Université de technologie de Hamedan

Université de technologie de Hamedan se classe au rang #3,876 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 54.06 sur 100. Elle se classe au rang #94 au niveau national.

| Classement mondial 3876 | Score global 54.06 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #94

Meilleure Asie #1,676

Meilleure Monde #3,876

À propos de Université de technologie de Hamedan

Hamedan University of Technology, located in Iran, is dedicated to advancing education in technology and engineering. The institution emphasizes research and practical learning, allowing students to engage in projects that address real-world challenges. As it continues to develop its programs, Hamedan University of Technology aims to enhance its impact on the technological landscape in Iran. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Université de technologie de Hamedan 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
54.06
Classement mondial
#3,876
Classement régional
#1,676
Rang national
#94
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Université de technologie de Hamedan 2027

Découvrez les performances de Université de technologie de Hamedan dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

58 / 100

Sûreté et sécurité du campus

53 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

56 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

45 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

52 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

50 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

55 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

46 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

50 / 100

Prix institutionnels

48 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

44 / 100

Prix et concours étudiants

40 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

50 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

51 / 100

Taux d’emploi des diplômés

54 / 100

Partenariats industriels et stages

53 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

49 / 100

Qualité de l’emploi

56 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

55 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

52 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

53 / 100

Tendances et améliorations des classements

50 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

47 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

48 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

53 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

49 / 100

Environnement multiculturel du campus

51 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

50 / 100

Collaboration mondiale en recherche

53 / 100

Transfert de connaissances et innovation

51 / 100

Science ouverte et accessibilité

50 / 100

Impact et excellence de la recherche

55 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

54 / 100

Production et volume de recherche

58 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

52 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

52 / 100

Accréditations et reconnaissances

53 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

52 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

52 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

55 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

50 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

51 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

50 / 100

Stages et exposition à l’industrie

50 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

53 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

56 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

54 / 100

Services de soutien aux étudiants

54 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

50 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

49 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

50 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

51 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

48 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

50 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

47 / 100

Performance et vitesse du site web

50 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

51 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

50 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

52 / 100

IA, analytique et automatisation

50 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

52 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

51 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

51 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

50 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

49 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

52 / 100

Personnel académique et qualifications

53 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

53 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

52 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

54 / 100

Population étudiante et échelle académique

55 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

53 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

51 / 100

Rétention et continuité académique

53 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

54 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

52 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

50 / 100

Classements historiques de Université de technologie de Hamedan

Explorez les performances historiques de Université de technologie de Hamedan dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Université de technologie de Hamedan

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
2006 NA #14121
2007 NA #16416
2008 NA #17351
2009 NA #19257
2010 NA #19220
2011 NA #14808
2012 NA #13558
2013 NA #19183
2014 NA #16254
2015 NA #13326
2016 NA #9679
2017 NA #9840
2018 NA #9840
2019 NA #6115
2020 NA #6084
2021 NA #3502
2022 NA #4295
2023 48 #4763
2024 48.04 #4763
2025 52.26 #4017
2026 52.26 #4017
2027 54.06 #3876

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Université de technologie de Hamedan sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de Université de technologie de Hamedan

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan ?

Le profil de classement UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Université de technologie de Hamedan et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Université de technologie de Hamedan ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Université de technologie de Hamedan à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Université de technologie de Hamedan ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Université de technologie de Hamedan ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Université de technologie de Hamedan. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Université de technologie de Hamedan dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Université de technologie de Hamedan peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Université de technologie de Hamedan pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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