Collège McDaniel

Collège McDaniel se classe au rang #4,067 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 52.86 sur 100. Elle se classe au rang #822 au niveau national.

| Classement mondial 4067 | Score global 52.86 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #822

Meilleure Amérique du Nord #979

Meilleure Monde #4,067

À propos de Collège McDaniel

McDaniel College, located in the United States, offers a personalized education experience with a focus on liberal arts and sciences. The close-knit community fosters strong relationships between students and faculty, enhancing the learning experience. McDaniel's commitment to experiential learning through internships and research opportunities further enriches its academic offerings. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Collège McDaniel 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
52.86
Classement mondial
#4,067
Classement régional
#979
Rang national
#822
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collège McDaniel 2027

Découvrez les performances de Collège McDaniel dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

60 / 100

Sûreté et sécurité du campus

62 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

59 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

55 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

57 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

58 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

54 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

50 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

49 / 100

Prix institutionnels

48 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

47 / 100

Prix et concours étudiants

45 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

54 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

50 / 100

Taux d’emploi des diplômés

52 / 100

Partenariats industriels et stages

51 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

49 / 100

Qualité de l’emploi

53 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

50 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

52 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

51 / 100

Tendances et améliorations des classements

48 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

50 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

50 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

54 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

53 / 100

Environnement multiculturel du campus

53 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

52 / 100

Collaboration mondiale en recherche

49 / 100

Transfert de connaissances et innovation

49 / 100

Science ouverte et accessibilité

48 / 100

Impact et excellence de la recherche

50 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

52 / 100

Production et volume de recherche

51 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

50 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

54 / 100

Accréditations et reconnaissances

55 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

53 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

52 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

53 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

54 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

52 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

50 / 100

Stages et exposition à l’industrie

51 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

53 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

56 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

55 / 100

Services de soutien aux étudiants

54 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

48 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

49 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

47 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

48 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

48 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

49 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

47 / 100

Performance et vitesse du site web

51 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

51 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

50 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

50 / 100

IA, analytique et automatisation

51 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

52 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

54 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

52 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

50 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

50 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

53 / 100

Personnel académique et qualifications

52 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

52 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

50 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

51 / 100

Population étudiante et échelle académique

53 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

54 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

54 / 100

Rétention et continuité académique

53 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

55 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

53 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

52 / 100

Classements historiques de Collège McDaniel

Explorez les performances historiques de Collège McDaniel dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collège McDaniel

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1981 NA #3239
1982 NA #3251
1983 NA #3267
1984 NA #3277
1985 NA #3284
1986 NA #3171
1987 NA #3171
1988 NA #3172
1989 NA #3171
1990 NA #3163
1991 NA #3171
1992 NA #3171
1993 NA #3312
1994 NA #3171
1995 NA #3171
1996 NA #3171
1997 NA #3172
1998 NA #3171
1999 NA #3171
2000 NA #3532
2001 NA #3389
2002 NA #3374
2003 NA #3502
2004 NA #3367
2005 NA #3233
2006 NA #3352
2007 NA #3344
2008 NA #3211
2009 NA #3329
2010 NA #3322
2011 NA #3314
2012 NA #3325
2013 NA #3190
2014 NA #3453
2015 NA #3182
2016 NA #2737
2017 NA #2796
2018 NA #2796
2019 NA #5648
2020 NA #5624
2021 NA #6650
2022 NA #5484
2023 54 #3552
2024 54.16 #3552
2025 50.81 #4247
2026 50.81 #4247
2027 52.86 #4067

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collège McDaniel ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collège McDaniel sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collège McDaniel ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collège McDaniel peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collège McDaniel ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

Voir les détails du classement de Collège McDaniel

Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collège McDaniel ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collège McDaniel et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Collège McDaniel peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collège McDaniel ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collège McDaniel lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Collège McDaniel à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collège McDaniel ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collège McDaniel ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collège McDaniel. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Collège McDaniel dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

Voir le profil de Collège McDaniel

À quelle fréquence les informations de classement de Collège McDaniel peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collège McDaniel pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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