Collège universitaire Ersta Sköndal

Collège universitaire Ersta Sköndal se classe au rang #7,308 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 37.17 sur 100. Elle se classe au rang #35 au niveau national.

| Classement mondial 7308 | Score global 37.17 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #35

Meilleure Europe #1,336

Meilleure Monde #7,308

À propos de Collège universitaire Ersta Sköndal

Ersta Skondal University College is a notable institution in Sweden, focusing on social work and health sciences. The college emphasizes a holistic approach to education, integrating theory with practical experience to equip students with the skills needed to address complex social issues. The supportive community fosters collaboration and personal growth, allowing students to engage deeply with their studies and community service. Its commitment to social responsibility makes it a significant player in the field of social work and health education. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Collège universitaire Ersta Sköndal 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
37.17
Classement mondial
#7,308
Classement régional
#1,336
Rang national
#35
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collège universitaire Ersta Sköndal 2027

Découvrez les performances de Collège universitaire Ersta Sköndal dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

42 / 100

Sûreté et sécurité du campus

45 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

37 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

35 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

34 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

40 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

38 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

34 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

37 / 100

Prix institutionnels

36 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

33 / 100

Prix et concours étudiants

32 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

34 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

35 / 100

Taux d’emploi des diplômés

39 / 100

Partenariats industriels et stages

38 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

30 / 100

Qualité de l’emploi

36 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

37 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

36 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

34 / 100

Tendances et améliorations des classements

35 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

38 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

33 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

38 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

39 / 100

Environnement multiculturel du campus

35 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

37 / 100

Collaboration mondiale en recherche

34 / 100

Transfert de connaissances et innovation

31 / 100

Science ouverte et accessibilité

33 / 100

Impact et excellence de la recherche

37 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

36 / 100

Production et volume de recherche

40 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

32 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

33 / 100

Accréditations et reconnaissances

39 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

32 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

37 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

38 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

36 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

38 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

31 / 100

Stages et exposition à l’industrie

34 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

33 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

34 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

35 / 100

Services de soutien aux étudiants

30 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

27 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

29 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

29 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

31 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

31 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

30 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

33 / 100

Performance et vitesse du site web

30 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

34 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

32 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

35 / 100

IA, analytique et automatisation

29 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

31 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

32 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

33 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

28 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

27 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

30 / 100

Personnel académique et qualifications

36 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

33 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

34 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

37 / 100

Population étudiante et échelle académique

35 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

37 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

35 / 100

Rétention et continuité académique

33 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

38.5 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

36.5 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

34 / 100

Classements historiques de Collège universitaire Ersta Sköndal

Explorez les performances historiques de Collège universitaire Ersta Sköndal dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collège universitaire Ersta Sköndal

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1998 NA #10562
1999 NA #10562
2000 NA #11551
2001 NA #12322
2002 NA #13088
2003 NA #11527
2004 NA #11527
2005 NA #10821
2006 NA #11903
2007 NA #10887
2008 NA #11891
2009 NA #11885
2010 NA #11879
2011 NA #13040
2012 NA #13076
2013 NA #12256
2014 NA #12278
2015 NA #10737
2016 NA #11231
2017 NA #11422
2018 NA #11422
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #6650
2023 35 #8368
2024 35.09 #8368
2025 35.12 #8556
2026 35.12 #8556
2027 37.17 #7308

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collège universitaire Ersta Sköndal sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

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Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collège universitaire Ersta Sköndal et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

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Puis-je comparer Collège universitaire Ersta Sköndal à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collège universitaire Ersta Sköndal ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collège universitaire Ersta Sköndal. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Collège universitaire Ersta Sköndal dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Collège universitaire Ersta Sköndal peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collège universitaire Ersta Sköndal pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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