亚马孙联邦大学 UFAM 获得的奖项与认可

校园安全与安保措施 | 认可 ★

该奖项表彰维护安全校园并采取有效措施保护学生、教师、员工和访客的大学。评估涵盖安保人员、应急程序、门禁、照明、监控、事件报告、健康安全政策、应急准备及沟通体系。最终“校园安全与安保措施”得分达到至少75分即可获奖，预防、响应和经核实安全实践越强，等级越高。

师生比与学习环境 | 认可 ★

该奖项表彰在学术人员与在校学生之间保持有效平衡并提供支持性学习环境的大学。评估涵盖教师可获得性、班级规模、学术互动、指导能力、接触教师机会、学习空间及个别指导。最终“师生比与学习环境”得分达到至少75分即可获奖，学术接触和学习条件越强，星级越高。

校园基础设施与学习设施 | 认可 ★

该奖项表彰提供高质量实体空间以支持教学、学习、科研、协作和学生发展的大学。评估涵盖教室、实验室、图书馆、自习区、技术支持空间、无障碍、维护及设施与学生规模的匹配程度。最终“校园基础设施与学习设施”得分达到至少75分即可获奖，分数越高星级越高。

教师资质与教学表现 | 认可 ★

该奖项表彰拥有资质良好、经验丰富且教学有效教师队伍的大学。评估涵盖学历、专业经验、教学表现、学科专长、教师发展、学生反馈、科研参与及教学质量证据。最终“教师资质与教学表现”得分达到至少75分即可获奖，教师资质和持续教学成效越强，等级越高。

机构概况与能力 | 认可 ★

该奖项表彰具备支持可持续教育、科研和学生发展的机构实力与学术能力的大学。评估涵盖学生规模、学术人员队伍、教师资质、专业组合、机构成熟度与稳定性、校园基础设施及地域覆盖。最终“机构概况与能力”得分达到至少75分即可获奖，资源与组织能力越强，奖项等级越高。

学生福祉与设施 | 认可 ★

该奖项表彰为学生提供安全、支持性强、无障碍且设施完善环境的大学。评估涵盖校园设施、住宿、福祉服务、安全、可持续发展、学生支持以及师生互动与学习环境。大学的最终“学生福祉与设施”得分达到至少75分即可获得该奖项，并按获批的奖项等级获得更高星级认可。

教育质量 | 认可 ★

该奖项表彰提供高质量教学、相关学术项目和良好学习成果的大学。评估涵盖认证、教师资质、教学表现、课程多样性、课堂方法、实践学习、学生支持、评估质量、毕业生成就及包容性教育。最终“教育质量”得分达到至少75分即可获奖，分数越高星级越高。

科研产出与规模 | 认可 ★

该奖项表彰在多个学科持续开展大规模学术研究活动的大学。评估涵盖经核实的出版量、活跃研究人员、科研项目、学科覆盖、机构贡献及长期产出稳定性。最终“科研产出与规模”得分达到至少75分即可获奖，科研生产越大、越强且越稳定，星级越高。

学生满意度与学习成果 | 认可 ★

该奖项表彰为学生提供积极教育体验并取得可衡量学术成果的大学。评估涵盖满意度调查、学习成就、技能发展、课程完成、学术进展、毕业准备度及学生反馈可靠性。最终“学生满意度与学习成果”得分达到至少75分即可获奖，学生成果越强且体验越持续积极，星级越高。

学生规模与学术体量 | 认可 ★

该奖项表彰具备足够学生规模并能够支持广泛学术活动的大学。评估涵盖在校生人数、不同学习层级学生规模、学术单位、课程与项目规模、学生分布及机构学术体量。最终“学生规模与学术体量”得分达到至少75分即可获奖，规模与学术能力越强，认可等级越高。

学术与科研表现 | 认可 ★

该奖项表彰产出具有意义、可信且有影响力学术研究的大学。评估涵盖科研产出、引用影响、研究质量与诚信、国际合作、开放科学、科研组合增长、创新及知识转移。最终“学术与科研表现”得分达到至少75分即可获奖，科研规模、质量、影响力和可及性越强，奖项等级越高。

毕业生就业率 | 认可 ★

该奖项表彰毕业生完成学业后能够成功进入就业或专业活动的大学。评估涵盖经核实的毕业生就业率、就业时间、回应覆盖、数据可靠性及不同学科之间差异。最终“毕业生就业率”得分达到至少75分即可获奖，就业成果和毕业生跟踪越强，认可等级越高。

认证与认可 | 认可 ★

该奖项表彰机构及其学术项目符合可信外部质量标准的大学。评估涵盖机构认证、专业认证、职业认可、监管批准、认证覆盖、有效期及颁发机构可信度。最终“认证与认可”得分达到至少75分即可获奖，外部学术认可越广泛、越强且越可独立核实，星级越高。

校园基础设施与地域覆盖 | 认可 ★

该奖项表彰拥有适当校园基础设施并能够在不同地点提供教育与学术服务的大学。评估涵盖校园数量、设施质量、教学与科研空间、地理覆盖、分校与学习中心、可达性及基础设施支持能力。最终“校园基础设施与地域覆盖”得分达到至少75分即可获奖，设施和覆盖越强，等级越高。