Nationale Experimentelle Universität von Tachira

Nationale Experimentelle Universität von Tachira belegt weltweit Rang #3,653 in der UNIRANKS Weltrangliste der Universitäten 2027 mit einer Gesamtpunktzahl von 55.78 von 100. National belegt sie Rang #7.

| Weltrang 3653 | Gesamtpunktzahl 55.78 |
Anerkannt, verifiziert

Beste Land #7

Beste Lateinamerika #287

Beste Welt #3,653

Über Nationale Experimentelle Universität von Tachira

National Experimental University of Tachira in Venezuela is dedicated to providing quality education in various disciplines. The institution fosters a collaborative environment where students can engage in research and community projects, enhancing their educational experience. The diverse student body contributes to a rich cultural atmosphere, promoting engagement and collaboration. Its commitment to excellence in education and community service positions it as a vital contributor to the region's development. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Rankings von Nationale Experimentelle Universität von Tachira 2027

Anerkannt, verifiziert | Veröffentlicht am 4 August 2026 | Aktualisiert am 4 August 2026

Gesamtpunktzahl
55.78
Weltrang
#3,653
Regionaler Rang
#287
Landesrang
#7
Institution Status
Anerkannt, verifiziert

Gesamtrankings von Nationale Experimentelle Universität von Tachira 2027

Entdecken Sie die Leistung von Nationale Experimentelle Universität von Tachira in den offiziellen UNIRANKS World University Rankings 2027. Jeder Rankingindikator misst einen anderen Aspekt institutioneller Exzellenz – von Bildungsqualität und Forschungsleistung bis hin zu studentischem Wohlbefinden, Beschäftigungsfähigkeit, digitaler Transformation und globalem Engagement.

Wählen Sie unten einen Indikator aus, um detaillierte Rankings und Leistungsindikatoren zu entdecken.

Die UNIRANKS-Indikatorwerte sind normalisierte Leistungswerte auf einer Skala von 0 bis 100 und sollten nicht als rohe institutionelle Prozentwerte interpretiert werden, sofern dies nicht ausdrücklich angegeben ist.

Campusinfrastruktur und Lerneinrichtungen

60 / 100

Campussicherheit und Schutzmaßnahmen

62 / 100

Verhältnis Lehrpersonal zu Studierenden und Lernumfeld

59 / 100

Grüner Campus und Nachhaltigkeitsinitiativen

54 / 100

Unterstützung internationaler Studierender und kulturelle Inklusion

56 / 100

Unterkunft, Verpflegung und Lebensbedingungen der Studierenden

55 / 100

Unterstützungsdienste und Wohlfühlprogramme für Studierende

58 / 100

Leistungen des Lehr- und Forschungspersonals

52 / 100

Anerkennungen durch Industrie und Arbeitgeber

51 / 100

Institutionelle Auszeichnungen

50 / 100

Nationale und regionale Anerkennungen

53 / 100

Auszeichnungen und Wettbewerbe für Studierende

47 / 100

Karriereberatung und Nachverfolgung von Absolventen

52 / 100

Arbeitgeberreputation und -zufriedenheit

54 / 100

Beschäftigungsquote von Absolventen

57 / 100

Industriepartnerschaften und Praktika

56 / 100

Bedeutende Alumni und berufliche Entwicklung

53 / 100

Qualität der Beschäftigung

55 / 100

Globale Stellung und Anerkennung

53 / 100

Nationale Anerkennung und Stellung

54 / 100

Reputation unter Fachkollegen und in der Wissenschaft

55 / 100

Rankingtrends und Verbesserungen

52 / 100

Globale Partnerschaften und Kooperationen

49 / 100

Internationale Reputation und Anerkennung

48 / 100

Unterstützung internationaler Studierender

50 / 100

Internationale Studierende und internationales Lehrpersonal

50 / 100

Multikulturelles Campusumfeld

49 / 100

Mobilität von Studierenden und Lehrpersonal

51 / 100

Globale Forschungszusammenarbeit

52 / 100

Wissenstransfer und Innovation

49 / 100

Offene Wissenschaft und Zugänglichkeit

51 / 100

Forschungswirkung und Exzellenz

54 / 100

Forschungsintegrität und Qualität

53 / 100

Forschungsleistung und Umfang

55 / 100

Stärke und Wachstum des Forschungsportfolios

50 / 100

Barrierefreiheit und Inklusion beim Lernen

48 / 100

Akkreditierungen und Anerkennungen

56 / 100

Bewertungs- und Feedbackmechanismen

50 / 100

Unterrichts- und Lehrmethoden

55 / 100

Qualifikationen des Lehrpersonals und Lehrleistung

55 / 100

Verhältnis Lehrpersonal zu Studierenden

54 / 100

Erfolgsquote von Absolventen und Postgraduierten

52 / 100

Graduiertenforschung und Betreuung von Abschlussarbeiten

49 / 100

Praktika und Einblicke in die Industrie

51 / 100

Praxisnahes Lernen und erfahrungsorientierte Bildung

54 / 100

Vielfalt der Studiengänge und Lehrplaninnovation

55 / 100

Zufriedenheit der Studierenden und Lernergebnisse

56 / 100

Unterstützungsdienste für Studierende

53 / 100

Akademische Webpräsenz und Open Access

48 / 100

Digitale Inhalte und Wissensaustausch

49 / 100

Interaktive Funktionen und Unterstützungstools für Studierende

44 / 100

Online-Lernen und digitale Dienste

45 / 100

Online-Reputation und Backlink-Autorität

51 / 100

Sichtbarkeit in Suchmaschinen und SEO-Autorität

53 / 100

Präsenz und Einfluss in sozialen Medien

50 / 100

Website-Leistung und Geschwindigkeit

46 / 100

Website-Qualität und Nutzererfahrung

54 / 100

Website-Reichweite und Publikumsinteraktion

52 / 100

Website-Sicherheit und technische Konformität

47 / 100

KI, Analytik und Automatisierung

50 / 100

Cybersicherheit und digitales Vertrauen

48 / 100

Digitale Infrastruktur und Konnektivität

49 / 100

E-Learning und Online-Bildung

52 / 100

Digitales Lernökosystem

53 / 100

Smart-Campus-Innovation und neue Technologien

47 / 100

Intelligente Lehr- und Lerntechnologien

51 / 100

Akademisches Personal und Qualifikationen

56 / 100

Campusinfrastruktur und geografische Reichweite

53 / 100

Institutionelle Reife und Stabilität

54 / 100

Studiengangs- und Abschlussportfolio

55 / 100

Studierendenzahl und akademischer Umfang

57 / 100

Feedback zur akademischen Erfahrung

55 / 100

Campusleben und Engagement der Studierenden

53 / 100

Bindung und Studienkontinuität

51 / 100

Studierendenzufriedenheit und Umfrageergebnisse

56 / 100

Unterstützung und Reaktionsfähigkeit für Studierende

54 / 100

Stimme der Studierenden und Beschwerdelösung

52 / 100

Historische Rankings von Nationale Experimentelle Universität von Tachira

Entdecken Sie die historische Rankingentwicklung von Nationale Experimentelle Universität von Tachira anhand der im UNIRANKS-Archiv historischer Rankings verfügbaren Daten. Vergleichen Sie Rankingpositionen, verfügbare Punktzahlen und langfristige Leistungstrends über die Jahre hinweg.

Historische Rankingdaten für Nationale Experimentelle Universität von Tachira

Historische Rankingdaten im UNIRANKS-Archiv historischer Rankings
Jahr Gesamtpunktzahl Weltrang
1983 NA #4290
1984 NA #4317
1985 NA #4317
1986 NA #4191
1987 NA #4191
1988 NA #4183
1989 NA #4191
1990 NA #4199
1991 NA #4191
1992 NA #4191
1993 NA #4344
1994 NA #4191
1995 NA #4191
1996 NA #4191
1997 NA #4198
1998 NA #4191
1999 NA #4191
2000 NA #4518
2001 NA #4401
2002 NA #4383
2003 NA #4482
2004 NA #4374
2005 NA #4473
2006 NA #4464
2007 NA #4261
2008 NA #4241
2009 NA #4243
2010 NA #4223
2011 NA #4235
2012 NA #4226
2013 NA #4531
2014 NA #4366
2015 NA #4206
2016 NA #3626
2017 NA #3702
2018 NA #3702
2019 NA #4695
2020 NA #4673
2021 NA #5251
2022 NA #5590
2023 51 #4056
2024 51.24 #4056
2025 52.62 #3962
2026 52.62 #3962
2027 55.78 #3653

UNIRANKS-Archiv historischer Rankings

UNIRANKS unterhält eines der weltweit größten Archive historischer Hochschulrankings mit institutionellen Aufzeichnungen bis zurück ins Jahr 1980. Historische Rankings, Punktzahlen und Institutionsdaten werden fortlaufend verifiziert, digitalisiert und erweitert, sobald neue Archivquellen verfügbar werden.

Universitäten, die Studierende erkunden

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Häufig gestellte Fragen zu UNIRANKS-Rankings

Finden Sie Antworten auf häufige Fragen zu UNIRANKS-Hochschulrankings, Rankingmethodik, institutioneller Verifizierung, Fachrankings, regionalen Rankings, Nachhaltigkeitsrankings und Hochschulintelligenz.

Wo finde ich die UNIRANKS-Rankings von Nationale Experimentelle Universität von Tachira?

Die neuesten verfügbaren UNIRANKS-Rankinginformationen zu Nationale Experimentelle Universität von Tachira finden Sie in diesem Universitäts-Rankingprofil.

Rankings von Nationale Experimentelle Universität von Tachira anzeigen

Welche Informationen sind im UNIRANKS-Rankingprofil von Nationale Experimentelle Universität von Tachira verfügbar?

Das UNIRANKS-Rankingprofil von Nationale Experimentelle Universität von Tachira kann die Gesamtleistung im Ranking, Rankingwerte, institutionelle Leistungsindikatoren und – sofern verfügbar – historische Rankinginformationen enthalten.

Vollständiges Rankingprofil entdecken

Wie sollte ich das UNIRANKS-Ranking von Nationale Experimentelle Universität von Tachira interpretieren?

UNIRANKS-Rankings bieten eine strukturierte Sicht auf die institutionelle Leistung. Beim Vergleich von Hochschulen sollten Rankings zusammen mit einzelnen Rankingindikatoren und weiteren Universitätsinformationen betrachtet werden.

Rankingdetails von Nationale Experimentelle Universität von Tachira anzeigen

Was stellen die UNIRANKS-Rankingindikatoren für Nationale Experimentelle Universität von Tachira dar?

Die UNIRANKS-Rankingindikatoren repräsentieren verschiedene Bereiche institutioneller Leistung. Das Rankingprofil zeigt die für Nationale Experimentelle Universität von Tachira verfügbaren Indikatoren und hilft Nutzern, die Leistung in mehreren Dimensionen zu verstehen.

Rankingindikatoren entdecken

Kann sich das UNIRANKS-Ranking von Nationale Experimentelle Universität von Tachira im Laufe der Zeit ändern?

Ja. Rankingpositionen und Punktzahlen von Universitäten können sich zwischen den Rankingausgaben ändern, wenn institutionelle Leistung, verfügbare Daten und Rankingbewertungen aktualisiert werden.

Bietet UNIRANKS historische Rankings für Nationale Experimentelle Universität von Tachira?

Historische Rankinginformationen können im UNIRANKS-Profil von Nationale Experimentelle Universität von Tachira verfügbar sein, sofern historische Datensätze vorliegen. Diese Daten helfen Nutzern, Veränderungen der Rankingperformance im Zeitverlauf nachzuvollziehen.

Verfügbare historische Rankings anzeigen

Kann ich Nationale Experimentelle Universität von Tachira auf UNIRANKS mit anderen Universitäten vergleichen?

Ja. UNIRANKS-Universitätsprofile helfen Nutzern dabei, Rankinginformationen verschiedener Universitäten anhand verfügbarer Rankingpositionen, Punktzahlen und Leistungsindikatoren zu prüfen und zu vergleichen.

Sind UNIRANKS-Rankings der einzige Faktor bei der Wahl von Nationale Experimentelle Universität von Tachira?

Nein. Rankings können bei der Hochschulrecherche helfen, Studierende sollten jedoch auch Studienprogramme, Standort, Zulassungsvoraussetzungen, Kosten, Studierendenerfahrung, Karriereziele und weitere für ihre individuellen Bedürfnisse wichtige Faktoren berücksichtigen.

Wie kann ich die neuesten verfügbaren Rankinginformationen für Nationale Experimentelle Universität von Tachira ansehen?

Das UNIRANKS-Universitätsprofil zeigt die derzeit neuesten verfügbaren Rankinginformationen für Nationale Experimentelle Universität von Tachira. Rankinginformationen können aktualisiert werden, wenn eine neue Rankingausgabe oder verifizierte institutionelle Daten verfügbar werden.

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Warum hat Nationale Experimentelle Universität von Tachira ein UNIRANKS-Universitätsprofil?

UNIRANKS-Universitätsprofile strukturieren verfügbare Ranking- und institutionelle Leistungsinformationen, damit Nutzer Universitäten in einem einheitlichen Format recherchieren, verstehen und vergleichen können.

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Wie häufig können die Rankinginformationen von Nationale Experimentelle Universität von Tachira auf UNIRANKS aktualisiert werden?

Rankinginformationen können aktualisiert werden, wenn neue Rankingausgaben veröffentlicht, institutionelle Informationen überprüft oder relevante Rankingdaten auf der UNIRANKS-Plattform aktualisiert werden.

Kann ich das UNIRANKS-Profil von Nationale Experimentelle Universität von Tachira nutzen, um die Leistung im Zeitverlauf zu vergleichen?

Ja, sofern historische Rankinginformationen verfügbar sind. Das UNIRANKS-Profil hilft Nutzern, verfügbare Rankingpositionen, Punktzahlen und Leistungsänderungen über verschiedene Rankingausgaben hinweg zu überprüfen.

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