Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh

Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh se classe au rang #1,386 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 74.68 sur 100. Elle se classe au rang #43 au niveau national.

| Classement mondial 1386 | Score global 74.68 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #43

Meilleure Asie #457

Meilleure Monde #1,386

Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh Campus Safety & Security Measures

À propos de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh

The Postgraduate Institute of Medical Education & Research Chandigarh is renowned for its contributions to medical education and research. The institute is dedicated to advancing healthcare through education and innovation, preparing its graduates for impactful careers in medicine. Located in Chandigarh, it provides a collaborative environment that fosters learning and professional development. PGIMER's commitment to excellence in medical education makes it a significant contributor to the healthcare sector in India. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
74.68
Classement mondial
#1,386
Classement régional
#457
Rang national
#43
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh 2027

Découvrez les performances de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

78.5 / 100

Sûreté et sécurité du campus

80 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

77 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

65 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

68 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

75 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

70.5 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

74 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

71 / 100

Prix institutionnels

72 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

73 / 100

Prix et concours étudiants

70 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

72.5 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

73.5 / 100

Taux d’emploi des diplômés

78 / 100

Partenariats industriels et stages

74 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

70 / 100

Qualité de l’emploi

75 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

70 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

75 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

71 / 100

Tendances et améliorations des classements

72 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

63 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

62 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

60 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

65 / 100

Environnement multiculturel du campus

64 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

62 / 100

Collaboration mondiale en recherche

70 / 100

Transfert de connaissances et innovation

69 / 100

Science ouverte et accessibilité

68 / 100

Impact et excellence de la recherche

77 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

74 / 100

Production et volume de recherche

79 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

72 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

68 / 100

Accréditations et reconnaissances

75 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

71 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

72 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

76 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

77 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

76 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

70 / 100

Stages et exposition à l’industrie

74 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

70 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

74 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

73 / 100

Services de soutien aux étudiants

69 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

65 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

66 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

66 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

67 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

64 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

67 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

63 / 100

Performance et vitesse du site web

68 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

68 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

65 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

70 / 100

IA, analytique et automatisation

65 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

70 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

72 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

70 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

69 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

67 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

68 / 100

Personnel académique et qualifications

76 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

72 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

73 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

74 / 100

Population étudiante et échelle académique

75 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

73 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

71 / 100

Rétention et continuité académique

69 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

74 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

72 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

70 / 100

Classements historiques de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh

Explorez les performances historiques de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1982 NA #3716
1983 NA #3704
1984 NA #3719
1985 NA #3722
1986 NA #3624
1987 NA #3624
1988 NA #3585
1989 NA #3624
1990 NA #3587
1991 NA #3624
1992 NA #3624
1993 NA #3734
1994 NA #3624
1995 NA #3624
1996 NA #3624
1997 NA #3595
1998 NA #3624
1999 NA #3624
2000 NA #3982
2001 NA #3844
2002 NA #3839
2003 NA #3972
2004 NA #3792
2005 NA #3969
2006 NA #3877
2007 NA #3874
2008 NA #3872
2009 NA #3698
2010 NA #3696
2011 NA #3819
2012 NA #3970
2013 NA #3953
2014 NA #3963
2015 NA #3697
2016 NA #2090
2017 NA #2136
2018 NA #2136
2019 NA #1190
2020 NA #1189
2021 NA #1151
2022 NA #1408
2023 70 #1527
2024 70.15 #1527
2025 71.94 #1413
2026 71.94 #1413
2027 74.68 #1386

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Le profil de classement UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

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Puis-je comparer Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

Voir le profil de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh

À quelle fréquence les informations de classement de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Institut d'études supérieures en éducation médicale et recherche de Chandigarh pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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