انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في العالم العربي 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في العالم العربي 743 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في العالم العربي لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#38
الترتيب 8413
النتيجة الإجمالية 31.33 النتيجة الإجمالية

جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي

الموقع الإمارات العربية المتحدة

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 31
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 32
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 33
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33.5
التعاون البحثي العالمي 36
نقل المعرفة والابتكار 31
درجة المؤشر جودة التعليم 31.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 32.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الذكاء الاصطناعي. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالات الذكاء الاصطناعي. كما تساهم الجامعة في تعزيز البحث العلمي من خلال التعاون مع المؤسسات الأكاديمية الأخرى. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي تظل خيارًا جيدًا للطلاب الراغبين في الحصول على تعليم متميز. معترف بها ومُعتمدة من قبل يونرانكس.

#45
الترتيب 8418
النتيجة الإجمالية 31.32 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 33
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 31.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 31
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تأسست جامعة الفلوجة لتلبية احتياجات التعليم العالي في العراق. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد، مما يعزز من فرص التدريب العملي. تسعى الجامعة إلى تحقيق التميز من خلال التعليم والبحث، مما يعزز من دورها في المجتمع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 8475
النتيجة الإجمالية 31.08 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 34
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 30
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 32
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 31
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة العقبة للتكنولوجيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تسعى الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الحياة الأكاديمية والمهنية. تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها التعليمية والمبادرات المجتمعية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#12
الترتيب 8478
النتيجة الإجمالية 31.07 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 33
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 32
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 33
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 32
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تعتبر جامعة تونس قرطاج من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب، مع التركيز على البحث والتطوير. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق بيئة تعليمية مثمرة. تم الاعتراف بها كجامعة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#39
الترتيب 8507
النتيجة الإجمالية 30.89 النتيجة الإجمالية

كلية أبوظبي للإدارة

الموقع الإمارات العربية المتحدة

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 31
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 32.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 31.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 26
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 31
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 30.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 33
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 31
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 31
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست كلية أبوظبي لإدارة الأعمال كجزء من رؤية الإمارات لتطوير التعليم العالي. تقع الكلية في الإمارات العربية المتحدة وتقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الإدارة. تصدرت الكلية تصنيفاتها الوطنية، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم متميز. الكلية حاليًا تحت المراجعة، مما يعكس التزامها بتحسين جودة التعليم. كلية أبوظبي لإدارة الأعمال معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#16
الترتيب 8515
النتيجة الإجمالية 30.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 31.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 30.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 31.2
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 31.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29.7
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 30
المكانة والتقدير العالميان 29.5
التقدير والمكانة الوطنية 30.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30
الشراكات والتعاونات العالمية 29.3
السمعة والتقدير الدوليان 29.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 30.8
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 31
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29.8
الاعتماد والتقديرات 31.3
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29.8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29.9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30.7
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 31
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 31.1

تأسست جامعة البحر الأحمر كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يتيح لهم التكيف مع متطلبات سوق العمل. تسعى الجامعة لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. الجامعة ليست مصنفة كجامعة نخبة من قبل يونرانكس، لكنها تعمل على تحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#10
الترتيب 8547
النتيجة الإجمالية 30.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 34
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 31
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 31
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 30
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 31
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست جامعة القلمون لتكون مركزًا أكاديميًا رائدًا في سوريا، حيث تقدم برامج دراسات متقدمة في مجالات متنوعة. تتمتع الجامعة بتاريخ طويل من التعليم والبحث، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. الجامعة حاليًا معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#46
الترتيب 8560
النتيجة الإجمالية 30.45 النتيجة الإجمالية

جامعة سومر

الموقع العراق

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 32
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.5
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 23.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.5
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 31.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29.5
الاعتماد والتقديرات 32
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 26.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 32
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27.5

تعتبر جامعة سمر من المؤسسات التعليمية التي تسعى إلى تقديم تعليم شامل ومتميز. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#26
الترتيب 8611
النتيجة الإجمالية 30.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.3
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.7
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30.1
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.9
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 31
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 29
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 37
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر الجامعة العربية المفتوحة في الأردن مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تسعى الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الحياة الأكاديمية والمهنية. تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها التعليمية والمبادرات المجتمعية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#41
الترتيب 8667
النتيجة الإجمالية 29.94 النتيجة الإجمالية

جامعة سيتي عجمان

الموقع الإمارات العربية المتحدة

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.2
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 30.8
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.8
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 30.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 29.6
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 31
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تأسست جامعة مدينة عجمان كجزء من تطوير التعليم العالي في الإمارات العربية المتحدة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع التركيز على تطوير المهارات العملية والنظرية. جامعة مدينة عجمان معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#12
الترتيب 8674
النتيجة الإجمالية 29.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.5
المكانة والتقدير العالميان 21
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 19
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر جامعة سعد دحلب في البليدة مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 8746
النتيجة الإجمالية 29.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 28
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة أهل البيت في كربلاء لتلبية احتياجات التعليم العالي في العراق. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية مثالية. تسعى الجامعة إلى تحقيق التميز من خلال التعليم والبحث، مما يعزز من دورها في المجتمع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 8747
النتيجة الإجمالية 29.63 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29
المكانة والتقدير العالميان 26.1
التقدير والمكانة الوطنية 30.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.7
الشراكات والتعاونات العالمية 23.4
السمعة والتقدير الدوليان 22.1
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 18.7
نقل المعرفة والابتكار 22.2
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24.8
الاعتماد والتقديرات 28.9
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.9
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24.8
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.9
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30.4
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28.9

تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التجارة والأعمال. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للدراسات التجارية بالمغرب كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#12
الترتيب 8768
النتيجة الإجمالية 29.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 31.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. تركز الجامعة على البحث العلمي وتعزيز الابتكار، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. تعتبر الجامعة مركزًا ثقافيًا مهمًا في ليبيا، حيث تسهم في تطوير المجتمع المحلي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#42
الترتيب 8799
النتيجة الإجمالية 29.47 النتيجة الإجمالية

جامعة المعرفة

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 33.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 29
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28.9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29.6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 31
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 31
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 26.4
التقدير والمكانة الوطنية 28.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 27.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 27.8
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28.8
الاعتماد والتقديرات 30.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29.2
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30.1
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست جامعة المعارف في المملكة العربية السعودية، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم متميز في مجموعة متنوعة من التخصصات. تركز الجامعة على تطوير المهارات الأكاديمية والبحثية لدى طلابها، مما يعزز من قدرتهم على المنافسة في سوق العمل. تتمتع الجامعة ببيئة تعليمية محفزة تشجع على التفكير النقدي والابتكار. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#13
الترتيب 8824
النتيجة الإجمالية 29.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 31
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 31
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة فرحات عباس سطيف مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#13
الترتيب 8861
النتيجة الإجمالية 29.3 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 33
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 29.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 30
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 31
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 31
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. تركز الجامعة على البحث العلمي وتعزيز الابتكار، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. تعتبر الجامعة مركزًا ثقافيًا مهمًا في ليبيا، حيث تسهم في تطوير المجتمع المحلي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#43
الترتيب 8897
النتيجة الإجمالية 29.18 النتيجة الإجمالية

كلية فقيه للعلوم الطبية

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 42
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 27
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 29
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 31
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 31
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29

تأسست كلية فقيه للعلوم الطبية في المملكة العربية السعودية، وهي مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات طبية متقدمة. تركز الكلية على إعداد الطلاب لمهنهم المستقبلية من خلال توفير تعليم شامل يجمع بين النظرية والتطبيق. تسعى الكلية لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بتحسين الرعاية الصحية في المملكة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#20
الترتيب 8899
النتيجة الإجمالية 29.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 29
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 28
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 31
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست كلية الزهراء للنساء في عمان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل وعالي الجودة للطالبات. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات والمعرفة اللازمة للنجاح في مختلف المجالات. تسعى الكلية إلى تعزيز الابتكار والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها مكانًا مثاليًا للطالبات الطموحات. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#2
الترتيب 8914
النتيجة الإجمالية 29.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 29
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 26
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر جامعة مقديشو من الجامعات الناشئة في الصومال، حيث تحتل المرتبة الثالثة على مستوى البلاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تعزيز المهارات في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب، مما يسهم في تحسين المجتمع المحلي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#11
الترتيب 8922
النتيجة الإجمالية 29.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 34.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 27.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 29.5
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 29
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة وادي الدولية في سوريا واحدة من المؤسسات التعليمية الرائدة، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة في مختلف التخصصات. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم تعليم عالي الجودة، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب المحليين والدوليين. تسعى الجامعة إلى تعزيز دورها في المجتمع من خلال مشاريعها البحثية والمبادرات المجتمعية. الجامعة ليست ضمن قائمة الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها تظل ملتزمة بتقديم تعليم متميز. معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#14
الترتيب 8939
النتيجة الإجمالية 29.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.1
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40.2
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.9
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 27.4
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21.3
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 26.3
التقدير والمكانة الوطنية 29.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22.9
السمعة والتقدير الدوليان 19.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.8
التعاون البحثي العالمي 22.1
نقل المعرفة والابتكار 24.7
درجة المؤشر جودة التعليم 29.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25.6
الاعتماد والتقديرات 29.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.4
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28.2
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25.1
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23.3

تعتبر جامعة العلوم والتكنولوجيا في وهران مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#52
الترتيب 8947
النتيجة الإجمالية 29.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 30.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تعتبر جامعة سوهاج واحدة من الجامعات البارزة في مصر، حيث تقدم مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية. تسعى جامعة سوهاج إلى توفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتطوير. الجامعة معترف بها من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 8961
النتيجة الإجمالية 29.01 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.8
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 29.2
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.6
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 29.1
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 33
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست الجامعة العربية المفتوحة في لبنان، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والبحث. كما تلعب الجامعة دورًا مهمًا في تطوير المجتمع من خلال مبادراتها الاجتماعية والبحثية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة العربية المفتوحة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#17
الترتيب 8985
النتيجة الإجمالية 28.93 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 31
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29.5
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 29
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.5
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 26.5
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.3
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تأسست الجامعة الوطنية في السودان لتلبية احتياجات التعليم العالي في البلاد. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والاجتماعية. تركز الجامعة على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية لدى الطلاب. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#48
الترتيب 9004
النتيجة الإجمالية 28.88 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 31
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست كلية الإسراء الجامعية لتلبية احتياجات التعليم العالي في العراق. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة. تقع الكلية في منطقة غنية بالموارد، مما يعزز من فرص التدريب العملي. تسعى الكلية إلى تحقيق التميز من خلال التعليم والبحث، مما يعزز من دورها في المجتمع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#4
الترتيب 9040
النتيجة الإجمالية 28.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28.1
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28.2
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29.1
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 27.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28
الشراكات والتعاونات العالمية 27.5
السمعة والتقدير الدوليان 27.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29.2
التعاون البحثي العالمي 28.8
نقل المعرفة والابتكار 28.9
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28.4
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27.9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 27.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28.9
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 29.1

تعتبر جامعة الأحقاف مركزًا أكاديميًا متميزًا في اليمن، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في مجالاتهم. تتميز الجامعة بتنوع مجتمعها الطلابي، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#18
الترتيب 9048
النتيجة الإجمالية 28.74 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 29
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 27
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 27
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 30
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست جامعة الرباط الوطني كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يتيح لهم التكيف مع متطلبات سوق العمل. تسعى الجامعة لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. الجامعة ليست مصنفة كجامعة نخبة من قبل يونرانكس، لكنها تعمل على تحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#22
الترتيب 9061
النتيجة الإجمالية 28.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 38.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 27
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 28.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21.5
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 29.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 29.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

يقدم المركز برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة والإدارة. يقع المركز في مدينة الدار البيضاء، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. يسعى المركز إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما يوفر المركز بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على مركز مونديا بوليس للهندسة والإدارة كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#15
الترتيب 9119
النتيجة الإجمالية 28.48 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر كلية فلسطين التقنية في دير البلح مؤسسة تعليمية رائدة في مجال التعليم التقني والمهني. تقع الكلية في منطقة استراتيجية في فلسطين، مما يسهل الوصول إليها من قبل الطلاب. تقدم الكلية برامج دراسات تقنية متقدمة تهدف إلى تلبية احتياجات سوق العمل المحلي والدولي. كما تركز على تطوير المهارات العملية من خلال التدريب العملي والمشاريع. تسعى الكلية إلى تعزيز التعليم التقني كخيار مهم للشباب الفلسطيني. كلية فلسطين التقنية معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#12
الترتيب 9122
النتيجة الإجمالية 28.47 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28.7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 24
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 14.5
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 24
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 30
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة الشام الخاصة مركزًا أكاديميًا رائدًا في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات متنوعة. تتمتع الجامعة بتاريخ طويل من التعليم والبحث، مما يجعلها وجهة مفضلة للطلاب. الجامعة حاليًا معترف بها ومحققة من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 9128
النتيجة الإجمالية 28.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 28
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 27
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.8
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 29.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 28.1
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات التكنولوجيا والهندسة. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة العليا للتكنولوجيا بالمغرب كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 9129
النتيجة الإجمالية 28.43 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 28
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 30
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 28
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست كلية بيان الجامعية في عمان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل وعالي الجودة للطلاب. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات والمعرفة اللازمة للنجاح في مختلف المجالات. تسعى الكلية إلى تعزيز الابتكار والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها مكانًا مثاليًا للطلاب الطموحين. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#13
الترتيب 9143
النتيجة الإجمالية 28.37 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 31.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 24.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 29
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 23.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 22.5
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.5
التعاون البحثي العالمي 21
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 25.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر جامعة الزيتونة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب، مع التركيز على البحث والتطوير. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق بيئة تعليمية مثمرة. تم الاعتراف بها كجامعة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#15
الترتيب 9176
النتيجة الإجمالية 28.2 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 30
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 29
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تعتبر جامعة ميلة مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#44
الترتيب 9190
النتيجة الإجمالية 28.09 النتيجة الإجمالية

كليات فيجن

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 27
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 28
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 29
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.5
المكانة والتقدير العالميان 26.5
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 27.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 27
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 29
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 29
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 26.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر كليات الرؤية مركزًا تعليميًا يركز على تطوير المهارات الأكاديمية والتقنية لدى الطلاب. تسعى الكليات إلى تقديم برامج تعليمية مبتكرة تهدف إلى تعزيز الفهم العملي والنظري في مجالات متعددة. تتميز الكليات بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. الكليات معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#49
الترتيب 9207
النتيجة الإجمالية 28.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 29
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.2
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 24
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 19
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27.2
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة الكفيل لتلبية احتياجات التعليم العالي في العراق. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة. تقع الجامعة في منطقة غنية بالموارد، مما يعزز من فرص التدريب العملي. تسعى الجامعة إلى تحقيق التميز من خلال التعليم والبحث، مما يعزز من دورها في المجتمع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#16
الترتيب 9248
النتيجة الإجمالية 27.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27.5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 27
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 19
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تعتبر جامعة بادجي مختار عنابة مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#17
الترتيب 9270
النتيجة الإجمالية 27.77 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 29
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة عبد الباقي بلقايد تلمسان كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 9320
النتيجة الإجمالية 27.54 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 29.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 31
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 28
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 24
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 28.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 21
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 28
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة المقاصد في بيروت، وهي مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بجوها الأكاديمي المتنوع، حيث تضم طلابًا من خلفيات ثقافية مختلفة. تركز الجامعة على البحث العلمي وتطوير المجتمع، مما يعزز من دورها في التعليم العالي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن جامعة المقاصد معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#19
الترتيب 9361
النتيجة الإجمالية 27.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 26
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25.5
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 27
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 23
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 22
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة زالنجي كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يتيح لهم التكيف مع متطلبات سوق العمل. تسعى الجامعة لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. الجامعة ليست مصنفة كجامعة نخبة من قبل يونرانكس، لكنها تعمل على تحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#18
الترتيب 9394
النتيجة الإجمالية 27.22 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 27.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 27
المكانة والتقدير العالميان 22
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 23

تأسست جامعة قجال 1 أحمد بن بلة كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#20
الترتيب 9405
النتيجة الإجمالية 27.17 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 30
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 24.5
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 23
السمعة والتقدير الدوليان 24
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 28
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 27
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 29
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 29
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تأسست جامعة الشيخ عبد الله البدري كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يتيح لهم التكيف مع متطلبات سوق العمل. تسعى الجامعة لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. الجامعة ليست مصنفة كجامعة نخبة من قبل يونرانكس، لكنها تعمل على تحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 9417
النتيجة الإجمالية 27.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 23
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 27.5
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 16
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28
التعاون البحثي العالمي 22
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 21
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 22
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 25
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24.5

تعتبر المدرسة الوطنية للزراعة بمكناس مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج أكاديمية في مجالات الزراعة والبيئة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الزراعية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للزراعة بمكناس مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 9428
النتيجة الإجمالية 27.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 21
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26.2
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 21
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.8
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.1
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 21
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 21
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 19
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 24
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة العائلة المقدسة في باترون، وهي مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بجوها الأكاديمي المتنوع، حيث تضم طلابًا من خلفيات ثقافية مختلفة. تركز الجامعة على البحث العلمي وتطوير المجتمع، مما يعزز من دورها في التعليم العالي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن جامعة العائلة المقدسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#26
الترتيب 9463
النتيجة الإجمالية 26.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28.7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 27
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 26
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 23
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 23
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 21
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 24
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 28
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تأسست جامعة الإمام الأوزاعي في لبنان، وهي مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بجوها الأكاديمي المتنوع، حيث تضم طلابًا من خلفيات ثقافية مختلفة. تركز الجامعة على البحث العلمي وتطوير المجتمع، مما يعزز من دورها في التعليم العالي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن جامعة الإمام الأوزاعي معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#14
الترتيب 9468
النتيجة الإجمالية 26.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 25
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25
المكانة والتقدير العالميان 23
التقدير والمكانة الوطنية 24
درجة المؤشر التدويل والتنوع 26.5
الشراكات والتعاونات العالمية 26
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27
التعاون البحثي العالمي 26.5
نقل المعرفة والابتكار 26.5
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26.5
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 26
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 26
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26.5

تعتبر جامعة تونس سوبتيك المدرسة الخاصة العليا للتكنولوجيا والإدارة من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تقدم الجامعة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب، مع التركيز على البحث والتطوير. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق بيئة تعليمية مثمرة. تم الاعتراف بها كجامعة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 9475
النتيجة الإجمالية 26.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 44
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 32
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 26.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 24
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 26
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 26
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 25.5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 26
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 27.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 27
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 24
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 26
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 26
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 25
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 28
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 27
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 27

تأسست جامعة أم درمان الأهلية كمنصة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج تعليمية متنوعة. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يتيح لهم التكيف مع متطلبات سوق العمل. تسعى الجامعة لتعزيز البحث والمشاركة المجتمعية، مما يخلق بيئة تعليمية غنية. الجامعة ليست مصنفة كجامعة نخبة من قبل يونرانكس، لكنها تعمل على تحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#19
الترتيب 9501
النتيجة الإجمالية 26.69 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 28
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 29
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 23
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 26
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 24
الشراكات والتعاونات العالمية 21
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 28.5
التعاون البحثي العالمي 26
نقل المعرفة والابتكار 23
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 23
الاعتماد والتقديرات 27
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 17
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 27
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 26
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 26.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 24
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 22

تأسست جامعة باتنة 1 كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 9561
النتيجة الإجمالية 26.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 27.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 25.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 27
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 26
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 25
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 26.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 27.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 25
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 24.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 26
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 27
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 28
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 26

تقدم المدرسة برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الهندسة المدنية. تقع المدرسة في مدينة الرباط، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر المدرسة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على المدرسة الحسنية للأشغال العمومية كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 351 - 400 من أصل 743
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.