Universidade do Colégio Feminino de Lahore

Universidade do Colégio Feminino de Lahore ocupa a posição #3,253 mundialmente no Ranking Mundial de Universidades UNIRANKS 2027 com uma pontuação geral de 59.39 em 100. Ocupa a posição #39 a nível nacional.

| Classificação mundial 3253 | Pontuação Global 59.39 |
Reconhecida, Verificada

Melhor País #39

Melhor Asia #1,376

Melhor Mundo #3,253

Sobre Universidade do Colégio Feminino de Lahore

Ver Metodologia
Lahore College for Women University is a leading institution in Pakistan, dedicated to women's education and empowerment. Established in 1990, it offers a variety of programs across disciplines, focusing on academic excellence and personal development. The vibrant campus life and numerous extracurricular activities encourage students to engage and develop their skills. Lahore College for Women University plays a vital role in promoting women's contributions to society. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classificações de Universidade do Colégio Feminino de Lahore 2027

Reconhecida, Verificada | Publicado em 4 August 2026 | Atualizado em 4 August 2026

Pontuação Global
59.39
Classificação mundial
#3,253
Classificação regional
#1,376
Posição no País
#39
Institution Status
Reconhecida, Verificada

Classificações gerais de Universidade do Colégio Feminino de Lahore 2027

Explore o desempenho de Universidade do Colégio Feminino de Lahore nas classificações oficiais UNIRANKS World University Rankings 2027. Cada indicador mede um aspeto diferente da excelência institucional, desde a qualidade da educação e o desempenho da investigação até ao bem-estar dos estudantes, empregabilidade, transformação digital e envolvimento global.

Selecione um indicador abaixo para explorar classificações detalhadas e indicadores de desempenho.

As pontuações dos indicadores da UNIRANKS são pontuações de desempenho normalizadas numa escala de 0 a 100 e não devem ser interpretadas como percentagens institucionais brutas, salvo indicação explícita.

Infraestrutura do campus e instalações de aprendizagem

62 / 100

Segurança e proteção no campus

61 / 100

Relação entre corpo acadêmico e estudantes e ambiente de aprendizagem

60 / 100

Campus verde e iniciativas de sustentabilidade

59 / 100

Apoio a estudantes internacionais e inclusão cultural

56 / 100

Alojamento, alimentação e condições de vida estudantil

58 / 100

Serviços de apoio e programas de bem-estar estudantil

60 / 100

Realizações do corpo docente e dos pesquisadores

57 / 100

Reconhecimentos da indústria e dos empregadores

60 / 100

Prêmios institucionais

55 / 100

Reconhecimentos nacionais e regionais

58 / 100

Prêmios e competições estudantis

54 / 100

Orientação profissional e acompanhamento de graduados

60 / 100

Reputação e satisfação dos empregadores

57 / 100

Taxa de emprego dos graduados

60 / 100

Parcerias com a indústria e estágios profissionais

58 / 100

Ex-alunos destacados e progressão profissional

56 / 100

Qualidade do emprego

59 / 100

Posicionamento e reconhecimento globais

55 / 100

Reconhecimento e posicionamento nacionais

58 / 100

Reputação acadêmica e entre pares

57 / 100

Tendências e melhorias em rankings

56 / 100

Parcerias e colaborações internacionais

53 / 100

Reputação e reconhecimento internacional

54 / 100

Apoio a estudantes internacionais

55 / 100

Estudantes e corpo docente internacionais

54 / 100

Ambiente multicultural do campus

53 / 100

Mobilidade de estudantes e corpo docente

52 / 100

Colaboração global em pesquisa

57 / 100

Transferência de conhecimento e inovação

55 / 100

Ciência aberta e acessibilidade

56 / 100

Impacto e excelência da pesquisa

60 / 100

Integridade e qualidade da pesquisa

58 / 100

Produção e volume de pesquisa

59 / 100

Solidez e crescimento do portfólio de pesquisa

58 / 100

Acessibilidade e inclusão na aprendizagem

59 / 100

Acreditações e reconhecimentos

62 / 100

Mecanismos de avaliação e feedback

57 / 100

Métodos de ensino e aprendizagem

58 / 100

Qualificações do corpo docente e desempenho no ensino

61 / 100

Relação entre corpo acadêmico e estudantes

60 / 100

Sucesso de graduados e pós-graduados

58 / 100

Pesquisa de pós-graduação e orientação de teses

56 / 100

Estágios e exposição à indústria

59 / 100

Aprendizagem prática e educação experiencial

61 / 100

Diversidade de programas e inovação curricular

59 / 100

Satisfação estudantil e resultados de aprendizagem

60 / 100

Serviços de apoio ao estudante

60 / 100

Presença acadêmica na web e acesso aberto

57 / 100

Conteúdo digital e compartilhamento de conhecimento

56 / 100

Funcionalidades interativas e ferramentas de apoio estudantil

55 / 100

Aprendizagem on-line e serviços digitais

56 / 100

Reputação on-line e autoridade de links

55 / 100

Visibilidade em mecanismos de busca e autoridade SEO

57 / 100

Presença e impacto em redes sociais

54 / 100

Desempenho e velocidade do site

57 / 100

Qualidade do site e experiência do usuário

58 / 100

Alcance do site e participação do público

56 / 100

Segurança do site e conformidade técnica

58 / 100

IA, análise e automação

54 / 100

Cibersegurança e confiança digital

55 / 100

Infraestrutura digital e conectividade

56 / 100

E-learning e educação on-line

56 / 100

Ecossistema de aprendizagem digital

57 / 100

Inovação do campus inteligente e tecnologias emergentes

54 / 100

Tecnologias inteligentes de ensino e aprendizagem

55 / 100

Corpo acadêmico e qualificações

60 / 100

Infraestrutura do campus e alcance geográfico

57 / 100

Maturidade e estabilidade institucional

58 / 100

Portfólio de programas e diplomas

59 / 100

População estudantil e escala acadêmica

61 / 100

Feedback sobre a experiência acadêmica

60 / 100

Vida no campus e participação estudantil

59 / 100

Retenção e continuidade acadêmica

60 / 100

Satisfação estudantil e resultados de pesquisas

60 / 100

Apoio e capacidade de resposta ao estudante

59 / 100

Voz dos estudantes e resolução de reclamações

61 / 100

Classificações históricas de Universidade do Colégio Feminino de Lahore

Explore o desempenho histórico de Universidade do Colégio Feminino de Lahore nos rankings utilizando os registos disponíveis no Arquivo Histórico de Rankings da UNIRANKS. Compare posições no ranking, pontuações disponíveis e tendências de desempenho a longo prazo ao longo dos anos.

Dados históricos de classificação de Universidade do Colégio Feminino de Lahore

Registos históricos de rankings disponíveis no Arquivo Histórico de Rankings da UNIRANKS
Ano Pontuação Global Classificação mundial
1991 NA #9762
1992 NA #9762
1993 NA #9935
1994 NA #9762
1995 NA #9762
1996 NA #9762
1997 NA #9667
1998 NA #9762
1999 NA #9762
2000 NA #10664
2001 NA #11020
2002 NA #10664
2003 NA #10022
2004 NA #11020
2005 NA #11020
2006 NA #10664
2007 NA #11377
2008 NA #10022
2009 NA #12089
2010 NA #11020
2011 NA #11377
2012 NA #12127
2013 NA #13177
2014 NA #12109
2015 NA #9989
2016 NA #4826
2017 NA #4908
2018 NA #4908
2019 NA #3488
2020 NA #3471
2021 NA #3283
2022 NA #3501
2023 53 #3701
2024 53.24 #3701
2025 57.74 #3296
2026 57.74 #3296
2027 59.39 #3253

Arquivo histórico de classificações UNIRANKS

A UNIRANKS mantém um dos maiores arquivos históricos de classificações universitárias do mundo, com registos institucionais desde 1980. Classificações, pontuações e dados institucionais históricos são continuamente verificados, digitalizados e ampliados à medida que novas fontes de arquivo se tornam disponíveis.

Leia mais sobre o arquivo histórico de classificações

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Perguntas frequentes sobre as classificações UNIRANKS

Encontre respostas para perguntas comuns sobre as classificações universitárias UNIRANKS, metodologia de classificação, verificação institucional, classificações por área e região, sustentabilidade e inteligência do ensino superior.

Onde posso encontrar os rankings UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

Pode consultar as informações mais recentes disponíveis sobre o ranking UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore neste perfil de classificação universitária.

Ver rankings de Universidade do Colégio Feminino de Lahore

Que informações estão disponíveis no perfil de ranking UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

O perfil de ranking UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore pode incluir desempenho geral no ranking, pontuações, indicadores de desempenho institucional e informações históricas quando disponíveis.

Explorar o perfil completo de ranking

Como devo interpretar o ranking UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

Os rankings UNIRANKS fornecem uma visão estruturada do desempenho institucional. Ao comparar instituições, os rankings devem ser considerados juntamente com os indicadores individuais e outras informações sobre a universidade.

Ver detalhes do ranking de Universidade do Colégio Feminino de Lahore

O que representam os indicadores de ranking UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

Os indicadores de ranking UNIRANKS representam diferentes áreas de desempenho institucional. O perfil mostra os indicadores disponíveis para Universidade do Colégio Feminino de Lahore e ajuda os utilizadores a compreender o seu desempenho em várias dimensões.

Explorar indicadores de ranking

O ranking UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore pode mudar ao longo do tempo?

Sim. As posições e pontuações podem mudar entre edições à medida que o desempenho institucional, os dados disponíveis e as avaliações do ranking são atualizados.

A UNIRANKS fornece rankings históricos para Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

Informações históricas de ranking podem estar disponíveis no perfil UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore quando existirem registos históricos. Estes registos ajudam a analisar alterações de desempenho ao longo do tempo.

Ver rankings históricos disponíveis

Posso comparar Universidade do Colégio Feminino de Lahore com outras universidades na UNIRANKS?

Sim. Os perfis universitários UNIRANKS foram concebidos para ajudar os utilizadores a analisar e comparar informações de ranking entre universidades utilizando posições, pontuações e indicadores de desempenho disponíveis.

Os rankings UNIRANKS são o único fator a considerar ao escolher Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

Não. Os rankings podem apoiar a pesquisa universitária, mas os estudantes também devem considerar programas académicos, localização, requisitos de admissão, custos, experiência estudantil, objetivos profissionais e outros fatores importantes para as suas necessidades.

Como posso ver as informações de ranking mais recentes disponíveis para Universidade do Colégio Feminino de Lahore?

O perfil universitário UNIRANKS apresenta as informações de ranking mais recentes atualmente disponíveis para Universidade do Colégio Feminino de Lahore. As informações podem ser atualizadas quando uma nova edição ou dados institucionais verificados estiverem disponíveis.

Ver os rankings mais recentes disponíveis

Porque é que Universidade do Colégio Feminino de Lahore tem um perfil universitário UNIRANKS?

Os perfis universitários UNIRANKS organizam as informações disponíveis sobre ranking e desempenho institucional para ajudar os utilizadores a pesquisar, compreender e comparar universidades num formato consistente.

Ver perfil de Universidade do Colégio Feminino de Lahore

Com que frequência as informações de ranking de Universidade do Colégio Feminino de Lahore podem ser atualizadas na UNIRANKS?

As informações de ranking podem ser atualizadas quando novas edições são publicadas, informações institucionais são revistas ou dados relevantes são atualizados na plataforma UNIRANKS.

Posso utilizar o perfil UNIRANKS de Universidade do Colégio Feminino de Lahore para comparar o seu desempenho ao longo do tempo?

Sim, quando existirem informações históricas. O perfil UNIRANKS pode ajudar os utilizadores a analisar posições, pontuações e mudanças de desempenho entre diferentes edições do ranking.

Explorar o perfil de ranking de Universidade do Colégio Feminino de Lahore

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