Collège normal de Zunyi

Collège normal de Zunyi se classe au rang #3,443 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 57.34 sur 100. Elle se classe au rang #446 au niveau national.

| Classement mondial 3443 | Score global 57.34 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #446

Meilleure Asie #1,483

Meilleure Monde #3,443

À propos de Collège normal de Zunyi

Zunyi Normal College focuses on teacher education and liberal arts. Located in China, it offers programs that blend theoretical knowledge with practical teaching experiences, fostering a supportive learning environment. The college's emphasis on community engagement and educational research contributes significantly to the local educational landscape. Zunyi Normal College is recognized and verified by UNIRANKS.

Classements de Collège normal de Zunyi 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
57.34
Classement mondial
#3,443
Classement régional
#1,483
Rang national
#446
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collège normal de Zunyi 2027

Découvrez les performances de Collège normal de Zunyi dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

63.5 / 100

Sûreté et sécurité du campus

60.5 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

62 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

55 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

54.5 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

58 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

57 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

52.5 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

54 / 100

Prix institutionnels

50 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

55 / 100

Prix et concours étudiants

53 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

55 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

58 / 100

Taux d’emploi des diplômés

59 / 100

Partenariats industriels et stages

56 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

54 / 100

Qualité de l’emploi

57 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

54 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

56.5 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

55 / 100

Tendances et améliorations des classements

53.5 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

51 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

49 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

54 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

52 / 100

Environnement multiculturel du campus

50 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

53 / 100

Collaboration mondiale en recherche

52 / 100

Transfert de connaissances et innovation

53 / 100

Science ouverte et accessibilité

50 / 100

Impact et excellence de la recherche

56 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

54 / 100

Production et volume de recherche

55 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

51 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

57.5 / 100

Accréditations et reconnaissances

58 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

57 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

58 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

59 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

57 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

56.5 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

58 / 100

Stages et exposition à l’industrie

55 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

57 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

56 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

60 / 100

Services de soutien aux étudiants

59 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

54 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

53 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

55.5 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

56 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

55 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

53 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

54 / 100

Performance et vitesse du site web

55 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

54 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

52 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

55 / 100

IA, analytique et automatisation

54 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

55 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

55 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

54.5 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

54 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

54.5 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

55 / 100

Personnel académique et qualifications

59 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

56 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

57 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

58 / 100

Population étudiante et échelle académique

60 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

57 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

59 / 100

Rétention et continuité académique

58.5 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

58 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

56 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

57 / 100

Classements historiques de Collège normal de Zunyi

Explorez les performances historiques de Collège normal de Zunyi dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collège normal de Zunyi

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1998 NA #5029
1999 NA #5029
2000 NA #5526
2001 NA #5515
2002 NA #5683
2003 NA #6240
2004 NA #5673
2005 NA #5851
2006 NA #5463
2007 NA #5452
2008 NA #5442
2009 NA #5431
2010 NA #5799
2011 NA #5410
2012 NA #5802
2013 NA #5792
2014 NA #6168
2015 NA #5035
2016 NA #23299
2017 NA #23746
2018 NA #23746
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #3694
2022 NA #4691
2023 54 #3545
2024 54.2 #3545
2025 53.96 #3774
2026 53.96 #3774
2027 57.34 #3443

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collège normal de Zunyi ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collège normal de Zunyi sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de Collège normal de Zunyi

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collège normal de Zunyi ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collège normal de Zunyi peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collège normal de Zunyi ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collège normal de Zunyi ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collège normal de Zunyi et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Collège normal de Zunyi peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collège normal de Zunyi ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collège normal de Zunyi lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Collège normal de Zunyi à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collège normal de Zunyi ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collège normal de Zunyi ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collège normal de Zunyi. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Collège normal de Zunyi dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Collège normal de Zunyi peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collège normal de Zunyi pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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