Institut Piaget

Institut Piaget se classe au rang #4,699 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 49.21 sur 100. Elle se classe au rang #32 au niveau national.

| Classement mondial 4699 | Score global 49.21 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #32

Meilleure Europe #885

Meilleure Monde #4,699

À propos de Institut Piaget

Voir la méthodologie
Piaget Institute focuses on providing quality education in various fields, including psychology and education. Located in Portugal, the institution emphasizes practical training and research, preparing students for successful careers in diverse sectors. The school fosters a collaborative learning environment, encouraging students to engage in community initiatives and interdisciplinary projects. With a commitment to innovation and ethical practices, graduates are well-prepared to contribute positively to society. Currently recognized and verified, the institute continues to enhance its educational offerings to better serve its students and the community. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Institut Piaget 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
49.21
Classement mondial
#4,699
Classement régional
#885
Rang national
#32
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Institut Piaget 2027

Découvrez les performances de Institut Piaget dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

52 / 100

Sûreté et sécurité du campus

55 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

51 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

47 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

48 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

50 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

49 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

49 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

48 / 100

Prix institutionnels

46 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

50 / 100

Prix et concours étudiants

47 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

52 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

48 / 100

Taux d’emploi des diplômés

51 / 100

Partenariats industriels et stages

50 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

47 / 100

Qualité de l’emploi

49 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

46 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

48 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

47 / 100

Tendances et améliorations des classements

45 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

47 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

45 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

48 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

49 / 100

Environnement multiculturel du campus

49 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

46 / 100

Collaboration mondiale en recherche

45 / 100

Transfert de connaissances et innovation

45 / 100

Science ouverte et accessibilité

44 / 100

Impact et excellence de la recherche

47 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

46 / 100

Production et volume de recherche

48 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

46 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

48 / 100

Accréditations et reconnaissances

50 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

47 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

50 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

51 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

49 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

50 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

49 / 100

Stages et exposition à l’industrie

48 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

51 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

50 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

52 / 100

Services de soutien aux étudiants

49 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

43 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

44 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

42 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

43 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

43 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

45 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

42 / 100

Performance et vitesse du site web

44 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

46 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

44 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

45 / 100

IA, analytique et automatisation

43 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

44 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

46 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

45 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

46 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

43 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

44 / 100

Personnel académique et qualifications

52 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

47 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

48 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

49 / 100

Population étudiante et échelle académique

51 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

52 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

48 / 100

Rétention et continuité académique

46 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

50 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

49 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

47 / 100

Classements historiques de Institut Piaget

Explorez les performances historiques de Institut Piaget dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Institut Piaget

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
1983 NA #4696
1984 NA #4720
1985 NA #4726
1986 NA #4598
1987 NA #4598
1988 NA #4569
1989 NA #4598
1990 NA #4577
1991 NA #4598
1992 NA #4598
1993 NA #4729
1994 NA #4598
1995 NA #4598
1996 NA #4598
1997 NA #4574
1998 NA #4598
1999 NA #4598
2000 NA #5353
2001 NA #4731
2002 NA #5659
2003 NA #5167
2004 NA #5653
2005 NA #5647
2006 NA #5641
2007 NA #5635
2008 NA #5629
2009 NA #5137
2010 NA #5131
2011 NA #4963
2012 NA #5626
2013 NA #4959
2014 NA #4967
2015 NA #4648
2016 NA #4554
2017 NA #4637
2018 NA #4637
2019 NA #4139
2020 NA #4121
2021 NA #4983
2022 NA #6053
2023 45 #5314
2024 45.41 #5314
2025 47.27 #4948
2026 47.27 #4948
2027 49.21 #4699

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Institut Piaget ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Institut Piaget sur ce profil de classement universitaire.

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Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Institut Piaget ?

Le profil de classement UNIRANKS de Institut Piaget peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Institut Piaget ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

Voir les détails du classement de Institut Piaget

Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Institut Piaget ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Institut Piaget et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Institut Piaget peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Institut Piaget ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Institut Piaget lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Institut Piaget à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Institut Piaget ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Institut Piaget ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Institut Piaget. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

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Pourquoi Institut Piaget dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Institut Piaget peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Institut Piaget pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

Explorer le profil de classement de Institut Piaget

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