Collège Stonehill

Collège Stonehill se classe au rang #3,033 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 61.01 sur 100. Elle se classe au rang #638 au niveau national.

| Classement mondial 3033 | Score global 61.01 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #638

Meilleure Amérique du Nord #747

Meilleure Monde #3,033

À propos de Collège Stonehill

Voir la méthodologie
Stonehill College, located in the United States, is a liberal arts institution that emphasizes a holistic education grounded in the Catholic tradition. The college's picturesque campus provides a serene environment for students to engage in their studies and extracurricular activities. Stonehill fosters a strong sense of community, encouraging students to develop meaningful relationships and participate in a variety of student-led initiatives. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Collège Stonehill 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
61.01
Classement mondial
#3,033
Classement régional
#747
Rang national
#638
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collège Stonehill 2027

Découvrez les performances de Collège Stonehill dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

68.5 / 100

Sûreté et sécurité du campus

70 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

67 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

60 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

62 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

63 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

65 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

58 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

56 / 100

Prix institutionnels

55 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

54 / 100

Prix et concours étudiants

57 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

60 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

63 / 100

Taux d’emploi des diplômés

62 / 100

Partenariats industriels et stages

60 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

59 / 100

Qualité de l’emploi

61 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

55 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

56 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

55 / 100

Tendances et améliorations des classements

54 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

57 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

55 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

59 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

58 / 100

Environnement multiculturel du campus

57 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

56 / 100

Collaboration mondiale en recherche

54 / 100

Transfert de connaissances et innovation

54 / 100

Science ouverte et accessibilité

55 / 100

Impact et excellence de la recherche

57 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

56 / 100

Production et volume de recherche

58 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

56 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

60 / 100

Accréditations et reconnaissances

63 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

59 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

60 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

62 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

60 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

60 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

58 / 100

Stages et exposition à l’industrie

61 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

61 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

61 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

62 / 100

Services de soutien aux étudiants

63 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

57 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

58 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

58 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

60 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

59 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

59 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

60 / 100

Performance et vitesse du site web

59 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

60 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

58 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

60 / 100

IA, analytique et automatisation

56 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

59 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

60 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

58 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

57 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

58 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

59 / 100

Personnel académique et qualifications

62 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

60 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

59 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

60 / 100

Population étudiante et échelle académique

61 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

62 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

62 / 100

Rétention et continuité académique

62 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

63 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

61 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

60 / 100

Classements historiques de Collège Stonehill

Explorez les performances historiques de Collège Stonehill dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collège Stonehill

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1982 NA #4219
1983 NA #4234
1984 NA #4264
1985 NA #4273
1986 NA #4127
1987 NA #4127
1988 NA #4150
1989 NA #4127
1990 NA #4185
1991 NA #4127
1992 NA #4127
1993 NA #4339
1994 NA #4127
1995 NA #4127
1996 NA #4127
1997 NA #4155
1998 NA #4127
1999 NA #4127
2000 NA #4564
2001 NA #4549
2002 NA #4519
2003 NA #4396
2004 NA #4288
2005 NA #4381
2006 NA #4474
2007 NA #4297
2008 NA #4282
2009 NA #4267
2010 NA #4576
2011 NA #4399
2012 NA #4404
2013 NA #4398
2014 NA #4081
2015 NA #4065
2016 NA #3646
2017 NA #3722
2018 NA #3722
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #5630
2022 NA #3868
2023 60 #2768
2024 59.98 #2768
2025 58.12 #3237
2026 58.12 #3237
2027 61.01 #3033

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collège Stonehill ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collège Stonehill sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de Collège Stonehill

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collège Stonehill ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collège Stonehill peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collège Stonehill ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collège Stonehill ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collège Stonehill et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Collège Stonehill peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collège Stonehill ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collège Stonehill lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Collège Stonehill à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collège Stonehill ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collège Stonehill ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collège Stonehill. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Collège Stonehill dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Collège Stonehill peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collège Stonehill pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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