Académie des beaux arts de Guangzhou

Académie des beaux arts de Guangzhou se classe au rang #4,775 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 48.87 sur 100. Elle se classe au rang #524 au niveau national.

| Classement mondial 4775 | Score global 48.87 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #524

Meilleure Asie #2,007

Meilleure Monde #4,775

À propos de Académie des beaux arts de Guangzhou

The academy offers a diverse range of programs in visual arts, design, and art history, fostering creativity and artistic expression among its students. The vibrant campus life encourages collaboration and cultural exchange, making it a hub for aspiring artists. The academy plays a significant role in promoting the arts and supporting the cultural heritage of Guangzhou. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Académie des beaux arts de Guangzhou 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
48.87
Classement mondial
#4,775
Classement régional
#2,007
Rang national
#524
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Académie des beaux arts de Guangzhou 2027

Découvrez les performances de Académie des beaux arts de Guangzhou dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

54.7 / 100

Sûreté et sécurité du campus

55.2 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

48.7 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

53.9 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

46.1 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

51.3 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

49.5 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

47.8 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

46 / 100

Prix institutionnels

44.3 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

45.6 / 100

Prix et concours étudiants

49.1 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

49.7 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

47.5 / 100

Taux d’emploi des diplômés

52.4 / 100

Partenariats industriels et stages

48.9 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

44 / 100

Qualité de l’emploi

50.2 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

50.1 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

48.9 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

49 / 100

Tendances et améliorations des classements

47.6 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

41.7 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

43.6 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

40.3 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

42.4 / 100

Environnement multiculturel du campus

42.8 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

44.5 / 100

Collaboration mondiale en recherche

44.7 / 100

Transfert de connaissances et innovation

42 / 100

Science ouverte et accessibilité

40.8 / 100

Impact et excellence de la recherche

45.2 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

46 / 100

Production et volume de recherche

47.3 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

43.5 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

43.2 / 100

Accréditations et reconnaissances

50.7 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

47.8 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

48 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

48.2 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

47 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

49.1 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

44.3 / 100

Stages et exposition à l’industrie

46.7 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

45.3 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

49.5 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

46.4 / 100

Services de soutien aux étudiants

44.8 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

41.7 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

44 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

41.9 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

43.1 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

40.8 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

41 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

42.5 / 100

Performance et vitesse du site web

39.8 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

42.7 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

43.5 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

40.2 / 100

IA, analytique et automatisation

40.4 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

41.1 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

44.6 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

43 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

42.3 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

40.7 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

43.7 / 100

Personnel académique et qualifications

47.9 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

50 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

48.1 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

50.3 / 100

Population étudiante et échelle académique

49.8 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

49.4 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

48.3 / 100

Rétention et continuité académique

49 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

51.2 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

50.5 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

47.7 / 100

Classements historiques de Académie des beaux arts de Guangzhou

Explorez les performances historiques de Académie des beaux arts de Guangzhou dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Académie des beaux arts de Guangzhou

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1983 NA #4458
1984 NA #4443
1985 NA #4458
1986 NA #4340
1987 NA #4340
1988 NA #4286
1989 NA #4340
1990 NA #4297
1991 NA #4340
1992 NA #4340
1993 NA #4461
1994 NA #4340
1995 NA #4340
1996 NA #4340
1997 NA #4303
1998 NA #4340
1999 NA #4340
2000 NA #5418
2001 NA #5415
2002 NA #4761
2003 NA #5082
2004 NA #5082
2005 NA #4755
2006 NA #5076
2007 NA #4457
2008 NA #4908
2009 NA #4905
2010 NA #4481
2011 NA #5385
2012 NA #4916
2013 NA #5381
2014 NA #5391
2015 NA #4427
2016 NA #3982
2017 NA #4060
2018 NA #4060
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #6650
2022 NA #7276
2023 49 #4606
2024 48.7 #4606
2025 45.34 #5456
2026 45.34 #5456
2027 48.87 #4775

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Académie des beaux arts de Guangzhou sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Le profil de classement UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

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Comment interpréter le classement UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Académie des beaux arts de Guangzhou et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

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Puis-je comparer Académie des beaux arts de Guangzhou à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Académie des beaux arts de Guangzhou ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Académie des beaux arts de Guangzhou. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Académie des beaux arts de Guangzhou dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Académie des beaux arts de Guangzhou peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Académie des beaux arts de Guangzhou pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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