Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA

Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA se classe au rang #13,531 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 5.79 sur 100. Elle se classe au rang #618 au niveau national.

| Classement mondial 13531 | Score global 5.79 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #618

Meilleure Amérique latine #1,343

Meilleure Monde #13,531

À propos de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA

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FACAPA is committed to providing quality education and fostering a strong sense of community among its students. The college offers a variety of programs that cater to diverse interests and career paths. With a focus on practical experience and research, FACAPA encourages students to engage actively in their studies and contribute to their fields. As a recognized and verified institution, FACAPA demonstrates its commitment to maintaining high educational standards. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
5.79
Classement mondial
#13,531
Classement régional
#1,343
Rang national
#618
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA 2027

Découvrez les performances de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

65 / 100

Sûreté et sécurité du campus

70 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

62.5 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

50 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

45 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

55 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

60 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

50 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

42 / 100

Prix institutionnels

40 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

45 / 100

Prix et concours étudiants

48 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

54 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

50 / 100

Taux d’emploi des diplômés

58 / 100

Partenariats industriels et stages

53 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

52 / 100

Qualité de l’emploi

55 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

44 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

46 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

45 / 100

Tendances et améliorations des classements

43 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

30 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

31 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

34 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

35 / 100

Environnement multiculturel du campus

32 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

33 / 100

Collaboration mondiale en recherche

27 / 100

Transfert de connaissances et innovation

24 / 100

Science ouverte et accessibilité

29 / 100

Impact et excellence de la recherche

25 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

30 / 100

Production et volume de recherche

28 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

26 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

52 / 100

Accréditations et reconnaissances

55 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

54 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

59 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

60 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

63 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

61 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

53 / 100

Stages et exposition à l’industrie

55 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

57 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

58 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

60 / 100

Services de soutien aux étudiants

56 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

44 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

45 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

47 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

48 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

47 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

48 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

46 / 100

Performance et vitesse du site web

51 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

50 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

49 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

50 / 100

IA, analytique et automatisation

39 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

44 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

43 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

41 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

42 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

40 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

40 / 100

Personnel académique et qualifications

57 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

53 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

54 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

55 / 100

Population étudiante et échelle académique

56 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

63 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

59 / 100

Rétention et continuité académique

60 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

65 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

61 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

58 / 100

Classements historiques de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA

Explorez les performances historiques de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
2023 6 #25515
2024 6.01 #25515
2025 8.24 #27492
2026 8.24 #27492
2027 5.79 #13531

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

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Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

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Le classement UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

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Puis-je comparer Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

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Pourquoi Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collège catholique de Pouso Alegre FACAPA pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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