جامعة الأمير محمد بن فهد

جامعة الأمير محمد بن فهد se classe au rang #1,819 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 71.63 sur 100. Elle se classe au rang #15 au niveau national.

| Classement mondial 1819 | Score global 71.63 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #15

Meilleure Asie #666

Meilleure Monde arabe #51

Meilleure Monde #1,819

جامعة الأمير محمد بن فهد Student Housing, Dining, & Living Conditions

À propos de جامعة الأمير محمد بن فهد

Prince Mohammad Bin Fahd University is known for its commitment to academic excellence and community service. The institution emphasizes research and practical experience, preparing students for meaningful careers that contribute to society. Its supportive community and active student organizations enhance the overall educational experience. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de جامعة الأمير محمد بن فهد 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
71.63
Classement mondial
#1,819
Classement régional
#666
Rang national
#15
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de جامعة الأمير محمد بن فهد 2027

Découvrez les performances de جامعة الأمير محمد بن فهد dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

78.3 / 100

Sûreté et sécurité du campus

79.6 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

80.1 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

74.2 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

75.8 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

81.5 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

76.4 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

69.3 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

68.1 / 100

Prix institutionnels

65.7 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

67.5 / 100

Prix et concours étudiants

66.9 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

71.1 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

73.2 / 100

Taux d’emploi des diplômés

71.8 / 100

Partenariats industriels et stages

70.9 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

69.7 / 100

Qualité de l’emploi

72.4 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

68.4 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

69 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

70.3 / 100

Tendances et améliorations des classements

67.2 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

69.7 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

70.2 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

71.5 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

67.6 / 100

Environnement multiculturel du campus

66.8 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

68.9 / 100

Collaboration mondiale en recherche

69.4 / 100

Transfert de connaissances et innovation

68.7 / 100

Science ouverte et accessibilité

67.8 / 100

Impact et excellence de la recherche

72.7 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

70.9 / 100

Production et volume de recherche

74 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

71.3 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

69.1 / 100

Accréditations et reconnaissances

72.1 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

71.2 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

74.2 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

73.5 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

75 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

69.9 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

68.6 / 100

Stages et exposition à l’industrie

70.5 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

70.8 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

71.4 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

73 / 100

Services de soutien aux étudiants

72.7 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

67.5 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

68.3 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

65.6 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

67.2 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

64.7 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

66.8 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

66.1 / 100

Performance et vitesse du site web

68.8 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

67.4 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

65.9 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

69 / 100

IA, analytique et automatisation

70.6 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

69.2 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

72.4 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

69.8 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

70.3 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

68.7 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

71 / 100

Personnel académique et qualifications

74.3 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

73.7 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

72 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

70.9 / 100

Population étudiante et échelle académique

73.1 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

70.2 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

69.3 / 100

Rétention et continuité académique

68.4 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

69.6 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

68.9 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

70.1 / 100

Classements historiques de جامعة الأمير محمد بن فهد

Explorez les performances historiques de جامعة الأمير محمد بن فهد dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de جامعة الأمير محمد بن فهد

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
2006 NA #11316
2007 NA #11294
2008 NA #11984
2009 NA #11250
2010 NA #11228
2011 NA #10493
2012 NA #11222
2013 NA #11907
2014 NA #10489
2015 NA #9774
2016 NA #6202
2017 NA #6301
2018 NA #6301
2019 NA #2734
2020 NA #2720
2021 NA #1929
2022 NA #2302
2023 65 #2130
2024 64.98 #2130
2025 68.3 #1818
2026 68.3 #1818
2027 71.63 #1819

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour جامعة الأمير محمد بن فهد sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de جامعة الأمير محمد بن فهد

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Le profil de classement UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour جامعة الأمير محمد بن فهد et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer جامعة الأمير محمد بن فهد à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour جامعة الأمير محمد بن فهد ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour جامعة الأمير محمد بن فهد. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi جامعة الأمير محمد بن فهد dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de جامعة الأمير محمد بن فهد peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de جامعة الأمير محمد بن فهد pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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