انتقل إلى المحتوى

موثقة جامعات في آسيا 2027

تضم قائمة يونيرانكس® 2027 موثقة جامعات في آسيا 6,247 مؤسسة تستوفي متطلبات هذه الفئة ضمن إطار تصنيف يونيرانكس. استكشف المؤسسات حسب موقعها في التصنيف، والنتيجة الإجمالية، والدولة، ومؤشرات أداء يونيرانكس DNA المطبقة.

استكشف موثقة جامعات في آسيا لعام 2027

أكثر من 36,000 جامعة مصنفة . 228 دولة . أكثر من 700 مؤشر

#34
الترتيب 13355
النتيجة الإجمالية 6.19 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 79.2
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 81
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.6
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55.3
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 46.9
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58.6
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60.3
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.1
المكانة والتقدير العالميان 54.4
التقدير والمكانة الوطنية 53.1
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.3
الشراكات والتعاونات العالمية 40.8
السمعة والتقدير الدوليان 43
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 49.7
نقل المعرفة والابتكار 50.9
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55.9
الاعتماد والتقديرات 60.7
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43.5
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 46.7
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52.1
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50.7
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68.9
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65.8

تعتبر الجامعة الطبية المسماة باسم القديسة تيريزا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات طبية. تركز الجامعة على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. تعتبر خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز في مجالات الطب. الجامعة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#82
الترتيب 13360
النتيجة الإجمالية 6.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 42
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 30
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 33
نقل المعرفة والابتكار 34
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 37
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 34
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 43
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 46
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 44

تعتبر أكاديمية كازاخستان للنقل والاتصالات م. تينيشبايف مركزًا أكاديميًا متخصصًا في كازاخستان. تقدم الأكاديمية برامج دراسات متقدمة في مجالات النقل والاتصالات. تركز الأكاديمية على تطوير المهارات العملية للطلاب من خلال التعليم العملي والمشاركة المجتمعية. الأكاديمية معترف بها من قبل يونرانكس.

#736
الترتيب 13365
النتيجة الإجمالية 6.18 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 6.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 61
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 60
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 60
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 55
التقدير والمكانة الوطنية 54
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 45
السمعة والتقدير الدوليان 44
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 55
نقل المعرفة والابتكار 55
درجة المؤشر جودة التعليم 6.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 57
الاعتماد والتقديرات 61
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 51
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 51
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 61
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63

تأسست جامعة ساتيا وياتا ماندالا في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج تعليمية متنوعة في مختلف التخصصات. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها للطلاب. تسعى الجامعة إلى تعزيز البحث والابتكار من خلال برامج أكاديمية متقدمة. تعتبر جامعة ساتيا وياتا ماندالا جزءًا من مجتمع تعليمي نابض بالحياة، حيث يتم تشجيع الطلاب على المشاركة في الأنشطة الثقافية والاجتماعية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#737
الترتيب 13371
النتيجة الإجمالية 6.16 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 42
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 53
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 31
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 44
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 49
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 59
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تعتبر كلية جاكرتا للتكنولوجيا مركزًا أكاديميًا مهمًا في إندونيسيا، حيث تقدم برامج دراسات متخصصة في مجالات التكنولوجيا والإدارة. تركز الكلية على تطوير المهارات التقنية والإدارية لدى الطلاب، مما يؤهلهم لمواجهة تحديات السوق. تتميز الكلية بجو أكاديمي داعم، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. تعتبر جاكرتا للتكنولوجيا بؤرة للابتكار والتفكير النقدي في التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#738
الترتيب 13374
النتيجة الإجمالية 6.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 30
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 13
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 15
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 37
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 18
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تأسست كلية STIHMAT في وسط آتشيه، وهي مؤسسة تعليمية تركز على تقديم برامج أكاديمية في القانون. تسعى الكلية إلى تعزيز القيم الإنسانية بين طلابها، مما يساعدهم على النمو الشخصي والأكاديمي. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#738
الترتيب 13374
النتيجة الإجمالية 6.15 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 15
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 10
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسست كلية STIE Bulungan Tarakan لتكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجال الاقتصاد. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب في مجالات الاقتصاد والإدارة، مما يتيح لهم فرصًا واسعة في سوق العمل. تتميز الكلية بجو دراسي يدعم التفاعل بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يعزز من تجربة التعلم. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#83
الترتيب 13377
النتيجة الإجمالية 6.15 النتيجة الإجمالية

جامعة بولاشاك

الموقع كازاخستان

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.3
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 58
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 61
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.8
الشراكات والتعاونات العالمية 53
السمعة والتقدير الدوليان 51
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 54
نقل المعرفة والابتكار 53
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 70
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 51
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.1
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 60
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 55
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

تأسست جامعة بولاشاك في كازاخستان، وهي معروفة بتقديم برامج أكاديمية مبتكرة في مجموعة متنوعة من التخصصات. تتميز الجامعة ببيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والإبداع. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال أنشطة تعليمية عملية وبحثية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#740
الترتيب 13378
النتيجة الإجمالية 6.15 النتيجة الإجمالية

جامعة لوماجانج

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 66
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 64
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 35
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 47
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 6.5
المكانة والتقدير العالميان 51
التقدير والمكانة الوطنية 52
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 31
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 55
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر جامعة Lumajang من المؤسسات التعليمية في إندونيسيا التي تركز على تقديم برامج أكاديمية متميزة. تسعى الجامعة إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية للطلاب، مما يساعدهم على النجاح في مجالاتهم. حالة الجامعة قيد المراجعة حاليًا، مما يعكس التزامها بتحسين الجودة التعليمية. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#741
الترتيب 13383
النتيجة الإجمالية 6.14 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 15
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 20
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست كلية STIE Rahmaniyah Sekayu للاقتصاد في مقاطعة موسي بانيواسين لتلبية احتياجات التعليم في مجالات الاقتصاد. تقدم الكلية برامج أكاديمية تركز على تطوير المهارات الاقتصادية. الكلية معترف بها ومراجعة من قبل يونرانكس.

#220
الترتيب 13393
النتيجة الإجمالية 6.12 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 80
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 53
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 55
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 44
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 54
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

تعتبر جامعة الدولة البحرية واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الجامعة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#742
الترتيب 13396
النتيجة الإجمالية 6.11 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 42
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 39
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 51
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 33
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 60
السمعة والتقدير الدوليان 52
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 57
نقل المعرفة والابتكار 55
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 62
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 64
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 61

تأسست جامعة أوتو غيسلر بابوا لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات اللازمة للعمل في مختلف المجالات. تشجع الجامعة على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. جامعة أوتو غيسلر بابوا معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

#213
الترتيب 13397
النتيجة الإجمالية 6.11 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.2
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 43
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 56
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 37
السمعة والتقدير الدوليان 32
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.2
التعاون البحثي العالمي 44
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 54
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 39
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 67
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر مجمع زارند للتعليم العالي من المؤسسات التعليمية الحديثة في إيران، حيث يركز على تقديم برامج أكاديمية متطورة. يقع المجمع في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليه من قبل الطلاب. يتميز المجمع بتقديمه لمجموعة متنوعة من التخصصات، مما يجعله خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم شامل. يتمتع المجمع بسمعة جيدة في المجتمع الأكاديمي، مما يعزز من فرص التعاون مع مؤسسات أخرى. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#24
الترتيب 13400
النتيجة الإجمالية 6.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 47
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 47
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 54
نقل المعرفة والابتكار 52
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 45
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 49
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 66
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 63
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.2
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست جامعة أوتوش مانرامبا في منغوليا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب في مجالات متعددة. تتميز الجامعة بتركيزها على تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداع لدى الطلاب، مما يساعدهم على النجاح في بيئات العمل المتغيرة. كما تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#7
الترتيب 13401
النتيجة الإجمالية 6.1 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 8
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 23
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 58
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

تعتبر جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متميز في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة التحديات الأكاديمية. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والبحث العلمي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية. تعتبر جامعة حضرموت للعلوم والتكنولوجيا خياراً جيداً للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#214
الترتيب 13402
النتيجة الإجمالية 6.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.4
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 58
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.4
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 38
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6.2
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 43
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 48
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 28
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 22
السمعة والتقدير الدوليان 23
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 32
درجة المؤشر جودة التعليم 6.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 29
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تعتبر جامعة أحرار رشت للتعليم العالي جزءًا من شبكة الجامعات التي تهدف إلى تقديم تعليم عالي الجودة في إيران. تسعى الجامعة لتوفير بيئة تعليمية شاملة تدعم تطوير مهارات الطلاب. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبة وفقًا ليونرانكس، إلا أن الجامعة تواصل جهودها لتحسين جودة التعليم. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#71
الترتيب 13404
النتيجة الإجمالية 6.09 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.2
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 41
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 53
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.4
الشراكات والتعاونات العالمية 33
السمعة والتقدير الدوليان 32
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.8
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 29
درجة المؤشر جودة التعليم 6.2
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 46
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 48
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 41
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 56
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 67
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 65

تأسست كلية الكنوز لتكون مركزًا تعليميًا يركز على تقديم برامج أكاديمية في مجالات متعددة. حاليًا، الكلية تحت المراجعة لتقييم وضعها الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#8
الترتيب 13412
النتيجة الإجمالية 6.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.4
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 63.7
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 34.7
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 31
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46.7
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50.4
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40.3
التقدير والمكانة الوطنية 42.5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 22
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 38.7
نقل المعرفة والابتكار 36.4
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 50.7
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44.3
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 30.8
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31.4
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65.7
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66.5
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60.3
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57.4

تأسست جامعة تريبهوان في نيبال، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة. تتميز الجامعة بتوفير بيئة تعليمية تشجع على الابتكار والتفكير النقدي، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم الأكاديمية والمهنية. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز الروابط مع المجتمع المحلي من خلال الفعاليات والمبادرات التي تعزز من تجربة التعلم. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#25
الترتيب 13412
النتيجة الإجمالية 6.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 75
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 78
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 50
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 61
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 42
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 55
السمعة والتقدير الدوليان 50
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 59
نقل المعرفة والابتكار 57
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 58
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 50
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 63
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 61
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تأسس معهد الدراسات الدولية في منغوليا، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة تلبي احتياجات الطلاب في مجالات الدراسات الدولية. تسعى المعهد إلى تعزيز التعلم من خلال توفير بيئة تعليمية مشجعة على الابتكار والتفكير النقدي. كما تركز على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#743
الترتيب 13414
النتيجة الإجمالية 6.06 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 25
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 55
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 65
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر معهد الزراعة IPM مالانغ من المؤسسات التعليمية الرائدة في إندونيسيا، حيث تركز على تقديم برامج دراسات زراعية متقدمة. تضم المعهد هيئة تدريس مؤهلة وملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة، مما يساعد الطلاب على تحقيق أهدافهم الأكاديمية والمهنية. المعهد ليست ضمن قائمة الجامعات النخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، لكنها معروفة بجودة التعليم التي تقدمها. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#744
الترتيب 13416
النتيجة الإجمالية 6.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 18
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 17
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 33
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 35
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 25
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 45
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 42

تأسست كلية STIE Kusuma Negara للاقتصاد في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الاقتصاد وإدارة الأعمال. تشجع الكلية على البحث العلمي وتطوير المشاريع المجتمعية، مما يعزز من دورها في المجتمع. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STIE Kusuma Negara تظل ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#26
الترتيب 13416
النتيجة الإجمالية 6.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 59
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 47
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 37
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 62
نقل المعرفة والابتكار 63
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 44
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 65
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 66
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 65
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 64

تعتبر المدرسة العليا للطب مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل ومتميز في منغوليا. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة، مما يعزز من فرصهم في سوق العمل. يتمتع الطلاب بفرص للتفاعل مع المجتمع والمشاركة في مشاريع تعزز من تجربتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبوية وفقًا لمعايير يونرانكس، إلا أن المدرسة تسعى جاهدًا لتقديم تعليم متكامل. معترف بها ومحقق من قبل يونرانكس.

#215
الترتيب 13419
النتيجة الإجمالية 6.05 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 49
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 32
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 46
نقل المعرفة والابتكار 43
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 58
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 56
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 57
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 58
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 56
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر مركز إغليد للتعليم العالي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متطورة في إيران. يركز المعهد على تعزيز البحث العلمي وتطوير المهارات الأكاديمية لدى الطلاب. يتميز المعهد بجو أكاديمي يشجع على الابتكار والتفكير النقدي. المعهد حاليًا معترف به ومُعتمد من قبل يونرانكس.

#855
الترتيب 13425
النتيجة الإجمالية 6.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.8
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 57
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 59
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 54
التقدير والمكانة الوطنية 55
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 47
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.2
التعاون البحثي العالمي 53
نقل المعرفة والابتكار 51
درجة المؤشر جودة التعليم 6.1
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 60
الاعتماد والتقديرات 63
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.7
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 51
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.9
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 56
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 58
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.3
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 64
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 62
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

يعتبر معهد تشنغتشو لصناعة الطيران مركزًا تعليميًا متخصصًا في تقديم برامج أكاديمية في مجالات الطيران والهندسة. يقع المعهد في منطقة غنية بالموارد، مما يوفر بيئة تعليمية مثالية للطلاب. يركز المعهد على تطوير المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على الاستعداد لمواجهة تحديات سوق العمل. هو ليس جامعة نخبوية وفقًا لتصنيف يونرانكس. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#216
الترتيب 13426
النتيجة الإجمالية 6.02 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 55
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 45
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 40
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تأسس المجمع العالي للتعليم الزراعي وتربية الحيوانات في تربت جام ليكون مركزًا للتعليم العالي في إيران. يقدم المجمع برامج دراسات تهدف إلى تعزيز المعرفة الأكاديمية والبحث العلمي في مجالات الزراعة وتربية الحيوانات. يشجع المعهد على البحث والمشاركة المجتمعية من خلال برامج متعددة تهدف إلى خدمة المجتمع. معترف به ومحقق من قبل يونرانكس.

#745
الترتيب 13428
النتيجة الإجمالية 6.01 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 41
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 15
التقدير والمكانة الوطنية 20
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 38
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 43
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 54
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر كلية STIKES بوديلوهور تشيماهي واحدة من المؤسسات التعليمية الرائدة في مجال العلوم الصحية في إندونيسيا. تقدم الكلية برامج أكاديمية متخصصة تهدف إلى تعزيز المعرفة والمهارات في مجالات الرعاية الصحية. تقع الكلية في مدينة تشيماهي، مما يوفر للطلاب بيئة تعليمية غنية بالثقافة. تسعى الكلية إلى تخريج طلاب مؤهلين قادرين على المساهمة في المجتمع. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#72
الترتيب 13431
النتيجة الإجمالية 6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 52.3
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 48
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 22
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 20
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 26
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 12
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 17
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.5
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 25
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 29
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 17
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 18
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 32
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 31
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 38
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 37

تعتبر مؤسسة كردستان للدراسات الاستراتيجية والبحوث العلمية مركزًا أكاديميًا مهمًا في العراق. تركز المؤسسة على تطوير الأبحاث والدراسات التي تعزز الفهم الاستراتيجي في مختلف المجالات. تقع في منطقة غنية بالثقافة والتاريخ، مما يوفر بيئة تعليمية فريدة. تُعزز الروح المجتمعية بين الطلاب من خلال الأنشطة المختلفة، مما يخلق بيئة تعليمية ديناميكية. المؤسسة معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#221
الترتيب 13431
النتيجة الإجمالية 6 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 60
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 65
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 50
التقدير والمكانة الوطنية 48
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 38
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 34
نقل المعرفة والابتكار 30
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 54
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 58
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 60
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 55
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 62
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 63

تعتبر الأكاديمية الدولية للإدارة والاقتصاد واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الأكاديمية بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الأكاديمية على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الأكاديمية تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#47
الترتيب 13435
النتيجة الإجمالية 5.99 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 45
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 30
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 20
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 20
درجة المؤشر جودة التعليم 7
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 30
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 45
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 45
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 45

تأسست أكاديمية الضرائب في أوزبكستان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل للطلاب. تتميز الأكاديمية بتنوع برامجها الأكاديمية التي تشمل مجالات متعددة، مما يتيح للطلاب فرصة استكشاف اهتماماتهم وتطوير مهاراتهم. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبوية وفقًا لتصنيف يونرانكس، إلا أن الأكاديمية تسعى دائمًا لتحسين خدماتها التعليمية. تلعب المؤسسة دورًا مهمًا في تعزيز التعليم في المجتمع المحلي. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#222
الترتيب 13436
النتيجة الإجمالية 5.99 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 48
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 53
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 54
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 25
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 45
نقل المعرفة والابتكار 42
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 41
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 43
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 64
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 60
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 72
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 70

تأسست كلية سامسون للعلوم والتكنولوجيا لتلبية احتياجات التعليم العالي في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تقع الكلية في الفلبين، وتقدم برامج أكاديمية تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب وتحفيز الابتكار. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس، مما يدل على تفانيها في تعزيز تجربة التعلم.

#35
الترتيب 13436
النتيجة الإجمالية 5.99 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 35
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 38
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 17
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 23
نقل المعرفة والابتكار 19
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 31
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 33
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 35
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 68
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

يعتبر مركز التدريب الدولي للمحاسبة في يريفان مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج دراسات المحاسبة. يركز المركز على تطوير المهارات العملية والنظرية للطلاب. يعتبر خيارًا جيدًا للطلاب الذين يسعون للحصول على تعليم متميز في مجالات المحاسبة. المركز معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#27
الترتيب 13444
النتيجة الإجمالية 5.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 67
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 46
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 49
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 55
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 28
السمعة والتقدير الدوليان 26
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6.3
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 37
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 50
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 41
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 38
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 33
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 54
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تأسست الجامعة التقنية المنغولية، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعلم من خلال توفير بيئة تعليمية مشجعة على الابتكار والتفكير النقدي. كما تركز على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#746
الترتيب 13445
النتيجة الإجمالية 5.96 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 58.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 62
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 28
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 7
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 58
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 25
التقدير والمكانة الوطنية 30
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 38
السمعة والتقدير الدوليان 35
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 24
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 55
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 61
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

تركز الكلية على تقديم برامج تعليمية متطورة في مجال الرعاية الصحية، مما يجعلها وجهة مثالية للطلاب الذين يسعون للتميز في هذا المجال. معترف بها وموثوقة من قبل يونرانكس.

#747
الترتيب 13446
النتيجة الإجمالية 5.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 35
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 28
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 3.8
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 22
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 18
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 27
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 50
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 52
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 45
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 50
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 55
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 55
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر أكاديمية ITMI Medan City للتكنولوجيا والمعلومات مؤسسة تعليمية تهدف إلى تطوير المهارات التقنية والإدارية لدى الطلاب. تسعى الأكاديمية إلى تعزيز الابتكار والتفكير النقدي بين الطلاب. تم الاعتراف بالأكاديمية والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#703
الترتيب 13447
النتيجة الإجمالية 5.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 52
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 40
التقدير والمكانة الوطنية 45
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 40
السمعة والتقدير الدوليان 36
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 28
نقل المعرفة والابتكار 31
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 53
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 54
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 42
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 48
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 48
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 63
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 59

تأسست كلية توهوكو بونكيو الجامعية في اليابان، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم شامل في بيئة تعليمية متميزة. تقع الكلية في منطقة نابضة بالحياة، مما يتيح للطلاب الاستفادة من الثقافة المحلية. تقدم الكلية مجموعة متنوعة من البرامج الأكاديمية التي تركز على تطوير المهارات العملية والنظرية. كما تسعى الكلية لتعزيز البحث والابتكار من خلال مشاريع مشتركة مع المجتمع المحلي. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبة وفقًا لتصنيف يونرانكس، إلا أن كلية توهوكو بونكيو الجامعية تظل خيارًا جيدًا للطلاب الطموحين. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#748
الترتيب 13448
النتيجة الإجمالية 5.95 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 12
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 28
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 8
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 12
السمعة والتقدير الدوليان 12
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 15
نقل المعرفة والابتكار 14
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 45
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 26
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 27
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 30
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 52
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 60
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر كلية IAI Tafaqquh Fiddin Dumai Institute of Islamic Religion مؤسسة تعليمية متخصصة في الدراسات الإسلامية. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث تسعى إلى تقديم برامج تعليمية تهدف إلى تعزيز الفهم العميق للدين والثقافة الإسلامية. تركز الكلية على تطوير مهارات الطلاب من خلال برامج دراسات متقدمة وبحوث علمية. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#536
الترتيب 13449
النتيجة الإجمالية 5.94 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 72.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 75
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 52
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 47
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 53
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 57
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 38
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 50
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 40
نقل المعرفة والابتكار 40
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 63
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 43
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 44
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 46
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 45
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 61
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 64
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 62

تأسس معهد القانون في سانت بطرسبرغ، وهو مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم تعليم متميز في مجالات القانون. يركز المعهد على تطوير مهارات الطلاب في بيئة تعليمية داعمة. تلعب المعهد دورًا مهمًا في تعزيز الفهم القانوني في المجتمع. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#121
الترتيب 13454
النتيجة الإجمالية 5.93 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 70.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 72
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 55
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 54
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 56
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 46
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 50
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 58
نقل المعرفة والابتكار 57
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 52
الاعتماد والتقديرات 55
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 42
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 43
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 34
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 32
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 61
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 57
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 54

تعتبر معهد دي لين للتكنولوجيا في تايوان مؤسسة تعليمية متخصصة تقدم برامج أكاديمية متنوعة. يتميز الحرم الجامعي بموقعه الجغرافي الذي يسهل الوصول إليه، ويقدم بيئة تعليمية تشجع على التفاعل بين الطلاب. يركز المعهد على تطوير المهارات العملية والنظرية، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخبوية (Elite)، إلا أن المعهد يسعى لتحقيق معايير أكاديمية عالية. تم التعرف عليه والتحقق منه من قبل يونرانكس.

#856
الترتيب 13461
النتيجة الإجمالية 5.92 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 33
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 40
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 44
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 28
التقدير والمكانة الوطنية 35
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 35
السمعة والتقدير الدوليان 31
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 35
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 42
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 32
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 23
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 52

يعتبر معهد جيلين للهندسة المعمارية والمدنية مركزًا تعليميًا متخصصًا في تقديم برامج أكاديمية في مجالات الهندسة المعمارية والهندسة المدنية. يقع المعهد في منطقة غنية بالموارد، مما يوفر بيئة تعليمية مثالية. تسعى المعهد إلى تطوير المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب، مما يساعدهم في تحقيق أهدافهم المهنية. هي ليست جامعة نخبوية وفقًا لتصنيف يونرانكس. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#749
الترتيب 13461
النتيجة الإجمالية 5.92 النتيجة الإجمالية

جامعة ساماوا

الموقع إندونيسيا

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 40
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 30
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 5
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 10
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 10
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 10
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 5
نقل المعرفة والابتكار 5
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 10
الاعتماد والتقديرات 15
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 15
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 20
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 10
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 10
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 20
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تعتبر جامعة ساماوا واحدة من المؤسسات التعليمية المتخصصة في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج تعليمية متنوعة تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجالات متعددة. تركز الجامعة على التعليم العملي والتطبيقات الحديثة، مما يساعد الطلاب على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تقع الجامعة في منطقة استراتيجية، مما يسهل الوصول إليها. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#750
الترتيب 13463
النتيجة الإجمالية 5.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65.5
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 18
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 38
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 18
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 35
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 28
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 32
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 24
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 28
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 42
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

تعتبر كلية STIKES Mahardika Cirebon للعلوم الصحية من المؤسسات التعليمية المهمة في إندونيسيا، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات الصحة والتمريض. كما تشجع الكلية على المشاركة المجتمعية من خلال مبادرات تطوعية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة نخب، إلا أن STIKES Mahardika Cirebon تظل ملتزمة بتقديم تعليم ذو جودة. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#750
الترتيب 13463
النتيجة الإجمالية 5.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 10
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 55
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 10
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 20
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 5
التقدير والمكانة الوطنية 5
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 4.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 20
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 25
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 15
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 20
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 5.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 30
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 25
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 40
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 35

تعتبر كلية STBA Technocrat Tangerang مركزًا مهمًا لتعليم اللغات الأجنبية. تقع الكلية في إندونيسيا، حيث توفر بيئة تعليمية تشجع على التفكير النقدي والابتكار. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#752
الترتيب 13467
النتيجة الإجمالية 5.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 65
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 40
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 3.5
الشراكات والتعاونات العالمية 5
السمعة والتقدير الدوليان 5
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 12
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 30
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 20
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 55

تعتبر STIKES Flora Medan كلية علوم الصحة، حيث تقدم برامج تعليمية متخصصة في مجالات الرعاية الصحية. تقع الكلية في إندونيسيا، وتوفر بيئة تعليمية تدعم التعلم العملي. تركز الكلية على تطوير المهارات اللازمة للطلاب في مجال الرعاية الصحية، مما يساعدهم على تحقيق النجاح في حياتهم المهنية. على الرغم من عدم كونها جامعة نخبة، إلا أن STIKES Flora Medan تلتزم بتقديم تعليم متميز. معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#28
الترتيب 13467
النتيجة الإجمالية 5.91 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 50
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 45
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 15
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 30
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 15
السمعة والتقدير الدوليان 15
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 10
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 40
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 6.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 40
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 35
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 30

تأسست جامعة دورنود في منغوليا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات متعددة. تركز الجامعة على تطوير مهارات الطلاب من خلال التعليم العملي والنظري، مما يساعدهم على التكيف مع متطلبات سوق العمل. تسعى الجامعة لتعزيز البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#753
الترتيب 13475
النتيجة الإجمالية 5.9 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 8
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 30
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 50
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 45
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 40
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 25
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 6.5
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 45
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 4
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 25
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 7.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 40
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 50
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 7
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 50

معهد دينباسار الحكومي للدراسات الهندوسية هو مؤسسة تعليمية تركز على تعزيز الفهم العميق للثقافة الهندوسية والدراسات الدينية. يتميز المعهد بموقعه في إندونيسيا، حيث يقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات المعاصرة. معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#29
الترتيب 13478
النتيجة الإجمالية 5.89 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 80
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 82
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 50
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 53
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.5
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 55
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 57
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 45
التقدير والمكانة الوطنية 44
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 48
السمعة والتقدير الدوليان 45
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 6
التعاون البحثي العالمي 58
نقل المعرفة والابتكار 56
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 56
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 49
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 50
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 52
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 54
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 61
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 57
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 59
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 60

تأسست جامعة الطب الجديدة في منغوليا، وهي مؤسسة تعليمية تهدف إلى تقديم برامج أكاديمية متنوعة في مجالات الطب والرعاية الصحية. تسعى الجامعة إلى تعزيز التعلم من خلال توفير بيئة تعليمية مشجعة على الابتكار والتفكير النقدي. كما تركز على البحث العلمي والمشاركة المجتمعية، مما يعكس التزامها بالتنمية المستدامة. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#36
الترتيب 13487
النتيجة الإجمالية 5.87 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 6.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 62
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.7
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 45
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 38
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 5.9
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 47
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 46
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5.2
المكانة والتقدير العالميان 30
التقدير والمكانة الوطنية 32
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 27
السمعة والتقدير الدوليان 33
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 36
نقل المعرفة والابتكار 35
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 60
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.8
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 40
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 39
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 32
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 31
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 49
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.3
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 56

تأسس المعهد الإنساني في هرازدان ليكون مركزًا أكاديميًا متميزًا في مجالات التعليم الإنساني. يقدم المعهد برامج دراسات متنوعة تركز على تطوير المهارات الفكرية والنقدية للطلاب. يتميز المعهد بجو تعليمي داعم يشجع على المشاركة الفعالة في الأنشطة الأكاديمية. كما يساهم المعهد في الأبحاث العلمية وتطوير المعرفة في مجالاتها. المعهد معترف به ومصدق من قبل يونرانكس.

#84
الترتيب 13491
النتيجة الإجمالية 5.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 60
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 65
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 40
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 32
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 44
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 33
التقدير والمكانة الوطنية 36
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5
الشراكات والتعاونات العالمية 30
السمعة والتقدير الدوليان 27
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 30
نقل المعرفة والابتكار 28
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 40
الاعتماد والتقديرات 48
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 38
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 42
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 4.5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 33
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 52
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6.5
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 55
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 57

تعتبر جامعة كازاخستان الإنسانية والقانونية من المؤسسات التعليمية المهمة في كازاخستان، حيث تقدم برامج أكاديمية متخصصة في مجالات العلوم الإنسانية والقانون. تسعى الجامعة لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة تحديات سوق العمل. تقع الجامعة في منطقة غنية بالفرص التعليمية، مما يعزز من تجربة الطلاب. الجامعة معترف بها ومصادق عليها من قبل يونرانكس.

#223
الترتيب 13491
النتيجة الإجمالية 5.86 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 68
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 70
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 48
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 40
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 54
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 50
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4
المكانة والتقدير العالميان 35
التقدير والمكانة الوطنية 38
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4.5
الشراكات والتعاونات العالمية 42
السمعة والتقدير الدوليان 39
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 34
نقل المعرفة والابتكار 31
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 46
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 39
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 40
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 37
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 36
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 53
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 51
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 58
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 56

تعتبر جامعة ويست نيجروس واحدة من المؤسسات التعليمية المهمة في الفلبين، حيث تقدم برامج أكاديمية متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة لدى الطلاب. تتميز الجامعة بموقعها الاستراتيجي، مما يسهل الوصول إليها. تركز الجامعة على البحث العلمي وتقديم الدعم للطلاب في مسيرتهم الأكاديمية. على الرغم من عدم تصنيفها كجامعة من النخبة، إلا أن الجامعة تحظى بتقدير كبير في المجتمع الأكاديمي. تم التعرف عليها والتحقق منها من قبل يونرانكس.

#754
الترتيب 13497
النتيجة الإجمالية 5.85 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 60
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 25
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 20
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 45
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 42
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 4.5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 15
درجة المؤشر التدويل والتنوع 5.5
الشراكات والتعاونات العالمية 25
السمعة والتقدير الدوليان 20
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5
التعاون البحثي العالمي 20
نقل المعرفة والابتكار 18
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 48
الاعتماد والتقديرات 50
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 34
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 37
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 28
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 38
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 50
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 50
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 47

تعتبر كلية STIKES ويديا هوسادا في سمارانغ مؤسسة تعليمية متخصصة في تقديم برامج دراسات الصحة. تهدف الكلية إلى إعداد الطلاب لمواجهة التحديات في مجالات الصحة والتمريض من خلال تعليم متقدم وتجارب عملية. تسعى الكلية إلى تعزيز المهارات العملية والنظرية لدى الطلاب من خلال مناهج تعليمية شاملة. الكلية معترف بها ومصدقة من قبل يونرانكس.

#755
الترتيب 13505
النتيجة الإجمالية 5.84 النتيجة الإجمالية

بصمة الأداء يونيرانكس™ (11 الأبعاد)

درجة المؤشر رفاه الطلبة والمرافق 7.5
البنية التحتية للحرم الجامعي ومرافق التعلم 55
سلامة الحرم الجامعي وإجراءات الأمن 50
درجة المؤشر الجوائز والتقديرات 4.5
إنجازات أعضاء هيئة التدريس والباحثين 20
تقديرات قطاع الصناعة وأصحاب العمل 10
درجة المؤشر قابلية التوظيف والنجاح المهني 6
خدمات الدعم المهني وتتبع الخريجين 25
سمعة أصحاب العمل ورضاهم 35
درجة المؤشر التصنيفات المحلية والدولية 5
المكانة والتقدير العالميان 20
التقدير والمكانة الوطنية 25
درجة المؤشر التدويل والتنوع 4
الشراكات والتعاونات العالمية 10
السمعة والتقدير الدوليان 10
درجة المؤشر الأداء الأكاديمي والبحثي 5.5
التعاون البحثي العالمي 12
نقل المعرفة والابتكار 10
درجة المؤشر جودة التعليم 6
إمكانية الوصول والشمول في التعلم 30
الاعتماد والتقديرات 35
درجة المؤشر التأثير على الويب والحضور الرقمي 5.5
الحضور الأكاديمي على الويب والوصول المفتوح 25
المحتوى الرقمي ومشاركة المعرفة 30
درجة المؤشر الرقمنة والحرم الجامعي الذكي 5
الذكاء الاصطناعي والتحليلات والأتمتة 20
الأمن السيبراني والثقة الرقمية 35
درجة المؤشر الملف المؤسسي والقدرة الاستيعابية 6.5
القوى العاملة الأكاديمية ومؤهلاتها 35
البنية التحتية للحرم الجامعي والانتشار الجغرافي 40
درجة المؤشر تجربة الطلبة ورضاهم 6
التغذية الراجعة حول التجربة الأكاديمية 35
الحياة الجامعية ومشاركة الطلبة 25

تأسست جامعة جنوب شرق سولاويزي لتلبية احتياجات التعليم العالي في إندونيسيا. تقدم الجامعة برامج دراسات متنوعة تهدف إلى تطوير المهارات اللازمة للعمل في مختلف المجالات. تشجع الجامعة على البحث والمشاركة المجتمعية، مما يعزز من تجربة الطلاب. جامعة جنوب شرق سولاويزي معترف بها وموثقة من قبل يونرانكس.

عرض النتائج 5851 - 5900 من أصل 6247
WHERS Banner

هل تحتاج إلى مساعدة أو لديك سؤال؟

سواء كنت بحاجة إلى دعم، أو إرشاد، أو معلومات عن الشراكات، أو مساعدة تقنية، أو إجابات حول خدماتنا ومبادراتنا، فإن فريقنا هنا لمساعدتك. تواصل معنا وسنرد عليك في أقرب وقت ممكن.