École technique aéronautique de Cebu

École technique aéronautique de Cebu se classe au rang #12,377 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 13.06 sur 100. Elle se classe au rang #188 au niveau national.

| Classement mondial 12377 | Score global 13.06 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #188

Meilleure Asie #5,529

Meilleure Monde #12,377

À propos de École technique aéronautique de Cebu

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Cebu Aeronautical Technical School is dedicated to providing quality education that prepares students for successful careers in aviation and related fields. The institution is known for its dedicated faculty and a supportive learning environment, which fosters student engagement and success. Cebu Aeronautical Technical School also participates in community service initiatives, promoting social responsibility among its students. While it is not classified as an Elite University by UNIRANKS, it remains a respected institution in the region. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de École technique aéronautique de Cebu 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
13.06
Classement mondial
#12,377
Classement régional
#5,529
Rang national
#188
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de École technique aéronautique de Cebu 2027

Découvrez les performances de École technique aéronautique de Cebu dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

20 / 100

Sûreté et sécurité du campus

18 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

16 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

12 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

8 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

10 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

15 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

6 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

6 / 100

Prix institutionnels

5 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

5 / 100

Prix et concours étudiants

7 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

10 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

11 / 100

Taux d’emploi des diplômés

12 / 100

Partenariats industriels et stages

11 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

9 / 100

Qualité de l’emploi

10 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

4 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

6 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

5 / 100

Tendances et améliorations des classements

7 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

4 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

3 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

7 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

5 / 100

Environnement multiculturel du campus

4 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

5 / 100

Collaboration mondiale en recherche

6 / 100

Transfert de connaissances et innovation

7 / 100

Science ouverte et accessibilité

7 / 100

Impact et excellence de la recherche

7 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

7 / 100

Production et volume de recherche

8 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

6 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

12 / 100

Accréditations et reconnaissances

12 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

12 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

13 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

14 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

13 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

12 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

11 / 100

Stages et exposition à l’industrie

13 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

13 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

14 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

14 / 100

Services de soutien aux étudiants

15 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

8 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

9 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

10 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

10 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

8 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

9 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

10 / 100

Performance et vitesse du site web

9 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

10 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

9 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

7 / 100

IA, analytique et automatisation

9 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

8 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

10 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

10 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

11 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

9 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

10 / 100

Personnel académique et qualifications

13 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

12 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

11 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

11 / 100

Population étudiante et échelle académique

12 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

13 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

13 / 100

Rétention et continuité académique

13 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

14 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

14 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

12 / 100

Classements historiques de École technique aéronautique de Cebu

Explorez les performances historiques de École technique aéronautique de Cebu dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de École technique aéronautique de Cebu

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
2011 NA #25406
2012 NA #33644
2013 NA #33604
2014 NA #21769
2015 NA #21397
2016 NA #21576
2017 NA #22008
2018 NA #22008
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #6650
2022 NA #24455
2023 12 #19965
2024 12.31 #19965
2025 13.13 #22428
2026 13.13 #22428
2027 13.06 #12377

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour École technique aéronautique de Cebu sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu ?

Le profil de classement UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour École technique aéronautique de Cebu et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour École technique aéronautique de Cebu ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer École technique aéronautique de Cebu à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir École technique aéronautique de Cebu ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour École technique aéronautique de Cebu ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour École technique aéronautique de Cebu. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi École technique aéronautique de Cebu dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

Voir le profil de École technique aéronautique de Cebu

À quelle fréquence les informations de classement de École technique aéronautique de Cebu peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de École technique aéronautique de Cebu pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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