Collège des sciences humaines de Wrocław

Collège des sciences humaines de Wrocław se classe au rang #11,876 mondial dans le Classement Mondial des Universités UNIRANKS 2027 avec un score global de 15.74 sur 100. Elle se classe au rang #235 au niveau national.

| Classement mondial 11876 | Score global 15.74 |
Reconnue, vérifiée

Meilleure Pays #235

Meilleure Europe #2,268

Meilleure Monde #11,876

À propos de Collège des sciences humaines de Wrocław

Wroctaw College of Humanities focuses on providing education in the humanities. The curriculum is designed to prepare students for careers in education, social work, and related fields. The supportive faculty and engaged student community contribute to a rich academic environment. Recognized and Verified by UNIRANKS.

Classements de Collège des sciences humaines de Wrocław 2027

Reconnue, vérifiée | Publié le 4 August 2026 | Mis à jour le 4 August 2026

Score global
15.74
Classement mondial
#11,876
Classement régional
#2,268
Rang national
#235
Institution Status
Reconnue, vérifiée

Classements généraux de Collège des sciences humaines de Wrocław 2027

Découvrez les performances de Collège des sciences humaines de Wrocław dans le classement officiel UNIRANKS World University Rankings 2027. Chaque indicateur de classement mesure un aspect différent de l’excellence institutionnelle, de la qualité de l’enseignement et des performances de recherche au bien-être des étudiants, à l’employabilité, à la transformation numérique et à l’engagement mondial.

Sélectionnez un indicateur ci-dessous pour découvrir des classements détaillés et des indicateurs de performance.

Les scores des indicateurs UNIRANKS sont des scores de performance normalisés sur une échelle de 0 à 100 et ne doivent pas être interprétés comme des pourcentages institutionnels bruts, sauf indication explicite.

Infrastructure du campus et installations d’apprentissage

62 / 100

Sûreté et sécurité du campus

58 / 100

Ratio personnel académique-étudiants et environnement d’apprentissage

57 / 100

Campus vert et initiatives de durabilité

50 / 100

Soutien aux étudiants internationaux et inclusion culturelle

54 / 100

Logement, restauration et conditions de vie des étudiants

55 / 100

Services de soutien et programmes de bien-être étudiant

60 / 100

Réalisations du personnel enseignant et chercheur

52 / 100

Reconnaissances de l’industrie et des employeurs

47 / 100

Prix institutionnels

48 / 100

Reconnaissances nationales et régionales

45 / 100

Prix et concours étudiants

50 / 100

Orientation professionnelle et suivi des diplômés

50 / 100

Réputation et satisfaction des employeurs

48 / 100

Taux d’emploi des diplômés

50 / 100

Partenariats industriels et stages

51 / 100

Anciens élèves remarquables et progression professionnelle

46 / 100

Qualité de l’emploi

49 / 100

Positionnement et reconnaissance mondiaux

43 / 100

Reconnaissance et positionnement nationaux

45 / 100

Réputation auprès des pairs et réputation académique

46 / 100

Tendances et améliorations des classements

44 / 100

Partenariats et collaborations internationaux

50 / 100

Réputation et reconnaissance internationales

50 / 100

Soutien aux étudiants internationaux

54 / 100

Étudiants et personnel académique internationaux

53 / 100

Environnement multiculturel du campus

53 / 100

Mobilité des étudiants et du personnel académique

52 / 100

Collaboration mondiale en recherche

46 / 100

Transfert de connaissances et innovation

42 / 100

Science ouverte et accessibilité

44 / 100

Impact et excellence de la recherche

48 / 100

Intégrité et qualité de la recherche

45 / 100

Production et volume de recherche

47 / 100

Solidité et croissance du portefeuille de recherche

43 / 100

Accessibilité et inclusion dans l’apprentissage

50 / 100

Accréditations et reconnaissances

55 / 100

Mécanismes d’évaluation et de retour d’information

53 / 100

Méthodes d’enseignement et d’apprentissage

55 / 100

Qualifications du personnel enseignant et performance pédagogique

56 / 100

Ratio personnel académique-étudiants

54 / 100

Réussite des diplômés et des étudiants de troisième cycle

53 / 100

Recherche de troisième cycle et encadrement des thèses

51 / 100

Stages et exposition à l’industrie

54 / 100

Apprentissage pratique et enseignement expérientiel

52 / 100

Diversité des programmes et innovation pédagogique

53 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats d’apprentissage

56 / 100

Services de soutien aux étudiants

54 / 100

Présence académique sur le web et libre accès

52 / 100

Contenu numérique et partage des connaissances

53 / 100

Fonctionnalités interactives et outils de soutien aux étudiants

50 / 100

Apprentissage en ligne et services numériques

53 / 100

Réputation en ligne et autorité des liens entrants

55 / 100

Visibilité dans les moteurs de recherche et autorité SEO

57 / 100

Présence et impact sur les réseaux sociaux

54 / 100

Performance et vitesse du site web

55 / 100

Qualité du site web et expérience utilisateur

58 / 100

Portée du site web et engagement de l’audience

56 / 100

Sécurité du site web et conformité technique

54 / 100

IA, analytique et automatisation

51 / 100

Cybersécurité et confiance numérique

52 / 100

Infrastructure numérique et connectivité

53 / 100

Apprentissage en ligne et enseignement à distance

53 / 100

Écosystème d’apprentissage numérique

52 / 100

Innovation du campus intelligent et technologies émergentes

51 / 100

Technologies intelligentes d’enseignement et d’apprentissage

54 / 100

Personnel académique et qualifications

56 / 100

Infrastructure du campus et portée géographique

52 / 100

Maturité et stabilité institutionnelles

53 / 100

Portefeuille de programmes et de diplômes

54 / 100

Population étudiante et échelle académique

55 / 100

Retour d’information sur l’expérience académique

54 / 100

Vie sur le campus et engagement étudiant

53 / 100

Rétention et continuité académique

54 / 100

Satisfaction des étudiants et résultats des enquêtes

56 / 100

Soutien aux étudiants et réactivité

55 / 100

Voix étudiante et résolution des réclamations

52 / 100

Classements historiques de Collège des sciences humaines de Wrocław

Explorez les performances historiques de Collège des sciences humaines de Wrocław dans les classements à partir des données disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS. Comparez les positions, les scores disponibles et les tendances de performance à long terme au fil des années.

Données historiques de classement de Collège des sciences humaines de Wrocław

Données historiques de classement disponibles dans les archives historiques des classements UNIRANKS
Année Score global Classement mondial
2023 17 #16658
2024 17.34 #16658
2025 16.46 #19597
2026 16.46 #19597
2027 15.74 #11876

Archives historiques des classements UNIRANKS

UNIRANKS conserve l’une des plus grandes archives mondiales de classements universitaires historiques, avec des dossiers institutionnels remontant à 1980. Les classements, scores et données institutionnelles historiques sont continuellement vérifiés, numérisés et enrichis à mesure que de nouvelles sources d’archives deviennent disponibles.

Universités explorées par les étudiants

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Questions fréquentes sur les classements UNIRANKS

Trouvez des réponses aux questions fréquentes sur les classements universitaires UNIRANKS, la méthodologie, la vérification institutionnelle, les classements par discipline et par région, les classements de durabilité et l’intelligence de l’enseignement supérieur.

Où puis-je trouver les classements UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Vous pouvez consulter les dernières informations de classement UNIRANKS disponibles pour Collège des sciences humaines de Wrocław sur ce profil de classement universitaire.

Voir les classements de Collège des sciences humaines de Wrocław

Quelles informations sont disponibles sur le profil de classement UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Le profil de classement UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław peut inclure ses performances globales dans le classement, ses scores, ses indicateurs de performance institutionnelle et, lorsqu'elles sont disponibles, ses données historiques de classement.

Explorer le profil de classement complet

Comment interpréter le classement UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Les classements UNIRANKS offrent une vision structurée de la performance institutionnelle. Lors de la comparaison des établissements, ils doivent être considérés avec les indicateurs individuels et les autres informations sur l'université.

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Que représentent les indicateurs de classement UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Les indicateurs de classement UNIRANKS représentent différents domaines de performance institutionnelle. Le profil présente les indicateurs disponibles pour Collège des sciences humaines de Wrocław et aide les utilisateurs à comprendre ses performances selon plusieurs dimensions.

Explorer les indicateurs de classement

Le classement UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław peut-il évoluer avec le temps ?

Oui. Les positions et les scores peuvent évoluer d'une édition à l'autre à mesure que les performances institutionnelles, les données disponibles et les évaluations sont mises à jour.

UNIRANKS fournit-il des classements historiques pour Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Des informations historiques de classement peuvent être disponibles sur le profil UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław lorsque des archives existent. Elles permettent d'examiner l'évolution des performances dans le classement au fil du temps.

Voir les classements historiques disponibles

Puis-je comparer Collège des sciences humaines de Wrocław à d'autres universités sur UNIRANKS ?

Oui. Les profils universitaires UNIRANKS sont conçus pour aider les utilisateurs à examiner et comparer les informations de classement entre universités à partir des positions, scores et indicateurs de performance disponibles.

Les classements UNIRANKS sont-ils le seul facteur à considérer pour choisir Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Non. Les classements peuvent aider dans la recherche d'une université, mais les étudiants doivent également tenir compte des programmes, de la localisation, des conditions d'admission, des coûts, de l'expérience étudiante, des objectifs professionnels et d'autres facteurs importants pour leurs besoins.

Comment consulter les dernières informations de classement disponibles pour Collège des sciences humaines de Wrocław ?

Le profil universitaire UNIRANKS affiche les informations de classement les plus récentes actuellement disponibles pour Collège des sciences humaines de Wrocław. Elles peuvent être mises à jour lors de la publication d'une nouvelle édition ou lorsque de nouvelles données institutionnelles vérifiées sont disponibles.

Voir les derniers classements disponibles

Pourquoi Collège des sciences humaines de Wrocław dispose-t-elle d'un profil universitaire UNIRANKS ?

Les profils universitaires UNIRANKS organisent les informations disponibles sur les classements et les performances institutionnelles afin d'aider les utilisateurs à rechercher, comprendre et comparer les universités dans un format cohérent.

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À quelle fréquence les informations de classement de Collège des sciences humaines de Wrocław peuvent-elles être mises à jour sur UNIRANKS ?

Les informations de classement peuvent être mises à jour lors de la publication de nouvelles éditions, de la révision des informations institutionnelles ou de la mise à jour de données pertinentes sur la plateforme UNIRANKS.

Puis-je utiliser le profil UNIRANKS de Collège des sciences humaines de Wrocław pour comparer ses performances au fil du temps ?

Oui, lorsque des informations historiques sont disponibles. Le profil UNIRANKS permet d'examiner les positions, les scores et les évolutions de performance entre différentes éditions du classement.

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