انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في العالم العربي 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في العالم العربي 743 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في العالم العربي لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#28
الترتيب 11248
النتيجة الإجمالية 18.41 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 18
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 17
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 19
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 18.5
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 17
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 19
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18.5

تأسست جامعة باخت الرودة لتلبية احتياجات التعليم العالي في السودان. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والاجتماعية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#48
الترتيب 11252
النتيجة الإجمالية 18.41 النتيجة الإجمالية

معهد SAE دبي

الموقع الإمارات العربية المتحدة

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 21
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 27
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 20
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 7
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 46
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

يقدم معهد SAE في دبي برامج تعليمية متخصصة في مجالات الفنون والتكنولوجيا. يقع المعهد في الإمارات العربية المتحدة، ويستقطب الطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في بيئات إبداعية. يركز المعهد على تعزيز الابتكار والإبداع بين الطلاب. معهد SAE دبي حاليًا تحت المراجعة، ومعترف به ومصدقة من قبل يونرانكس.

#44
الترتيب 11257
النتيجة الإجمالية 18.37 النتيجة الإجمالية

جامعة جيجل

الموقع الجزائر

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 42.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست جامعة جيجل كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#18
الترتيب 11262
النتيجة الإجمالية 18.34 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 35
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.8
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 19.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.3
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر جامعة ابن خلدون كلية الحقوق والاقتصاد والإدارة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متقدم في مجالات الحقوق والاقتصاد والإدارة. تقدم الكلية برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات القانونية والإدارية لدى الطلاب. تركز الكلية على البحث العلمي وتعزيز التفكير النقدي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#45
الترتيب 11295
النتيجة الإجمالية 18.16 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 9
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 19
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 28
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تعتبر جامعة حسيبة بن بوعلي في الشلف من المؤسسات التعليمية البارزة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تركز على الجودة والابتكار. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها ويعزز من تجربة الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية والثقافية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#49
الترتيب 11332
النتيجة الإجمالية 17.93 النتيجة الإجمالية

أكاديمية ربدان

الموقع الإمارات العربية المتحدة

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 18
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 19
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 20
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 36
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست أكاديمية ربضان في الإمارات العربية المتحدة، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات متعددة. تقع الأكاديمية في منطقة غنية بالتاريخ والثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تركز الأكاديمية على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاريع البحثية، مما يسهم في إعدادهم لمواجهة تحديات سوق العمل. كما تسعى الأكاديمية إلى تعزيز التعاون مع المؤسسات المحلية والدولية. الأكاديمية حاليًا تحت المراجعة من قبل يونرانكس.

#46
الترتيب 11333
النتيجة الإجمالية 17.92 النتيجة الإجمالية

جامعة بجاية

الموقع الجزائر

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 22
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة بجاية كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 11376
النتيجة الإجمالية 17.76 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 35
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 19
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 21
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة العربي بن مهيدي في أم البواقي كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#40
الترتيب 11384
النتيجة الإجمالية 17.71 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 19
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17
المكانة والتقدير العالميان 15.7
التقدير والمكانة الوطنية 16.3
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 14.3
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 11.5
نقل المعرفة والابتكار 11.9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 20.4
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 18
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22.1
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21.8
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 18.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 21.8
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر المدرسة العليا للتجارة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#41
الترتيب 11393
النتيجة الإجمالية 17.68 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.5
الاعتماد والتقديرات 18.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تعتبر المدرسة العليا للتجارة والإدارة وتكنولوجيا المعلومات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات التجارة والإدارة. تسعى المدرسة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المدرسة بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#48
الترتيب 11394
النتيجة الإجمالية 17.67 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.8
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 19
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 22
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة الطارف لتكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#49
الترتيب 11401
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 17
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 19
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 14.5
التقدير والمكانة الوطنية 16.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 17
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر المدرسة الوطنية العليا للإدارة مركزًا مهمًا لتعليم الإدارة في الجزائر. تقدم برامج دراسات متقدمة تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة التحديات الإدارية في القطاعين العام والخاص. تتميز المدرسة بموقعها الاستراتيجي في الجزائر، حيث تساهم في تطوير مهارات القيادة والتفكير الاستراتيجي. وهي معترف بها من قبل يونرانكس.

#50
الترتيب 11405
النتيجة الإجمالية 17.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 18
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 22
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 6
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 18.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 25
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 19
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 24
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 19
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تعتبر المدرسة العليا للأعمال الجزائرية من المؤسسات التعليمية الرائدة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الأعمال والإدارة. تتميز المدرسة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. المدرسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#58
الترتيب 11419
النتيجة الإجمالية 17.59 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 20
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 6
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 10
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 11
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تأسست كلية المستقبل الجامعية لتلبية احتياجات التعليم العالي في العراق. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة. تقع الكلية في منطقة غنية بالموارد، مما يعزز من فرص التدريب العملي. تسعى الكلية إلى تحقيق التميز من خلال التعليم والبحث، مما يعزز من دورها في المجتمع. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#51
الترتيب 11425
النتيجة الإجمالية 17.57 النتيجة الإجمالية

جامعة تبسة

الموقع الجزائر

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 17.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 19
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تعتبر جامعة تبسة مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#59
الترتيب 11447
النتيجة الإجمالية 17.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.2
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.8
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13.5
الاعتماد والتقديرات 17.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.8
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست جامعة الحمدانية لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والبحث. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#29
الترتيب 11449
النتيجة الإجمالية 17.45 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 24.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 13
نقل المعرفة والابتكار 10.5
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 11.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.5
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة غرب كردفان لتلبية احتياجات التعليم العالي في المنطقة. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تشمل العلوم الإنسانية والاجتماعية. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات العملية لدى الطلاب. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#29
الترتيب 11459
النتيجة الإجمالية 17.42 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 34
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 28
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 18.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15.5
التعاون البحثي العالمي 9
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 13
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 11
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 14
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16

تعتبر جامعة عمان الأهلية للتعليم الضيافة والسياحة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تسعى الجامعة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات الحياة الأكاديمية والمهنية. تساهم الجامعة في تطوير المجتمع من خلال برامجها التعليمية والمبادرات المجتمعية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#28
الترتيب 11463
النتيجة الإجمالية 17.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 25
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 23
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 22
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 21
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 32

تأسست كلية شناص للتكنولوجيا في عمان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل وعالي الجودة للطلاب. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات والمعرفة اللازمة للنجاح في مختلف المجالات. تسعى الكلية إلى تعزيز الابتكار والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها مكانًا مثاليًا للطلاب الطموحين. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#52
الترتيب 11467
النتيجة الإجمالية 17.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 19
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 32
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 24
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 13
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تعتبر جامعة الوادي من المؤسسات التعليمية الرائدة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متطورة في مجموعة متنوعة من التخصصات. تقع الجامعة في منطقة غنية بالتاريخ والثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تركز الجامعة على البحث العلمي وتعزيز مهارات الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#46
الترتيب 11484
النتيجة الإجمالية 17.29 النتيجة الإجمالية

كليات الشرق العربي

الموقع المملكة العربية السعودية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 35
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 43
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 40

تأسست كليات الشرق العربي في المملكة العربية السعودية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات متنوعة. تركز الكليات على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة في الأنشطة البحثية. تسعى الكليات لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بتحسين التعليم في المملكة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#19
الترتيب 11489
النتيجة الإجمالية 17.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 27
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17.5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 18
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 46
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 54
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 53
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 17
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 56
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 51
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 49
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 53
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر المدرسة العليا للطيران والتكنولوجيا مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الطيران والهندسة. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تطوير المهارات الفنية والهندسية لدى الطلاب. تركز المدرسة على البحث العلمي والتطبيق العملي، مما يساعد الطلاب على الابتكار في مجالات الطيران. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#33
الترتيب 11506
النتيجة الإجمالية 17.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 74
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 17
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 58.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 59
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 51.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 48
التقدير والمكانة الوطنية 46.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 62.5
السمعة والتقدير الدوليان 59.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 54.5
نقل المعرفة والابتكار 50
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56.5
الاعتماد والتقديرات 67
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 51
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 47
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 46
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 44
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 66
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست جامعة المدينة في لبنان، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والبحث. كما تلعب الجامعة دورًا مهمًا في تطوير المجتمع من خلال مبادراتها الاجتماعية والبحثية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن جامعة المدينة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#20
الترتيب 11518
النتيجة الإجمالية 17.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 49.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 54.1
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.1
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17.2
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13.9
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14.1
التقدير والمكانة الوطنية 15.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 17.9
السمعة والتقدير الدوليان 14.7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12.9
نقل المعرفة والابتكار 13.2
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.7
الاعتماد والتقديرات 18.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13.6
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13.7
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.2
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.4
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.2
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.7

تأسست جامعة مونبليزير تونس كجامعة تعليم عالي تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متنوعة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال والمشاركة في الفعاليات الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#53
الترتيب 11554
النتيجة الإجمالية 17.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 18
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 16
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.5
السمعة والتقدير الدوليان 15.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 17.5
نقل المعرفة والابتكار 17.5
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تأسست جامعة الطاهر مولاي في سعيدة، الجزائر، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة في مجموعة متنوعة من التخصصات. تقع الجامعة في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة للطلاب. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع المحلي. كما تشجع الجامعة على التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من روح المجتمع الجامعي. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#53
الترتيب 11554
النتيجة الإجمالية 17.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 22
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 16
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 24
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 26
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 31
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر جامعة العلي لونيقي في البليدة 2 من المؤسسات التعليمية البارزة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تركز على الجودة والابتكار. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها ويعزز من تجربة الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية والثقافية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#34
الترتيب 11569
النتيجة الإجمالية 16.99 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 34
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 36
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 29
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 42
نقل المعرفة والابتكار 39
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 32
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 24
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 26
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 29
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 39
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 36
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 44
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 43

تأسست الجامعة العالمية في لبنان، وهي مؤسسة تعليمية تسعى لتقديم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والبحث. كما تلعب الجامعة دورًا مهمًا في تطوير المجتمع من خلال مبادراتها الاجتماعية والبحثية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة العالمية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#55
الترتيب 11572
النتيجة الإجمالية 16.98 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 25
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 17
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 9.5
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 18
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 18

تأسست جامعة محمد شريف مسعدية في سوق أهراس، الجزائر، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم أكاديمي متميز في مختلف التخصصات. تتمتع الجامعة بموقع استراتيجي يعزز من تجربة الطلاب، حيث توفر بيئة تعليمية غنية بالموارد. تركز الجامعة على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#29
الترتيب 11574
النتيجة الإجمالية 16.98 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9.7
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 28.4
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 14.2
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.5
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14.2
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تأسست كلية عمان لطب الأسنان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل وعالي الجودة للطلاب. تقدم الكلية برامج أكاديمية متنوعة تركز على تطوير المهارات والمعرفة اللازمة للنجاح في مختلف المجالات. تسعى الكلية إلى تعزيز الابتكار والمشاركة المجتمعية، مما يجعلها مكانًا مثاليًا للطلاب الطموحين. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#30
الترتيب 11575
النتيجة الإجمالية 16.97 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 36
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 19
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 16.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 16
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 16.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 18
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17.5

تأسست جامعة البطانة لتكون مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متميزة. تركز الجامعة على تعزيز التعليم العالي من خلال مجموعة متنوعة من التخصصات. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#42
الترتيب 11581
النتيجة الإجمالية 16.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 18
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 21
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 33
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 36
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 37
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 33

يعتبر معهد الدراسات اللغوية ودراسات الاتصال مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في مجالات اللغات والاتصال. تسعى المعهد لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الحديث. تتميز المعهد بجو تعليمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مشاريعهم الخاصة. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#60
الترتيب 11586
النتيجة الإجمالية 16.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 21
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 14
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 14
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة الكتاب لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#21
الترتيب 11586
النتيجة الإجمالية 16.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 24
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 8
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 7
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17
الاعتماد والتقديرات 18
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 17
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 21
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 16
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 37
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 28
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة المتوسطية للأعمال في تونس من المؤسسات التعليمية التي تسعى لتقديم تعليم عالي الجودة. تقدم المدرسة مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات الطلاب، مع التركيز على البحث والتطوير. كما تسعى المدرسة إلى تعزيز التعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يخلق بيئة تعليمية مثمرة. تم الاعتراف بها كجامعة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#56
الترتيب 11623
النتيجة الإجمالية 16.81 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 11
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 12
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 13
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 12
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14

تعتبر جامعة ابن خلدون في تيارت من المؤسسات التعليمية الرائدة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متطورة في مجموعة متنوعة من التخصصات. تقع الجامعة في منطقة غنية بالتاريخ والثقافة، مما يوفر بيئة تعليمية ملهمة. تركز الجامعة على البحث العلمي وتعزيز مهارات الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#22
الترتيب 11629
النتيجة الإجمالية 16.79 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 17
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 16.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 14
التقدير والمكانة الوطنية 16.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 13
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17.5
التعاون البحثي العالمي 15.5
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 17
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.5
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 13
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 13.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تعتبر جامعة القيروان مركزًا أكاديميًا متميزًا يركز على قضايا التعليم العالي. تقدم الجامعة برامج دراسات متخصصة تهدف إلى تعزيز الفهم العميق للتحديات التي تواجه التعليم. تتمتع الجامعة بسمعة قوية في تقديم التعليم الذي يتماشى مع احتياجات السوق، مما يجعلها خيارًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في هذا المجال. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 11632
النتيجة الإجمالية 16.78 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 12
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 18
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 12
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 17

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في مجالاتهم. تركز الجامعة على البحث العلمي وتعزيز الابتكار، مما يعكس التزامها بتقديم تعليم عالي الجودة. تعتبر الجامعة مركزًا ثقافيًا مهمًا في ليبيا، حيث تسهم في تطوير المجتمع المحلي. معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#57
الترتيب 11647
النتيجة الإجمالية 16.73 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 16.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 9.8
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 13.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 14
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 15.3
التقدير والمكانة الوطنية 14.7
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15.4
السمعة والتقدير الدوليان 15.9
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 14.9
نقل المعرفة والابتكار 14.8
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 17.4
الاعتماد والتقديرات 17.2
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17.1
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.8
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 16.5

تأسست جامعة البويرة كجزء من الجهود التعليمية في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على التعلم والتفاعل. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى باستمرار لتحسين معاييرها الأكاديمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#58
الترتيب 11673
النتيجة الإجمالية 16.64 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 19
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 8
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 11
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 13
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسس مركز جامعة عين تموشنت ليكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#61
الترتيب 11681
النتيجة الإجمالية 16.62 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 25
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 13
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 11
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 17.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 16
الاعتماد والتقديرات 19
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 8
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 15
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 17
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 19
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة الإمام جعفر الصادق لتكون مركزًا أكاديميًا يركز على تقديم برامج تعليمية في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والبحث. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#23
الترتيب 11699
النتيجة الإجمالية 16.56 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45.7
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 22.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 17.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 22
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 11.5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 16
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 17
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 27
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 23.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 29
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 24

تعتبر المدرسة الكبرى للهندسة في سوسة مؤسسة تعليمية متخصصة في مجالات الهندسة. تقدم المدرسة برامج دراسات تهدف إلى تجهيز الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. يركز المعهد على البحث العلمي والتطبيق العملي، مما يعزز من قدرة الطلاب على الابتكار. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#43
الترتيب 11700
النتيجة الإجمالية 16.55 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 16.5
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 40
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 15
التعاون البحثي العالمي 32
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 39
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 47
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 16
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 47
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 58

تعتبر مدرسة الدراسات المتقدمة للأعمال ودراسات تكنولوجيا المعلومات (HECI) مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات متقدمة في مجالات الأعمال والتكنولوجيا. تقع المدرسة في المغرب، وتتميز بتقديم بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تسعى المدرسة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المشاريع التي تساهم في تحسين المجتمع. كما توفر للطلاب فرصاً للتفاعل مع مجتمع أكاديمي متنوع. المدرسة معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#44
الترتيب 11722
النتيجة الإجمالية 16.46 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 40
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 18
درجة المؤشر التدويل والتنوع 14
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 12
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 38
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 32
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 18
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 33
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تقدم الجامعة برامج أكاديمية متنوعة، مع تركيز خاص على العلوم الاجتماعية والإنسانية. تقع الجامعة في مدينة المحمدية، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالتاريخ والثقافة. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير المعرفة من خلال شراكات مع مؤسسات أكاديمية أخرى. كما توفر الجامعة بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف على جامعة الحسن الثاني كمؤسسة معتمدة وموثوقة من قبل يونرانكس.

#45
الترتيب 11728
النتيجة الإجمالية 16.44 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 21
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 19
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 9
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 17
الشراكات والتعاونات العالمية 24
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 22
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 9
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 10
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 12
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 12
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 26
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مؤسسة تعليمية تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة العامة. تسعى المدرسة إلى تطوير مهارات الطلاب من خلال منهج دراسي شامل يتضمن التدريب العملي والمشاريع الجماعية. تركز المدرسة على تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الصحية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تعتبر المدرسة الوطنية للصحة العامة مكانًا مثاليًا للطلاب الذين يسعون لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 11737
النتيجة الإجمالية 16.4 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 38
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 14
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 14
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 22
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 26
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 27
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 16
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 34
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 30
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 42
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 38

تأسست الجامعة الخاصة بسوسة كجامعة تعليم عالي تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متقدمة في مجالات متنوعة. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع محترفين في المجال والمشاركة في الفعاليات الأكاديمية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#59
الترتيب 11742
النتيجة الإجمالية 16.38 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 34.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20.4
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.1
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 11
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 18.1
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 10.7
التقدير والمكانة الوطنية 13.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 9.7
السمعة والتقدير الدوليان 11.2
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 12.6
نقل المعرفة والابتكار 10.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12.7
الاعتماد والتقديرات 17.1
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.6
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 14.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 11.4
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.1
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 18
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.4
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 18.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 17.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 14.7

تأسس مركز جامعة ريليزان ليكون مركزًا للتعليم العالي في الجزائر، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تلبية احتياجات الطلاب والمجتمع. تتميز الجامعة بتركيزها على البحث العلمي وتطوير البرامج الأكاديمية التي تلبي احتياجات المجتمع. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#62
الترتيب 11748
النتيجة الإجمالية 16.36 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 22.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 18
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 16.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.3
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 15.8
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14.8
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 14.2
نقل المعرفة والابتكار 13.5
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15.3
الاعتماد والتقديرات 16
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 13.3
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14.5
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14.3
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.2
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 16.8
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.8
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.8

تأسست كلية الفارابي الجامعية لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية في مجالات متعددة. تسعى الكلية إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#63
الترتيب 11749
النتيجة الإجمالية 16.35 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 18
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 21
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 20
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 17
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 16.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 17.5
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 14
المكانة والتقدير العالميان 13
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 16
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 14
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 14
الاعتماد والتقديرات 16.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 16
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 15.5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 15.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 15.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15

تأسست جامعة تلعفر لتكون مركزًا أكاديميًا يسعى إلى تقديم برامج تعليمية متقدمة في مجالات متعددة. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعليم من خلال بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#60
الترتيب 11753
النتيجة الإجمالية 16.33 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 30
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 22
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 6
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 12
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 13
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16.5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 11
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 7
السمعة والتقدير الدوليان 7
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16.5
التعاون البحثي العالمي 11
نقل المعرفة والابتكار 9
درجة المؤشر جودة التعليم 17
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 12
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 7
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 9
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 6
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 5
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 18
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 14
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 17
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 20
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 19

تعتبر جامعة محمد البشير الإبراهيمي في برج بوعريريج من المؤسسات التعليمية البارزة في الجزائر، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تركز على الجودة والابتكار. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها ويعزز من تجربة الطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث العلمي وتطوير مهارات الطلاب من خلال مجموعة من الأنشطة الأكاديمية والثقافية. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#61
الترتيب 11770
النتيجة الإجمالية 16.27 النتيجة الإجمالية

جامعة معسكر

الموقع الجزائر

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 20
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 15
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 15.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 13.5
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 14.5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 14.5
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 16
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 16
المكانة والتقدير العالميان 15.5
التقدير والمكانة الوطنية 16
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15
الشراكات والتعاونات العالمية 14.5
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 17
التعاون البحثي العالمي 16.5
نقل المعرفة والابتكار 15.5
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 15
الاعتماد والتقديرات 16.5
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 14.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 15
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 14
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 14
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 17
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 16
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 16.5
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 15.5

تعتبر جامعة مسكارا مؤسسة تعليمية حديثة تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تقع الجامعة في بيئة تعليمية تشجع على البحث والتفاعل بين الطلاب. ليست جامعة النخبة، لكنها تسعى لتحقيق التميز في التعليم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#46
الترتيب 11772
النتيجة الإجمالية 16.26 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 17.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 16
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 16.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 32
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 15
المكانة والتقدير العالميان 18
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 15.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 16
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 13
درجة المؤشر جودة التعليم 16.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 15.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 18
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 16
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 15
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 17
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 28
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 27
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 16.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 30
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 28

يعتبر المعهد العالي للهندسة التطبيقية مؤسسة تعليمية رائدة في تقديم برامج الهندسة والتكنولوجيا. يقع المعهد في المغرب، ويتميز بتقديم تعليم عالي الجودة يركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. يسعى المعهد إلى تعزيز البحث العلمي والتعاون مع الصناعة لتلبية احتياجات السوق. يوفر المعهد بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على التميز في مجالاتهم. المعهد معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 501 - 550 من أصل 743
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.