعتبر الجامعة البوليفية للمعلوماتية مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم تعليم متميز في مجالات التكنولوجيا والعلوم. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متقدمة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. يتمتع الطلاب بفرص للمشاركة في مشاريع بحثية وتطبيقية، مما يعزز من تجربتهم التعليمية. كما تشجع الجامعة على التفاعل الاجتماعي والثقافي بين الطلاب، مما يساهم في بناء مجتمع طلابي متنوع. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#718
الترتيب 13678
النتيجة الإجمالية 5.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 53
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 32
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 41
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 57
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 55
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تعتبر جامعة إنترسيرانا في ولاية بويبلا تشيلشوتلا مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم متميز في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متقدمة. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#39
الترتيب 13679
النتيجة الإجمالية 5.25 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 3.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر كلية سانتي الطبية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات الطب والصحة. تقع الكلية في منطقة غنية بالموارد الطبيعية، مما يوفر فرصًا فريدة للبحث والتعلم. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والبحث. كما تسعى الكلية لتعزيز الابتكار والتفكير النقدي بين طلابها. كلية سانتي الطبية معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#719
الترتيب 13680
النتيجة الإجمالية 5.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 39
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 53
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر المدرسة العادية للحصول على درجة في التعليم ما قبل المدرسة مركزًا تعليميًا يسعى لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التعليم. يركز المركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية شاملة. تم التعرف عليه ومراجعته من قبل يونرانكس.

#777
الترتيب 13680
النتيجة الإجمالية 5.24 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 71.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 31.4
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40.9
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 25.5
التقدير والمكانة الوطنية 30.2
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 29.4
السمعة والتقدير الدوليان 27.8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 55.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40.4
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35.2
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58.3
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51.4

تأسست جامعة جبل رينجاني في سيلونغ، شرق لومبوك، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في مختلف التخصصات. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي الذي يسهل الوصول إليها، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. كما تسعى الجامعة إلى بناء مجتمع طلابي متنوع يشجع على التفاعل والتعاون. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#294
الترتيب 13682
النتيجة الإجمالية 5.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 55
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست مدرسة وارسو للإدارة العليا والدراسات العليا لتزويد الطلاب بفهم عميق لمفاهيم الإدارة والأعمال. تقع في بولندا، وتقدم برامج دراسات تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات السوق. تتميز المدرسة بتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على التفكير النقدي والتحليل. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#646
الترتيب 13682
النتيجة الإجمالية 5.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 48
نقل المعرفة والابتكار 51
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 69
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر كلية UNICENTRO للتعليم في جارو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن UNICENTRO تظل ملتزمة بتحقيق التميز الأكاديمي. تم التعرف على الكلية والتحقق منها بواسطة يونرانكس.

#778
الترتيب 13684
النتيجة الإجمالية 5.21 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 49

تأسست كلية STIE إستي إكاتانا أوباوييدا للاقتصاد في يوجياكارتا، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. تسعى الكلية إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على البحث والتطوير. كما تركز على إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في سوق العمل. تم التعرف على الكلية والتحقق منها من قبل يونرانكس، مما يعكس التزامها بالجودة الأكاديمية.

#720
الترتيب 13684
النتيجة الإجمالية 5.21 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 35
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 41
التقدير والمكانة الوطنية 40.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 31
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 26.5
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 46
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 38
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 41
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر المدرسة الحرة للقانون في سيناولا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات القانون. تقع المدرسة في المكسيك وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والبحث. تسعى المدرسة لتعزيز مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متكاملة، مما يسهم في تطوير المجتمع المحلي. المدرسة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#647
الترتيب 13686
النتيجة الإجمالية 5.2 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 28
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 37
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 49
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 53
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تأسست كلية PASCHOAL DANTAS College في البرازيل، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية شاملة. تركز الكلية على تعزيز التعليم العملي والنظري للطلاب، مما يساعدهم على تطوير مهاراتهم في مجالات متعددة. على الرغم من أنها ليست مصنفة كجامعة من النخبة، إلا أن PASCHOAL DANTAS تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#721
الترتيب 13687
النتيجة الإجمالية 5.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 36
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 41
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 46
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر جامعة وادي بوزا ريكه مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج دراسات شاملة للطلاب. تسعى المؤسسة إلى تطوير المهارات الأكاديمية والاجتماعية من خلال مناهج دراسية مبتكرة. كما تعمل المؤسسة على تعزيز القيم الثقافية والاجتماعية من خلال الأنشطة المختلفة. توفر المؤسسة بيئة تعليمية تحفز التفكير النقدي وتعزز الإبداع. معترف بها وموثوق من قبل يونرانكس.

#542
الترتيب 13687
النتيجة الإجمالية 5.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 67
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 39
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 34
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 51
نقل المعرفة والابتكار 48
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47
الاعتماد والتقديرات 49.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 49.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 48
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 46

يعتبر معهد موسكو لتكنولوجيا المعلومات ومعهد العمارة والهندسة مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات تكنولوجيا المعلومات والهندسة. يسعى المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. على الرغم من عدم كونه ضمن الجامعات النخبوية وفقًا ليونرانكس، إلا أن المعهد يظل ملتزمًا بتقديم تعليم عالي الجودة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#3
الترتيب 13687
النتيجة الإجمالية 5.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 66
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 36
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 43.5
نقل المعرفة والابتكار 38.5
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 47
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55.5

تعتبر المدرسة الوطنية للهندسة أبدرهام بابا توري مركزًا أكاديميًا متميزًا في مالي، حيث تقدم برامج دراسات متنوعة. تقع المدرسة في بيئة تعليمية غنية، مما يسهل على الطلاب الوصول إلى الموارد التعليمية. تركز المدرسة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم المهنية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن المدرسة معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 13687
النتيجة الإجمالية 5.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 51
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 37
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

تأسست كلية مزيون الجامعية لتلبية احتياجات التعليم العالي في سلطنة عمان. تقدم الكلية برامج دراسات في مجالات متنوعة، بما في ذلك العلوم الإدارية والتكنولوجيا. تتميز الكلية بأجواء تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. الكلية معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس.

#722
الترتيب 13691
النتيجة الإجمالية 5.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 37
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 34
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر مدرسة الفن والتصميم الجشطالت في توكستلا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية مبتكرة. تركز المدرسة على تطوير المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب. تتمتع المؤسسة ببيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#648
الترتيب 13691
النتيجة الإجمالية 5.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68.3
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 14.6
التقدير والمكانة الوطنية 20.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22.3
السمعة والتقدير الدوليان 23.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 22.6
نقل المعرفة والابتكار 21.4
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43.2
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 44.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58.6

يعتبر معهد التعليم العالي في إيتابيرا IESI مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متعددة. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية شاملة. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة من النخبة، إلا أن IESI يسعى لتقديم بيئة تعليمية متميزة. تم التعرف على المعهد والتحقق منه بواسطة يونرانكس.

#723
الترتيب 13693
النتيجة الإجمالية 5.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 44
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 54

يعتبر معهد ماكوسبانا التكنولوجي مركزاً تعليمياً مهماً في المكسيك، حيث يقدم برامج دراسات تقنية متخصصة. يركز المعهد على تعزيز المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على النجاح في مجالاتهم. كما يسعى المعهد إلى تعزيز البحث والمشاريع المجتمعية، مما يجعله جزءاً فعالاً من المجتمع المحلي. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#321
الترتيب 13694
النتيجة الإجمالية 5.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 67
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية في باريس لا فيليت من المؤسسات التعليمية الرائدة في فرنسا، حيث تقدم برامج دراسات معمارية مبتكرة. تتميز المدرسة بموقعها في قلب باريس، مما يتيح للطلاب الاستفادة من التنوع الثقافي والمعماري للمدينة. تركز المدرسة على تطوير مهارات التصميم والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التكيف مع التحديات المعمارية المعاصرة. المدرسة معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 13694
النتيجة الإجمالية 5.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 68
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 41
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 41
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 39
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 49
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 56

تعتبر مدرسة الأعمال AFI من المؤسسات التعليمية الرائدة في السنغال، حيث تحتل المرتبة الثالثة والثلاثين على مستوى البلاد. تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تعزيز المهارات الإدارية والقيادية. يتمتع الطلاب ببيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل الاجتماعي، مما يسهم في بناء مجتمع أكاديمي نشط. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#724
الترتيب 13694
النتيجة الإجمالية 5.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 31
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 46
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

يعتبر المعهد التكنولوجي في باهيا دي باندرس من المؤسسات التعليمية الرائدة في المكسيك، حيث يقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا والهندسة. يهدف المعهد إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. يتمتع المعهد ببيئة تعليمية داعمة تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. كما يسعى المعهد لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#109
الترتيب 13697
النتيجة الإجمالية 5.18 النتيجة الإجمالية

جامعة كوميللا

الموقع بنغلاديش

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 32
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 33
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 26
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسست جامعة كوملا لتكون مركزًا للتعليم العالي في بنغلاديش. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى بناء مجتمع طلابي متنوع يعزز من تبادل الأفكار والخبرات. الجامعة معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس.

#725
الترتيب 13698
النتيجة الإجمالية 5.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.8
الشراكات والتعاونات العالمية 11
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.2
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 47
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسست الجامعة التكنولوجية لسيرا سور في أواكسا كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب في مجالات التكنولوجيا والهندسة، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تتمتع الجامعة بمرافق حديثة وأعضاء هيئة تدريس ذوي خبرة، مما يساهم في خلق بيئة تعليمية مثالية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#779
الترتيب 13698
النتيجة الإجمالية 5.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 39
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 36
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 39
نقل المعرفة والابتكار 36
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 43
الاعتماد والتقديرات 44
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 41
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 47
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 51
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر جامعة Gunung Leuser University، Aceh من المؤسسات التعليمية التي تركز على تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تتمتع الجامعة بجو من التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يسهل تبادل الأفكار والخبرات. على الرغم من كونها معترف بها من قبل يونرانكس، إلا أن الجامعة تواصل جهودها لتحسين تصنيفها. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#2
الترتيب 13700
النتيجة الإجمالية 5.16 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 4.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.2
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 36
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 34
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 37

تأسست جامعة يوليوس نيريري في كنكين لتقديم التعليم العالي في مجالات متعددة، بما في ذلك الأعمال والتكنولوجيا. تقع الجامعة في غينيا وتعتبر وجهة مثالية للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. تتميز الجامعة بجو تعليمي داعم، حيث يعمل أعضاء هيئة التدريس والطلاب معًا لتعزيز الابتكار والإبداع. على الرغم من أنها ليست ضمن الجامعات النخبوية، إلا أن الجامعة تسعى جاهدة لتحقيق التميز الأكاديمي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#726
الترتيب 13701
النتيجة الإجمالية 5.16 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 67
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 34
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 36
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 61
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

تعتبر مدرسة التصميم غيستالت مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في مجالات التصميم. تقع المدرسة في المكسيك وتتميز بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث. تسعى المدرسة لتعزيز مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية متكاملة، مما يسهم في تطوير المجتمع المحلي. المدرسة معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#727
الترتيب 13702
النتيجة الإجمالية 5.16 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 44
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 36
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 31
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

يعتبر المعهد التكنولوجي في كواكالكو من المؤسسات التعليمية المهمة في المكسيك، حيث يقدم برامج أكاديمية متطورة في مجالات التكنولوجيا والهندسة. يتمتع المعهد بسمعة جيدة في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجذب الطلاب من مختلف المناطق. يساهم المعهد في تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم في تحقيق النجاح في مجالاتهم المختارة. كما يحرص المعهد على تعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#728
الترتيب 13703
النتيجة الإجمالية 5.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 48
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.7
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 29
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 37
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر المدرسة العادية التجريبية في فري ماتيوس أنطونيو دي كوردوفا وي أوردونيز مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات التعليم. يتميز المركز بتصميمه الأكاديمي الذي يركز على تطوير المهارات البحثية والنظرية للطلاب. يساهم المركز في تعزيز روح التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق مجتمعًا أكاديميًا ديناميكيًا. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#649
الترتيب 13704
النتيجة الإجمالية 5.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر معهد التعليم العالي في ألاجواس FAA IESA مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مختلف المجالات. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج تعليمية شاملة. على الرغم من عدم تصنيفه كجامعة من النخبة، إلا أن FAA IESA يسعى لتقديم بيئة تعليمية متميزة. تم التعرف على المعهد والتحقق منه بواسطة يونرانكس.

#857
الترتيب 13705
النتيجة الإجمالية 5.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 47
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 33
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.2
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تعتبر مدرسة العلوم التطبيقية في جامعة جيانغشي للعلوم والتكنولوجيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متخصصة في مجالات العلوم التطبيقية. تقع المدرسة في جيانغشي، وتوفر بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتعلم النشط. تركز المدرسة على تطوير المهارات العملية للطلاب، مما يساعدهم على الاستعداد لمواجهة تحديات سوق العمل. على الرغم من أنها تحت المراجعة، إلا أن المدرسة تسعى لتعزيز مكانتها الأكاديمية. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#729
الترتيب 13706
النتيجة الإجمالية 5.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 35
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 41
نقل المعرفة والابتكار 38
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 65
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تعتبر الكلية الدولية لعلوم التربية مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متقدمة في مجال التعليم. تتميز الكلية بتصميمها الأكاديمي الذي يركز على تطوير المهارات البحثية والنظرية للطلاب. يساهم المركز في تعزيز روح التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق مجتمعًا أكاديميًا ديناميكيًا. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#31
الترتيب 13707
النتيجة الإجمالية 5.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.8
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.1
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 5.3
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 49
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

يعتبر معهد النقل في منغوليا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز في منغوليا. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع والمشاركة في مشاريع تعزز من تجربتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أن المعهد يسعى جاهدًا لتقديم تعليم متكامل. معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#86
الترتيب 13708
النتيجة الإجمالية 5.13 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 3.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر جامعة كازاخستان الهندسية التربوية من المؤسسات التعليمية الفريدة في كازاخستان، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات الهندسة والتربية. تسعى الجامعة إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية للطلاب من خلال منهج دراسي متكامل. تقع الجامعة في موقع يسهل الوصول إليه، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب المحليين والدوليين. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#780
الترتيب 13709
النتيجة الإجمالية 5.13 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر STIKES Mitra Kencana مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج تعليمية في مجال العلوم الصحية. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب في هذا المجال. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة النخبة، إلا أن الكلية معترف بها وتسعى لتحقيق معايير الجودة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#650
الترتيب 13710
النتيجة الإجمالية 5.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 37
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 29
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 36
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 52
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 51

تعتبر كلية دلتا الدولية من المؤسسات التعليمية البارزة في البرازيل، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب. تسعى الكلية باستمرار لتحسين جودة التعليم وتعزيز المجتمع الأكاديمي، مما يجعلها خيارًا جذابًا للطلاب. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#543
الترتيب 13711
النتيجة الإجمالية 5.11 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 3.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 31
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 39
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 49

يعتبر معهد أستراخان للهندسة المدنية مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الهندسة المدنية. يسعى المعهد إلى تقديم برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات الهندسة. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#22
الترتيب 13712
النتيجة الإجمالية 5.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 5.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 43
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 43
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 23
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.3
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 36
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.1
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 5.4
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 33
الاعتماد والتقديرات 42
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تعتبر جامعة يورو أفريقيا من المؤسسات التعليمية الرائدة في السنغال، حيث تحتل المرتبة الحادية والثلاثين على مستوى البلاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تعزيز المهارات في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب، مما يسهم في تحسين المجتمع المحلي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#730
الترتيب 13713
النتيجة الإجمالية 5.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 39
درجة المؤشر جودة التعليم 5.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 52
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 48
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 48

يعتبر مركز الدراسات التكنولوجية والجامعية في الخليج مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تركز المركز على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج أكاديمية متنوعة. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#5
الترتيب 13714
النتيجة الإجمالية 5.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 57.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.8
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.2
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 29
درجة المؤشر جودة التعليم 5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 36
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 42
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 47
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 44
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 5.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 52
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 53

تعتبر الجامعة الخاصة في أوغادوغو مؤسسة تعليمية متميزة تسعى لتقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تسعى المؤسسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم المختارة. كما أن الجامعة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 13651 - 13700 من أصل 14288
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.